1、 学习目标：学习目标：1 1、初步了解北朝民歌的特点和、初步了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法。常用的修辞手法。2 2、能通畅的朗读、背诵诗文。、能通畅的朗读、背诵诗文。3 3、能用自己的话复述故事。、能用自己的话复述故事。4 4、谈出自己对花木兰的认识。、谈出自己对花木兰的认识。机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurngJ zh ti khn njin pi jin yn ji rng shu tu zhung zhu ti bng 唧唧唧唧 机杼机杼 军帖军
2、帖 可汗可汗 鞍鞯鞍鞯 辔头辔头鸣溅溅鸣溅溅 燕山燕山 鸣啾啾鸣啾啾 戎机戎机 朔气朔气 金柝金柝红妆红妆 著著 帖花黄帖花黄 傍傍请读准字音噢请读准字音噢返回返回 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦
3、辞爷东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。所欲，木兰不用尚
4、书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？注意字词句意思注意字词句意思当户当户 惟惟 可汗可汗 市市 但但
5、朔气朔气 金柝金柝 铁衣铁衣 明堂明堂 策勋策勋 强强 不用不用 郭郭 著著 帖花黄帖花黄 扑朔扑朔 迷离迷离 安能安能万里赴戎机，关山度若飞：万里赴戎机，关山度若飞：不远万里，奔赴战场，过关越山，飞速而行。不远万里，奔赴战场，过关越山，飞速而行。朔气传金柝，寒光照铁衣：朔气传金柝，寒光照铁衣：北方寒气传送着打更的声音，北方寒气传送着打更的声音，白色的月光与雪光交织着，白色的月光与雪光交织着，映照着明晃晃的铠甲。映照着明晃晃的铠甲。将军百战死，壮士二年归将军百战死，壮士二年归：（互文）互文）“将军壮士百战死，将军壮士百战死，将军壮士十年归将军壮士十年归当窗理云鬓，对镜帖花黄：当窗理云鬓，对镜帖
6、花黄：“当窗对镜理云鬓，当窗对镜理云鬓，当窗对镜帖花黄。当窗对镜帖花黄。”请概括本诗请概括本诗主要情节主要情节决定代父从军决定代父从军准备出征，准备出征，奔赴战场奔赴战场得胜还朝得胜还朝 辞官还乡辞官还乡比喻赞美，比喻赞美，讴歌英雄讴歌英雄一、一、二、二、三、三、四、四、返回返回十年征战十年征战五、五、与亲人团聚与亲人团聚六、六、诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？这样写有什么好处？这样写有什么好处？从军缘由从军缘由出征前的准备出征前的准备出征中的思亲心理出征中的思亲心理关山飞度，征战沙场关山飞度，征战沙场凯旋辞官凯旋辞官家人迎接家人迎接木兰改装木兰
7、改装详写详写略写略写详写详写略写略写详写详写详写详写详写详写详写女儿情态详写女儿情态略写英雄气慨略写英雄气慨1（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。的英雄性格，使得人物形象真实感人。2（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。1、文章开头、文章开头“唧唧复唧唧唧唧复唧唧”是什么声音？是什么声音？织机声织机声 叹息声叹息声 虫鸣声虫鸣声 2、“问女何所思，问女何所忆问女何所思，问女何所忆”的问话者是的问话者是谁？谁？父母在问父母在问 叙事者在问叙事者在问3、如何理解、如何理解
8、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭市买辔头，北市买长鞭”？这是古诗词中常见的这是古诗词中常见的“互文互文”现象。所谓现象。所谓“互互文文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。如，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。如此句翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买此句翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东是到处街市备办鞍
9、马等战具，不是一处地方买一样东西，四句铺陈，表现木兰操办军备物资急切而井然有西，四句铺陈，表现木兰操办军备物资急切而井然有序。序。代父从军代父从军奔赴边关奔赴边关还朝辞官还朝辞官征战沙场回乡团聚征前准备征前准备昨夜见军帖，可汗大点兵。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。军书十二卷，卷卷有爷名。军情紧急军情紧急唧唧复唧唧，木兰当户织。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。不闻机杼声，惟闻女叹息。勤劳孝顺勤劳孝顺阿爷无大儿，阿爷无大儿，木兰无长兄。木兰无长兄。愿为市鞍马，愿为市鞍马，从此替爷征。从此替爷征。“愿愿”勇敢坚毅勇敢坚毅忠孝两全忠孝两全东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买
10、骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。渲染临行渲染临行紧张气氛紧张气氛旦辞爷娘去，暮宿黄河边，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。女儿情怀女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。征途之遥征途之遥生活之苦生活之苦战斗之多战斗之多时间之长时间之长战况之烈战况之烈勇敢坚强的勇敢坚强的
11、英雄气慨英雄气慨归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。不慕荣华富贵不慕荣华富贵甘过普通百姓生活甘过普通百姓生活。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。渲染归家的欢乐气氛渲染归家的欢乐气氛1、文章开头、文章开头“唧唧复唧唧唧唧复唧唧”是什么声音？是什么声音？2、“问女何所思，问女何所忆问女何所思，问女何所忆”的问话者是谁？的
12、问话者是谁？3、如何理解、如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭市买辔头，北市买长鞭”？4、诗歌还运用了哪些修辞方法？试举例说明。、诗歌还运用了哪些修辞方法？试举例说明。5、这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么、这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么这样安排？这样安排？6、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？原因是什么？开我东阁门，坐我西阁床。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。当窗理云鬓，对镜帖花黄。渲染归家渲染归家及回复女儿身及
13、回复女儿身 的喜悦，突出的喜悦，突出女儿情怀。女儿情怀。出门看火伴，火伴皆惊忙，出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。机智、谨慎机智、谨慎雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1机智、谨慎机智、谨慎你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？1 1、一丈青扈三娘、一丈青扈三娘2 2、母夜叉孙二娘、母夜叉孙二娘3 3、母大虫顾大嫂、母大虫顾大嫂“雾鬓云发娇女将，凤头鞋宝镫斜踏。黄金雾鬓云发娇女将，凤头鞋宝镫斜踏。黄金坚甲衬红纱，狮蛮带柳腰端跨。霜刀把雄坚
14、甲衬红纱，狮蛮带柳腰端跨。霜刀把雄兵乱砍，玉纤将猛将生拿。天然美貌海棠兵乱砍，玉纤将猛将生拿。天然美貌海棠花，一丈青当先出马。花，一丈青当先出马。”系一条鲜红生绢裙，擦一脸胭脂铅粉，系一条鲜红生绢裙，擦一脸胭脂铅粉，敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色金钮金钮。眉横杀气，眼露凶光。眉横杀气，眼露凶光。墙上挂了。墙上挂了几张人皮，梁上吊了几条人腿几张人皮，梁上吊了几条人腿 自查自查漂亮、英武，漂亮、英武，镇前交战中镇前交战中活捉敌将数活捉敌将数字最大最多字最大最多娴熟于江湖娴熟于江湖黑道的女人黑道的女人 人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课
15、件推荐（PPT优秀课件）4、诗歌还运用了哪些修辞方法？试举例说明、诗歌还运用了哪些修辞方法？试举例说明。顶真。顶真。第一个句末的词与第二个句第一个句末的词与第二个句的第一个词相同，意思相连。的第一个词相同，意思相连。对偶。对偶。两个句子字数相同，词性相对，两个句子字数相同，词性相对，意思相关。意思相关。排比。排比。相同句子三句以上，意思并相同句子三句以上，意思并列或递进的句式。列或递进的句式。人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）多种修辞方法的运用多种修辞方法的运用（1）排比的运用：东市长鞭；（2）对偶：阿爷长兄；（3）互文：将军.归；（4）反复：
16、旦辞啾啾；（5）比喻：雄兔雄雌；人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）女亦无所忆女亦无所忆问女何所思问女何所思反复反复（修辞）（修辞）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。紧张购买战马、用具，操办急切，紧张购买战马、用具，操办急切，渲染临行紧张气氛（排比、互文）渲染临行紧张气氛（排比、互文）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）行程只有两天，夸张的表现木兰行程只有
17、两天，夸张的表现木兰进兵神速，军情紧迫，心情急切，写进兵神速，军情紧迫，心情急切，写出了战争的紧张气氛。也写出了女儿出了战争的紧张气氛。也写出了女儿的思乡情怀（反复、夸张）的思乡情怀（反复、夸张）旦辞爷娘去旦辞爷娘去但闻燕但闻燕山胡骑鸣啾啾山胡骑鸣啾啾人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）归来见天子，归来见天子，天子作明堂。天子作明堂。策勋十二转，策勋十二转，赏赐百千强。赏赐百千强。顶真顶真功劳大，功劳大，赏赐多（夸赏赐多（夸张）张）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）昨夜见军帖，可汗大点兵。昨夜见军
18、帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。军书十二卷，卷卷有爷名。军情紧急军情紧急(顶针）顶针）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）万里赴戎机，万里赴戎机，关山度若飞。关山度若飞。概括上文概括上文8 8句，表现木句，表现木兰的矫健雄姿（夸张）兰的矫健雄姿（夸张）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）朔气传金柝，朔气传金柝，寒光照铁衣。寒光照铁衣。边塞军营的艰边塞军营的艰 苦生活（对偶）苦生活（对偶）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）将军百战死，将军百战死
19、，壮士十年归。壮士十年归。对偶对偶互文互文人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）5、这首诗在叙事的祥略上有什么特点？为什么、这首诗在叙事的祥略上有什么特点？为什么这样安排？这样安排？这首诗详写了从军缘由、准备行装、这首诗详写了从军缘由、准备行装、出片想家、辞官还乡、会见新人等情节，出片想家、辞官还乡、会见新人等情节，略写了十年征战的情节。略写了十年征战的情节。人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）6、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？原因是什么
20、？因为木兰在国家需要当头，父亲年老之时，毅然因为木兰在国家需要当头，父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得女扮男装，代父从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为淬千年家喻户这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为淬千年家喻户晓的不配的女英雄的形象，深受人们喜爱。晓的不配的女英雄的形象，深受人们喜爱。人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）人教部编版木兰诗课件推荐（PPT优秀课件）
