八年级语文上册阅读新课堂人物性格会分析习题课件.ppt

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1、阅读新课堂人物性格会分析1缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日2缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日文学即人学,以叙事为主的记叙文更是以写人为中心。因而在阅读记叙文时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置题目。常见的题型有:1请你用简洁的语言对某一人物作出评价。2结合全文分析某一人物的形象。3概括指出人物的性格特征。4指出文段或句子运用了什么描写方法,有何作用。3缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日4缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日1结合对人物的描写。人物描写又细分为外貌描写、动作描写

2、、神态描写、语言(对话)描写、心理描写。人物描写的作用:塑造人物形象;推动情节发展;揭示文章主题。2结合人物所做的事。3关注作者对人物的评价,褒贬应与作者一致。4重视人物特征。人物的身份、地位、经历等,这些决定着人物的言行,影响人物性格。5分析环境描写。人物都是在一定的历史背景下活动的,分析人物应把他们放在一定的社会背景下来理解,还应该把握自然环境描写对表现人物的作用。5缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日在概括人物性格时,一般用二字词语或四字词语(尽量用到三个以上),还要注意从多个角度概括。【答题模式】“某某是一个_的人”或者“某某具有_的性格特征。”(如果题目还要

3、求摆出理由或举例说明,就要从原文中概括事例来证明。)6缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日【知识卡片】人物描写的作用及答题格式外貌描写(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的_身份、_地位、_处境、经历以及_心理状态、_思想性格等情况。语言描写和动作描写:形象生动地表现出人物的_心理(心情),并反映了人物的_性格特征或_精神品质。有时还推动了情节的发展。心理描写:形象生动地反映出人物的_思想,揭示了人物的_性格或者_品质。7缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日神态描写:反映人物喜、怒、哀、乐的情态变化,揭示人物的_心理状况、_性格特

4、征。细节描写:生动形象地表现人物_的情态,突出人物的_性格,展示故事情节,创造典型的环境,渲染人物_心情。8缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日9缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日(一)新雪寄怀杨小钢下雪了。凭窗而望,雪花从天而降,忽急忽缓,恰似万千白衣仙子,翩然起舞。舞姿曼妙的雪姑娘,引领着我的思绪,将我引至那曾经走过的往昔岁月。10缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日上世纪八十年代的一个冬日,一夜飞雪后,茫茫大地,银装素裹,朔风凛凛,阵阵凄寒,路上罕有人迹。我正在中关村单位的宿舍里看书,忽然听到敲门声。我跑出去

5、一看,_。门外站着母亲,后面跟着父亲。母亲头上裹着灰色毛围巾,身着黑色短外套,脸已冻得通红。在高度近视镜后,明亮的眸子,传递出她见到儿子时由衷的喜悦。从父母家中到我这里,要乘近两小时公交车,又是三九严寒,又逢大雪阻路,二老相互搀扶,一步一步自己找上门来。我赶紧让他们进屋。母亲拿出一个瓶子,里面装的是她亲手制作的小菜:黄豆、玉兰片、火腿丁和雪菜。她放下手中的御寒之物,看我没有什么异常,叮咛了几句,就与父亲踏着积雪,原路返回了。望着他们在风雪中,苍老的、渐渐远去的背影,我心中真有一番无可名状的滋味。11缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日20世纪末,年逾八旬的父亲去世,坚

6、强的母亲回到家中后,就再也没下过楼。2002年冬,母亲受寒致病,先是呕吐,继而不起。我见状,要送她看急诊。母亲坚持不动。我只能从命,但又忧心如焚。就这样,她在床上躺了三天,没有进食渐渐地能进一点流食,慢慢地能扶她坐起。母亲靠着顽强的毅力,将死神赶走,又恢复了生气。她好起来后,脸上泛着纯真的笑意对我说:“心想要是自己走了,就剩下你一个人了。”下面的话,她没有讲,但我懂得了母亲那颗眷恋的心。这真挚的母爱,正是使她能战胜死神、重获新生的力量源泉。病卧在床,病势危重,不是想到自己,而是放怀不下儿子。母亲坚毅的性格与她早年革命生涯的磨砺有关。艰难困苦,玉汝于成。12缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇

7、见你2019年5月16日浓郁苍翠的太行山东麓,坐落着一个小村庄,名叫沙河村。村边一孔看似平常的窑洞,当年却是红色电波之源,那里也是母亲曾经战斗过的地方。窑洞一分为二,一半归千里转移至此的陕北台,另一半则属邯郸人民广播电台。正是在这简陋的窑洞里,在解放战争的隆隆炮声中,在萧风同志的带领下,母亲与纪清等人正襟危坐,一字一句地将一篇篇振奋人心的捷报、一份份惊敌贼胆的文稿播发出去,她们的声音清新悦耳,质朴豪迈,响彻祖国大江南北。13缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日去年岁末,母亲因肺部感染复发进了抢救室,这一次幸运之神没有垂顾。年初在最寒冷的时节,母亲带着对儿子的无限惜别之

8、情,走了。严冬数九,朔风凛冽,寒梅却傲然勃发。折一枝寒梅,书一首陆放翁咏句:“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚,过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。”奉献于母亲灵前,是虔诚的祝愿,也是永远的纪念。14缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日1文中的母亲是一个怎样的人?()她是一个坚毅、顽强、任劳任怨,对儿子充满爱的母亲。2文中写陆游的诗句对塑造人物形象有什么作用?用陆游的诗句,来象征母亲高洁、坚贞、坚毅、美好的形象。3第段画线句在文中起什么作用?描写冬日恶劣的天气,突出父母来看望儿子的艰辛,衬托父母对儿子爱的伟大与无私。4联系上下文,在第段空白处补写“我”的心理活动。()示例:

9、大吃一惊,又喜出望外15缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日(二)环卫工人砌步者中午,正在大多数人吃饭的时候,(A)她准时到来,中等身材被一套橙灰色的工作服裹住,脸上渗出细细的汗滴,如同珍珠挂在上面。到了我公司门前,她微笑一下,将摆在门口垃圾箱里的垃圾分类,再分别放进垃圾车。做好这一切,她再笑一笑,然后拉着车走了。我记得很清楚,她每天来收两次垃圾,一般都是中午十二点和下午五点半。午饭(她的午饭都是一碗泡面)就在我们公司前面不远处的榕树下吃。她展开小板凳,然后来我们这儿要些热水,泡好面,就坐在板凳上面吃。她吃得很安静,很享受,仿佛在吃珍馐佳肴。16缘分让我在这里遇见你

10、缘分让我在这里遇见你2019年5月16日这天,我见她没有来接水泡面,就问前台文员。文员说:“经理吩咐不要给她。”我问:“为什么?”文员解释:“卫生环卫所要收垃圾费,一个门面半年80元,我们公司10个门面,得交800元。经理说现在这项收费政府部门没有明文规定必须缴纳,公司效益不景气,能省则省。”我瞥了文员一眼,缴费与这喝水有关吗?文员说:“是这样的,谢科,经理说我们公司是纳税的,再交卫生费就是二次缴费,这不合理。环卫所见我们没交费,居然将门前面放的卫生垃圾箱撤走了,经理很生气,说我们公司的矿泉水以后不再无偿供给环卫所的工人。”17缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日我这

11、才看到,门前放的那个黄绿色垃圾箱不见了,取代的是公司放在那儿的一个塑料筐。我出差才几天,咋就闹出这样的事?公司今年的效益确实不好,但也不差这几个钱呀。经理是我顶头上司,他的决定我也无可反驳。但是我觉得经理过分,遂吩咐文员,以后环卫来喝水,一定得让接。文员说:“谢科,这”我脸一沉,说:“很为难吗?”文员支支吾吾,说这是经理的吩咐。我有些冒火,我一个主管公司业务的科长,连这点主都做不了,以后还怎么在公司混。我说:“几杯水就将公司喝穷了?以后就说是我吩咐的。”18缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日我的能力明摆着在那儿,经理也得让我三分。晚上五点半,正是下班的时候,我看到她

12、来了。我拿了个纸杯,接了一杯水递过去。她看了我一眼,笑了一下说不渴。我说:“扫了这么长时间街道,哪有不口干的?”她还是笑着说:“不喝。”我坚持说:“喝吧,没事的。”(B)她忽然生气地说:“看你这人是个读书人,这样啰唆,哪有强迫人喝水的?”我说:“我是好心啊。”她扭头就走了。两年后,我跳槽来到一个新的公司,坐上了经理的位子。我做的第一件事就是在公司大厅放一台饮水机,供过往的环卫工人饮用。女朋友很赞赏我的做法。19缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日与女朋友交往三年,她终于要带我去见她父母了。我也巴不得早日得到未来岳父母的认可。我拾掇一番,又在镜子前照来照去,自我感觉良好

13、,才跟着女友走了。到了她家,我一下子怔住了,那个环卫工人竟然在厨房里忙碌着,是女友的母亲。我偷偷问女友:“你妈妈不是街道办主任吗?”女友伸出兰花指戳了我额头一下:“街道办主任咋了,就不能扫大街?”原来,环卫工人干着辛苦的活儿,却拿着很低的工资,人手越来越不够了,女友的母亲和街道办的一些同事就主动承担了一些环卫工作。还有那次,她不喝我递上的水,是担心我与公司经理发生矛盾,被炒鱿鱼。那些呛人的话,她是为了我好才硬着心肠说的。(选自2018年1月15日羊城晚报,有删节)20缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日5请补全选文的故事情节。公司不再给环卫工人提供热水_“我”跳槽后又

14、遇到了那个环卫工人,她竟然是“我”女友的母亲。“我”吩咐文员今后照例给环卫工人提供热水环卫工人拒绝了“我”给她的热水21缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日6阅读选文中两处画横线的句子,回答问题。(1)画线句子A运用了什么修辞手法?有什么作用?比喻。把环卫工人脸上涌出的细细的汗滴比作“珍珠”,生动形象地写出了环卫工人的辛劳和美丽,为下文进一步刻画环卫工人美好形象做铺垫。(2)画线句子B对人物进行了什么描写?有什么作用?()神态描写和语言描写。表面写环卫工人因为“我”强迫她喝水而生气,实际上突出她为别人着想的美好品德。22缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日7本文故事情节具有怎样的特点?请简要说说你的看法。示例:本故事情节一波三折,富有戏剧性。如:“我”自作主张照例给环卫工人提供热水,环卫工人却拒绝了“我”的好意;“我”跳槽后,发现女友的母亲竟然是之前的那个环卫工人。8本文的主人公是谁?请谈谈你的理解。示例:环卫工人。因为从标题和选文主要内容看,作者讴歌的是环卫工人的默默奉献精神和关心他人的美好心灵。23缘分让我在这里遇见你 缘分让我在这里遇见你2019年5月16日

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