1、整十数加、减整十数复习导入复习导入100以内的加法和减法（一）235434627494453975比比看谁都能算正确。我会算我会算复习导入复习导入100以内的加法和减法（一）我会填我会填110、20、30、（、（）、）、（）。）。280里面有（里面有（）个十，）个十，()个十是个十是50。3从右边起，第一位是（从右边起，第一位是（）位，第二）位，第二位是（位是（）位，第三位是（）位，第三位是（）位。）位。4050十十个个58百百学习目标学习目标100以内的加法和减法（一）1.进一步理解加法和减法的含义。进一步理解加法和减法的含义。2.掌握整十数加、减整十数的口算计算方法掌握整十数加、减整十数的
2、口算计算方法。3.能熟练口算能熟练口算100以内整十数加、减整十数。以内整十数加、减整十数。举例讲解举例讲解100以内的加法和减法（一）图上的老师和同学们正在做什么？从图中你知道了哪些数学信息？举例讲解举例讲解100以内的加法和减法（一）1020？20+10？看图你能提出有关加法的问题吗？一共有多少本书？要解决这个问题，怎样列式呢？举例讲解举例讲解100以内的加法和减法（一）102030你是怎样算的？我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的：1个十加2个十合起来3个十，也就是30。你还有别的想法吗？我还可以用计数器来帮忙。举例讲解举例讲解100以内的加法和减法（一）一共有30本，左边有10本
3、，右边有多少本？你还能提出什么减法问题？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？怎样列式呢？探索新知探索新知100以内的加法和减法（一）3020 10你是怎样算的？我也是用摆小棒来算的。我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。还可以怎样想？我还会用计数器来算。探索新知探索新知100以内的加法和减法（一）你是怎样算的？还可以怎样想？我还会用计数器来算。3020 10典题精讲典题精讲100以内的加法和减法（一）看一看，填一填。看一看，填一填。305080903060典题精讲典题精讲100以内的加法和减法（一）40 206060 2040典题精讲典题精讲100以内的加法和减法（一）加数加数和
4、被减数减数差认一认。认一认。40 206060 2040易错提醒易错提醒100以内的加法和减法（一）3043430470（）（）下面的计算正确吗？把错误的改过来。下面的计算正确吗？把错误的改过来。30470307010（）（）3070100学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）73算一算算一算3245643020405060407030592450902040 332 2 4 54564643377你有什么发现？你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可只要把十位上的数相加减就可以了以了,但要记得在但要记得在个位上个位上添上添上0 0
5、。学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）夺红旗夺红旗4030 7020207010203080-8090-4060-5095-50505080401090学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）503080（元）（元）50元元 40元元 30元元1.1.买一件买一件 和一条和一条 ，需要多少钱？，需要多少钱？2.付给售货员付给售货员100元，应找回多少钱？元，应找回多少钱？1008020（元）（元）你还能提出什么你还能提出什么数学问题？数学问题？购物购物学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）找孩子。（连一连）找孩子。（连一连）探索新知探索新知100以内的加法和减法（一）2010
6、30102030302010看图列式看图列式学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）2.付给售货员付给售货员100元，应找回多少钱？元，应找回多少钱？解决问题解决问题1.买上面三样物品一共需要多少钱？买上面三样物品一共需要多少钱？50103090（元）（元）1009010（元）（元）还可以问：帽子比还可以问：帽子比围巾多多少钱？围巾多多少钱？你还能提出什么你还能提出什么数学问题？数学问题？学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）看图列式402060206040604020学以致用学以致用100以内的加法和减法（一）提出一个数学问题，并解答提出一个数学问题，并解答。苹果和桃一共有多少个？苹果和桃一共有多少个？503080（个）（个）课堂小结课堂小结100以内的加法和减法（一）但要记得在但要记得在个位上个位上添上添上0。谢 谢
