1、皮纹选材法皮纹选材法实践课实践课山西体育职业学院山西体育职业学院 武玫武玫 一、测量掌纹需要用品一、测量掌纹需要用品油墨油墨 棉花棉花 毛巾毛巾 白纸白纸 直尺直尺 放大放大镜镜 量角器等量角器等 将双手洗净、擦干，把全手掌在印台上均匀将双手洗净、擦干，把全手掌在印台上均匀地涂抹上印油，五指分开按在白纸上。地涂抹上印油，五指分开按在白纸上。二、测量掌纹的方法二、测量掌纹的方法容易出现的问题：容易出现的问题：1.用力过猛过重，移动手掌或白纸，造成皮纹重叠而用力过猛过重，移动手掌或白纸，造成皮纹重叠而模糊不清楚。模糊不清楚。2.按的时候用力不均匀，造成有的地方掌纹缺失。按的时候用力不均匀，造成有的
2、地方掌纹缺失。测量技巧：在测量时，前臂紧挨白纸，手腕测量技巧：在测量时，前臂紧挨白纸，手腕上翘，手指自然张开从掌根依次下压至指尖。上翘，手指自然张开从掌根依次下压至指尖。三、测量原理讲解三、测量原理讲解 皮肤纹理皮肤纹理（dermatoglyphy）：是指人体皮肤某）：是指人体皮肤某些特定部位出现的纹理图形，简称皮纹。些特定部位出现的纹理图形，简称皮纹。皮纹是由真皮乳头向表皮突出形成许多排列整皮纹是由真皮乳头向表皮突出形成许多排列整齐、平行的乳头线齐、平行的乳头线嵴纹嵴纹（ridge）和嵴纹之间的）和嵴纹之间的凹陷凹陷皮沟皮沟（dermal furrow）组成的。）组成的。皮肤纹理呈多基因遗传
3、，在胚胎发育第皮肤纹理呈多基因遗传，在胚胎发育第13周开周开始出现，第始出现，第19周左右形成，且终生不变。周左右形成，且终生不变。特点：特点：1.方法便捷，无创伤性。方法便捷，无创伤性。2.不受人体发育各阶段的影响。不受人体发育各阶段的影响。3.不受测试者当时身体健康状况，心理认知程度等不受测试者当时身体健康状况，心理认知程度等方面因素的干扰影响。方面因素的干扰影响。4.较早预测，稳定性强。较早预测，稳定性强。皮纹可以反映出人的身体技能，皮纹可以反映出人的身体技能，素质，智力等丰富的遗传信息。素质，智力等丰富的遗传信息。正常人的皮肤纹理正常人的皮肤纹理 1.指纹观察指纹观察 手指末端腹面（顶
4、端掌面）的皮纹称为手指末端腹面（顶端掌面）的皮纹称为指纹指纹。根据纹理的走向和三叉点的有无及数目，可将根据纹理的走向和三叉点的有无及数目，可将指纹分为三种类型：指纹分为三种类型：弓形纹弓形纹 箕形纹箕形纹 斗形纹斗形纹 三叉：三叉：是指由三条嵴线相交成是指由三条嵴线相交成“Y“或或”人人“形形的标记。的标记。弓形纹（弓形纹（Arch，A）特点是嵴线由一侧至另一侧，中间隆起呈弓特点是嵴线由一侧至另一侧，中间隆起呈弓形，无三叉点。根据弓形的弯度分为简单弓形纹形，无三叉点。根据弓形的弯度分为简单弓形纹和篷帐式弓形纹。和篷帐式弓形纹。简单弓形纹（简单弓形纹（A s）篷帐式弓形纹（篷帐式弓形纹（At）箕
5、形纹（箕形纹（Loop，L）俗称簸箕。纹线从一侧起始，俗称簸箕。纹线从一侧起始，斜向上弯曲，再回转到起始侧，形斜向上弯曲，再回转到起始侧，形如簸箕，有一个三叉点。如簸箕，有一个三叉点。根据箕口朝向的不同，可分为根据箕口朝向的不同，可分为两种：两种：正箕或尺箕（正箕或尺箕（Lu）：箕口朝向手的尺侧者（朝：箕口朝向手的尺侧者（朝 向小指）；向小指）；反箕或桡箕（反箕或桡箕（Lr）：箕口朝向手的桡侧者（朝：箕口朝向手的桡侧者（朝 向拇指）向拇指）正箕或尺箕（右手）（正箕或尺箕（右手）（Lu）箕头箕头三叉点三叉点反箕或桡箕（右手）（反箕或桡箕（右手）（Lr）斗形纹（斗形纹（whorl，W）是一种复杂、
6、多形态的指纹。特点是具有两个是一种复杂、多形态的指纹。特点是具有两个或两个以上的三叉点。斗形纹可分或两个以上的三叉点。斗形纹可分:绞形纹（双箕斗）（绞形纹（双箕斗）（Ld）：由两组箕形纹组：由两组箕形纹组 成，两箕头绞着，箕口方向相反。成，两箕头绞着，箕口方向相反。环形纹（环形纹（Wc）螺形纹（螺形纹（Ws）囊形纹囊形纹 请同学们将你的指纹与刚才讲解的进行比请同学们将你的指纹与刚才讲解的进行比对，并记录你的斗形纹，对，并记录你的斗形纹，箕形纹，弓形纹分别箕形纹，弓形纹分别有几个。有几个。2.嵴纹计数嵴纹计数 指嵴纹计数指嵴纹计数 弓形纹：弓形纹：由于没有三叉点，计数为零。由于没有三叉点，计数为
7、零。箕形纹：箕形纹：从中心到三叉点中心绘一直线，计从中心到三叉点中心绘一直线，计算直线通过的嵴纹数。算直线通过的嵴纹数。斗形纹：斗形纹：因有两个三叉点，可得到两个数值，因有两个三叉点，可得到两个数值，只计多的一侧数值。只计多的一侧数值。双箕斗：双箕斗：分别先计算两分别先计算两中心点与各自三叉点连线所中心点与各自三叉点连线所通过的嵴纹数，再计算两中通过的嵴纹数，再计算两中心点连线所通过的嵴纹数，心点连线所通过的嵴纹数，然后将三个数相加起来的总然后将三个数相加起来的总数除以数除以2，即为该指纹的嵴，即为该指纹的嵴纹数。纹数。指嵴纹总数（指嵴纹总数（TFRC）：）：为为10个手指嵴纹计数个手指嵴纹计
8、数的总和。我国男性平均值为的总和。我国男性平均值为148条，女性为条，女性为138条。条。3.掌纹观察掌纹观察 大鱼际区：大鱼际区：位于拇指下方。位于拇指下方。小鱼际区：小鱼际区：位于小指下方。位于小指下方。指三叉指三叉（DT）：除大拇指外，各指根部三）：除大拇指外，各指根部三组走向不同的平行线汇合处，即为指三叉，分别组走向不同的平行线汇合处，即为指三叉，分别以以 a、b、c、d表示食指、中指、无名指和小指表示食指、中指、无名指和小指根部的三叉点。根部的三叉点。（4）掌三叉和）掌三叉和atd角角 掌三叉：掌三叉：正常人手正常人手掌基部的大、小鱼际之掌基部的大、小鱼际之间，具有一个三叉点，间，具
9、有一个三叉点，称掌称掌三叉三叉，用，用t表示。表示。atd角：角：从指基部三从指基部三叉点叉点a和和d分别画直线与分别画直线与t相连，即构成相连，即构成atd角。角。我国正常人我国正常人atd角的平均值为角的平均值为41。atd角在角在45以下称轴三叉以下称轴三叉t 低位；低位；atd角在角在45 56称称t 中位，用中位，用t表示；表示；atd角在角在45以上称以上称t 高位，用高位，用t表示。表示。（5）ab总嵴线数总嵴线数 在指三叉在指三叉a和和b之间连一条线，计算直线经过处之间连一条线，计算直线经过处的嵴纹数（不计起止点嵴纹），将左右手的嵴纹数（不计起止点嵴纹），将左右手ab嵴纹嵴纹数
10、加起来。数加起来。t距百分比计算距百分比计算（了解）（了解）t距：距：t三叉至远侧腕关节褶纹的距离。三叉至远侧腕关节褶纹的距离。上手掌长度：上手掌长度：中指掌面基部褶纹至远侧腕关节中指掌面基部褶纹至远侧腕关节褶纹间的垂直距离。褶纹间的垂直距离。t距百分比：距百分比：t距比上手掌长度的百分比。距比上手掌长度的百分比。（5）屈纹屈纹：掌面一般有三条大的：掌面一般有三条大的褶痕，称为屈肌线或屈纹。第一屈肌褶痕，称为屈肌线或屈纹。第一屈肌线起于小指根下外侧缘，终端大部分线起于小指根下外侧缘，终端大部分人在食指、中指间根部的下方，短的人在食指、中指间根部的下方，短的只达中指的根下；第二屈肌线起于食只达中
11、指的根下；第二屈肌线起于食指根下方内侧缘，大部分终止于掌心指根下方内侧缘，大部分终止于掌心内侧上内侧上1/3或中或中1/3区域内，短的终止区域内，短的终止于掌心；第三屈肌线起于拇、食指间于掌心；第三屈肌线起于拇、食指间外侧缘，大部分终止于外侧缘，大部分终止于t三叉点内外侧，三叉点内外侧，短的只达掌心。短的只达掌心。正常人手掌褶纹正常人手掌褶纹远侧横褶纹远侧横褶纹近侧横褶纹近侧横褶纹大鱼际褶纹大鱼际褶纹1atd角明显小。该角大小与智力有关，其值越小，角明显小。该角大小与智力有关，其值越小，智力越高。并且技能群智力越高。并且技能群atd角均值最小。跑群居中。角均值最小。跑群居中。2双双箕斗多，弓形
12、纹少。（一斗穷箕斗多，弓形纹少。（一斗穷,二斗富二斗富,三斗四三斗四斗卖豆腐斗卖豆腐,五斗六斗开当铺五斗六斗开当铺,七斗八斗把官做七斗八斗把官做,九斗十九斗十斗享清福）斗享清福）3屈肌线短的少，通贯手少。屈肌线短的少，通贯手少。4.大鱼际真实花纹明显少。大鱼际真实花纹明显少。四、优秀运动员皮纹特点：四、优秀运动员皮纹特点：我国优秀少年篮球运动员的皮纹特征：我国优秀少年篮球运动员的皮纹特征：1.少年篮球运动员指纹以少年篮球运动员指纹以箕型纹最多，斗型纹次之，弓型纹箕型纹最多，斗型纹次之，弓型纹最少。而且双箕斗的出现率明显高于普通人群。最少。而且双箕斗的出现率明显高于普通人群。2.总指嵴线数（总指嵴线数（TFRC）:明显小于普通人。明显小于普通人。3.大小鱼际真实花纹的出现率明显低于普通人群。大小鱼际真实花纹的出现率明显低于普通人群。4.atd角明显低于一般运动员。角明显低于一般运动员。五、项目举例五、项目举例1根据自己的掌纹特点做一份评估报告。根据自己的掌纹特点做一份评估报告。2计数指嵴纹总数（计数指嵴纹总数（TFRC）。）。3帮助新生的其中两人做掌纹测试，并写相应的评帮助新生的其中两人做掌纹测试，并写相应的评估报告。估报告。四、作业四、作业
