人教部编版《妈妈睡了》语文二年级上册二课时课件.pptx

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1、妈妈睡了妈妈睡了7 7第一课时第一课时学习目标学习目标1.1.借助拼音,认识借助拼音,认识“哄、先哄、先”等等1515个生字,个生字,读准多音字读准多音字“发发”,会写,会写“明亮、故事明亮、故事”等等4 4个词语。个词语。2.2.能正确、流利地朗读课文,说说课文主要能正确、流利地朗读课文,说说课文主要内容。内容。学习任务一:初读课文,学习字词自学指导自学指导1 11.1.借助拼音,读准字音,读通句子,难读借助拼音,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。的地方多读几遍。2.2.观察课后田字格内生字的间架结构,先观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,描红,再再临写。临写。学习任务二:读通课文

2、,感知内容哄我 先睡 闭上 紧紧 红润借助拼音,认识“哄、先”等15个生字,读准多音字“发”,会写“明亮、故事”等4个词语。参考答案:(雪亮亮)的眼睛 (炯炯有神)的眼睛乌黑的头发 波浪似的头发 ()的头发明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ()的眼睛学习任务一:初读课文,学习字词通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,体会妈妈与孩子之间美好的爱。为什么说睡梦中的妈妈好累?朗读课文,说说睡梦中的妈妈是什么样子的。仔细观察一下你的妈妈睡觉时是什么样的?仿照课文写一写。书写指导:第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。书写指导:第一笔是点,先写“门”,再写才。为什么说睡梦中的妈妈真美丽?_仔细观

3、察一下你的妈妈睡觉时是什么样的?仿照课文写一写。书写指导:“穴”宜宽,盖住下面的部分。_哄哄 先先 闭闭 紧紧 润润等等 吸吸 发发 粘粘 汗汗额额 沙沙 乏乏 蛋蛋hnhnhnghngxinxinb bjnjnrnrndngdngx x f fzhnzhn自学自测自学自测 shshf fdndn哄哄我我 先先睡睡 闭闭上上 紧紧紧紧 红红润润 等等会儿会儿 呼呼吸吸 头头发发 粘粘在在 汗汗水水 额额头头 沙沙沙沙 乏乏了了hng hng xin xin 小组纠错小组纠错 b b jn jn dng dng x x fa fa zhn zhn hn hn sh sh f f rn rn 发发

4、f f(发现)(发现)f f(理发)(理发)fa fa(头发)(头发)粘粘zhnzhn(粘贴)(粘贴)ninnin(粘土)(粘土)觉觉jiojio(睡觉)(睡觉)ju ju(觉得)(觉得)多音字多音字我会写我会写哄哄hng hng 书写指导:书写指导:左窄右宽,左窄右宽,“共共”上横短,下横长。上横短,下横长。先先xin xin 书写指导:书写指导:第一笔撇短,竖第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中在竖中线上,下横长在横中线上。线上。闭闭 b b 书写指导:书写指导:第一笔是点,先写第一笔是点,先写“门门”,再写才。,再写才。脸脸lin lin 书写指导:书写指导:左窄右宽。右部中左窄右宽。

5、右部中间横短,倒数第二笔是撇。间横短,倒数第二笔是撇。我会写我会写沉沉chn chn 书写指导:书写指导:“氵氵”第三笔第三笔是提,是提,“冖冖”起笔低于起笔低于“氵氵”。发发f f 书写指导:书写指导:首笔的折笔略首笔的折笔略上扬,第二笔撇和第四笔上扬,第二笔撇和第四笔捺舒展。捺舒展。窗窗chung chung 书写指导:书写指导:“穴穴”宜宽,宜宽,盖住下面的部分。盖住下面的部分。学习任务二:读通课文,感知内容请同学们快速浏览课文,想一请同学们快速浏览课文,想一想:课文主要写了什么?想:课文主要写了什么?自学指导自学指导2 2 这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的

6、妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。1.1.读一读,照样子,看谁说得多读一读,照样子,看谁说得多明亮的眼睛明亮的眼睛 水汪汪的眼睛水汪汪的眼睛 ()的眼睛)的眼睛乌黑的头发乌黑的头发 波浪似的头发波浪似的头发 ()的头发)的头发参考答案:参考答案:(雪亮亮)的眼睛(雪亮亮)的眼睛 (炯炯有神)的眼睛(炯炯有神)的眼睛 (大大的)的眼睛(大大的)的眼睛 (圆溜溜)的眼睛(圆溜溜)的眼睛 (蓝色)的眼睛(蓝色)的眼睛(乌黑)的头发(乌黑)的头发 (柔顺)的头发(柔顺)的头发 (金黄)的头发(金黄)的头发 (黑亮)的头发(黑亮)的头发 (卷曲)的头发(卷曲)的头发 (雪白

7、)的头发(雪白)的头发妈妈睡了妈妈睡了7 7第二课时第二课时复习生字词复习生字词哄我哄我 先睡先睡 闭上闭上 紧紧紧紧 红润红润 等会儿等会儿 呼吸呼吸 头发头发 粘在粘在 汗水汗水 额头额头 沙沙沙沙 乏了乏了为什么说睡梦中的妈妈好累?_能正确、流利地朗读课文,说说课文主要内容。为什么说睡梦中的妈妈真美丽?这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。书写指导:“穴”宜宽,盖住下面的部分。书写指导:第一笔是点,先写“门”,再写才。_是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。为什么说睡梦中的妈妈

8、真美丽?学习任务一:初读课文,学习字词朗读课文,说说睡梦中的妈妈是什么样子的。_为什么说睡梦中的妈妈真美丽?仔细观察一下你的妈妈睡觉时是什么样的?仿照课文写一写。(黑亮)的头发 (卷曲)的头发 (雪白)的头发书写指导:第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。1.朗读课文,说说睡梦中的妈妈是什么样子的。2.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,体会妈妈与孩子之间美好的爱。学习目标学习目标学习任务三:细读课文,体会深情细读课文,边读边想:妈妈睡觉时细读课文,边读边想:妈妈睡觉时是什么样子的?是什么样子的?你从哪看出来的?你从哪看出来的?用用“_”“_”在文中画出相关的句在文中画出相关

9、的句子并说说自己的体会。子并说说自己的体会。自学指导自学指导3 3睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好慈祥。睡梦中的妈妈好慈祥。睡梦中的妈妈好累。睡梦中的妈妈好累。睡梦中的妈妈什么样?睡梦中的妈妈什么样?为什么说睡梦中的妈妈真美丽?_眼睛闭上了,眼睛闭上了,_闭着;闭着;_眉毛,眉毛,也在睡觉,睡在妈妈也在睡觉,睡在妈妈_脸脸上。上。明亮的明亮的紧紧地紧紧地弯弯的弯弯的红润的红润的 妈妈妈妈微微地笑着微微地笑着。是的,她在微微地。是的,她在微微地笑着,笑着,嘴巴、眼角都笑弯了嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给中,妈妈又想好了一个故事

10、,等会儿讲给我听我听为什么说睡梦中的妈妈好慈祥?为什么说睡梦中的妈妈好慈祥?为什么说睡梦中的妈妈好累?为什么说睡梦中的妈妈好累?1.1.妈妈的妈妈的呼吸那么沉呼吸那么沉。2.2.她乌黑的头发粘在微微她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠渗出汗珠的额头上。的额头上。3.3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。真该好好睡一觉。从这句话中你体会到了什么?从这句话中你体会到了什么?妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。仔细观察一下你的妈妈睡觉时是什么样的?仔细观察一下你的妈妈睡觉时是什么样的?仿照课文写一写。仿照课文写一写。_

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