1、2323、祖先的摇篮、祖先的摇篮人教版人教版 二二年级年级下下册册教学目标教学目标1.1.会认会认7 7个生字,会写个生字,会写9 9个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得“祖先的摇篮祖先的摇篮”的的含义。含义。(重点)(重点)3.3.激发热爱大自然的情感,增强环保意识。激发热爱大自然的情感,增强环保意识。(难点)难点)第一第一课时课时课时目标课时目标认识认识7 7个生字,掌握个生字,掌握 9 9个生字的书写。个生字的书写。(重点)(重点)新课导入新课导入祖祖指导书写指导书写摘摘忆忆望望赛赛浓浓 z nng wng ln
2、 zhi to si y蓝蓝啊啊掏掏指导写字指导写字祖祖 z 笔顺笔顺:指导写字指导写字啊啊 笔顺笔顺:指导写字指导写字浓浓 nng笔顺笔顺:指导写字指导写字望望 wng 笔顺笔顺:指导写字指导写字蓝蓝 ln笔顺笔顺:指导写字指导写字摘摘 zhi 笔顺笔顺:指导写字指导写字掏掏 to笔顺笔顺:指导写字指导写字赛赛 si 笔顺笔顺:指导写字指导写字忆忆 y笔顺笔顺:祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 赛 忆那(浓)(绿)的树荫,(一)(望)(无)(际),遮住了(蓝)(天)。逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈认识7个生字,掌握 9个生字的书写。祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 赛 忆z y to di(爷)(爷)说,那(原
3、)(始)(森)(林)是我们(祖)(先)的摇篮。忆 祖 逮 掏(爷)(爷)说,那(原)(始)(森)(林)是我们(祖)(先)的摇篮。祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 赛 忆忆 祖 逮 掏会认7个生字,会写9个生字。学生说一说这节课学会了哪些字,教师选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字,台下学生在自己的田字簿里进行书写。课堂小结课堂小结 教师指名认读生字。教师指名认读生字。学生说一说这节课学会了哪些字,教师选一组学生到学生说一说这节课学会了哪些字,教师选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字,台下学生在自己黑板上模仿老师的板书写一遍生字,台下学生在自己的田字簿里进行书写。的田字簿里进行书写。板书设
4、计板书设计祖先的摇篮祖先的摇篮祖祖 啊啊 浓浓 望望 蓝蓝 摘摘 掏掏 赛赛 忆忆 课时作业课时作业一、我会认。一、我会认。z y to di z y to di 忆忆 祖祖 逮逮 掏掏二、我会填。二、我会填。(爷)(爷)(爷)(爷)说,那说,那(原)(始)(森)(林)(原)(始)(森)(林)是我们是我们(祖)(先)(祖)(先)的摇篮。的摇篮。(真)(有)(意)(思)(真)(有)(意)(思),这该是多大的摇篮哪!,这该是多大的摇篮哪!那那(浓)(绿)(浓)(绿)的树荫,的树荫,(一)(望)(无)(际(一)(望)(无)(际),遮住了,遮住了(蓝)(天)(蓝)(天)。课时作业课时作业三、读一读,记一记。三、读一读,记一记。摘野果摘野果 采蘑菇采蘑菇 挖野菜挖野菜 逗松鼠逗松鼠 捉蜻蜓捉蜻蜓 逮蝈蝈逮蝈蝈 看夕阳看夕阳 赏明月赏明月 数星星数星星今天的你们很棒哦!今天的你们很棒哦!明天继续加油!明天继续加油!