1、素描结构素描光影素描 教学重点难点：教学重点难点：什么是物体的结构什么是物体的结构物体的形体结构怎么表达物体的形体结构怎么表达 表现形体结构的线条表现形体结构的线条基本形体有哪些基本形体有哪些注注 意意 教学方法和形式：教学方法和形式：注注 意意（1）教学形式有：媒体教学、自学、）教学形式有：媒体教学、自学、教师助学、习题作业等。教师助学、习题作业等。（2）本课程是一门实践性较强的课程，）本课程是一门实践性较强的课程，学生在自学的基础上，应充分利用多种学生在自学的基础上，应充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定数量媒体教材进行学习，认真完成规定数量的习题作业。的习题作业。（3）教师助学时要
2、严格要求，注意培）教师助学时要严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。风。什么是物体的结构我们要把物体画得正确，我们要把物体画得正确，就要从各个角度来观察、就要从各个角度来观察、理解和分析。要把不透明理解和分析。要把不透明的物体看作透明框架式的的物体看作透明框架式的物体。物体。那么，这个框架式的物那么，这个框架式的物体就是这物体的形体结构。体就是这物体的形体结构。什么是物体的结构结构线素描的结构线的重要性有句话叫做有句话叫做“形是一切形是一切”。在形体的塑造的过程中，。在形体的塑造的过程中，不管是审美还是技法都是很大一种锻炼，而线条是不管是审美还
3、是技法都是很大一种锻炼，而线条是纯技法的东西。纯技法的东西。学素描首先最好学习结构素描学素描首先最好学习结构素描,学好透视关系学好透视关系,还有还有比例一定要正确比例一定要正确,先学习基本造型先学习基本造型,比如正方体长方比如正方体长方体圆锥体圆体的造型和透视体圆锥体圆体的造型和透视,再画石膏像再画石膏像,还有真人还有真人头像。头像。什么是物体的结构（1）下面以几种水果为例，近一步介绍其结构线。下面以几种水果为例，近一步介绍其结构线。通过结构素描实践通过结构素描实践,训练学生对结构、透视的理训练学生对结构、透视的理解与分析能力、线的体验解与分析能力、线的体验.通过结构素描实践通过结构素描实践训
4、练训练,学生对结构、透视的理解与分析能力、线学生对结构、透视的理解与分析能力、线的体验与应用能力大大的提高了的体验与应用能力大大的提高了,通过光影素描通过光影素描实践训练实践训练,使使学生在以后素描练习中，得心应手学生在以后素描练习中，得心应手。什么是物体的结构（2）1、结构：结构是指决定物象外在形态的内部结、结构：结构是指决定物象外在形态的内部结构，各个部位之间的组合构成关系以及构成基本构，各个部位之间的组合构成关系以及构成基本形的几何结构。在素描练习中只要认识、了解物形的几何结构。在素描练习中只要认识、了解物象的形体结构特点、结构关系及组合规律、并能象的形体结构特点、结构关系及组合规律、并
5、能自觉地从内在本质上表现形态特征，就会画得深自觉地从内在本质上表现形态特征，就会画得深入、画得准确。入、画得准确。2、形体：是指物体的形状和体积，是物体存在、形体：是指物体的形状和体积，是物体存在于空间的外在形式，是体现物体高、宽、深立体于空间的外在形式，是体现物体高、宽、深立体性质的造型因素，形体也是素描造型的依据。性质的造型因素，形体也是素描造型的依据。主要知识点：什么是物体的结构物体的形体结构怎么表达表现形体结构的线条基本形体有哪些例一：苹果的结构线例一：苹果的结构线苹果为球形体，苹果为球形体，它的机构线分它的机构线分为经线和纬线为经线和纬线主要知识点：什么是物体的结构物体的形体结构怎么
6、表达表现形体结构的线条基本形体有哪些例二：梨子的结构线例二：梨子的结构线梨子为球形体，梨子为球形体，它的结构线分它的结构线分为经线和纬线为经线和纬线主要知识点：什么是物体的结构物体的形体结构怎么表达表现形体结构的线条基本形体有哪些例三：香蕉的结构线例三：香蕉的结构线香蕉为长条形体，香蕉为长条形体，它的机构线分为它的机构线分为经线和纬线经线和纬线素描形体结构的一般练习过程首先是练习石膏体结构线，再就是静物，首先是练习石膏体结构线，再就是静物，再就是石膏头像，再素描人头像等再就是石膏头像，再素描人头像等 凡是具有一定形状和体积的物体，都是由许多个朝向不同面组合成的。又具有高、宽、深三维空间的主体性
7、。在素描练习中观察、表现物体的结构时就要从立体观念出发在复杂的形体变化中，准确地表现其基本形。当构成物体体积的各个面与视线形成不同的角度时，各个面的形状在视觉上就发生了近大远小的透视变化。因此要正确的表现物体的形体和空间关系。物象的形体结构取决于物体的主要构成面的基本形和面与面之间的转折特点，在分析面的转折时要注意呈方形的硬的截然转折和呈球体的柔和的均匀过渡转折，这对于理解和表现头部的形体结构是很重要的。素描练习需要注意的要素物体的形体结构怎么表达请看下一页：三个石膏请看下一页：三个石膏体结构线的表达体结构线的表达静物照片静物照片步骤一：构图步骤一：构图步骤二：绘制主体物的位置步骤二：绘制主体
8、物的位置步骤三：绘制细部结构线步骤三：绘制细部结构线步骤四：加强结构线的表达步骤四：加强结构线的表达步骤五：最后调整步骤五：最后调整基本形体有哪些请同学们看下一页在日常生活中，我们所见到的物在日常生活中，我们所见到的物体的立体形象是多种多样的，但体的立体形象是多种多样的，但是可以概括为六面体、圆柱体、是可以概括为六面体、圆柱体、圆锥体和球体等四类，我们把这圆锥体和球体等四类，我们把这些形体称为基本形体。些形体称为基本形体。基本形体的形体结构 我们来分析圆柱我们来分析圆柱体。线条是最基本体。线条是最基本的造型手段，简单的造型手段，简单和复杂的形体都可和复杂的形体都可以用线来表现。以用线来表现。基
9、本形体的形体结构表现形体结构的线条表现形体结构的线条结构线。结构线。结构线其实是形体外部可见和不可结构线其实是形体外部可见和不可见的轮廓线，以及内部不见和可见见的轮廓线，以及内部不见和可见的轮廓线。的轮廓线。我们在画物体时就可以借助结构线我们在画物体时就可以借助结构线以及轮廓线与透视线来正确表现物以及轮廓线与透视线来正确表现物体。体。课后总结，画素描结构线的时候，画素描结构线的时候，主要物体要突出，重点刻主要物体要突出，重点刻画近部写实清，远部写虚画近部写实清，远部写虚暗掌握线条的节奏变法，暗掌握线条的节奏变法，粗细，深浅。粗细，深浅。，注意轮廓边线的刻画，注意轮廓边线的刻画，衬托。衬托。，要注意比列，位置的定，要注意比列，位置的定位。位。作 业在作业纸上在作业纸上,分析出宿舍某分析出宿舍某一只水杯的结构线。一只水杯的结构线。星期二下午第六节课后由学星期二下午第六节课后由学委交至系办公室。（注意：委交至系办公室。（注意：交作业时间为星期二下午第交作业时间为星期二下午第二节下课。）二节下课。）注注 意意有点时间，播放音乐有点时间，播放音乐有问题的同学可以打电话和发有问题的同学可以打电话和发邮件等方式向老师请教。邮件等方式向老师请教。THE END谢谢大家！再见
