1、人教版人教版10小石潭记hung ch kn y ch x su cn c 寥寥 冽冽 络络 怆怆 格外格外 翻卷翻卷 穿透穿透 忧伤忧伤 静止不动的样子静止不动的样子 轻快敏捷的样子轻快敏捷的样子 A 形容形容 以以为乐为乐 状语状语 像北斗星那样像北斗星那样，像蛇那样像蛇那样 名名 动动 像狗的牙齿那样像狗的牙齿那样 靠近、接近靠近、接近 形容形容 使使凄凉凄凉，使使寒冷寒冷 C 6用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。(1)隔篁竹隔篁竹，闻水声闻水声，如鸣珮环如鸣珮环，心乐之。心乐之。隔着竹林隔着竹林，(就能就能)听到流水声听到流水声，好像佩带的好像佩带的珮珮环碰撞发出的声音环
2、碰撞发出的声音，我的心我的心情为之高兴。情为之高兴。(2)日光下澈日光下澈，影布石上。影布石上。阳光照到水底阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼的影子映在水底的石头上。(3)其岸势犬牙差互其岸势犬牙差互，不可知其源。不可知其源。那溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐那溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，无法知道溪水的源头在哪里。无法知道溪水的源头在哪里。(4)四面竹树环合四面竹树环合，寂寥无人寂寥无人，凄神寒骨凄神寒骨，悄怆幽邃。悄怆幽邃。小石潭四面被竹子和树木环绕着小石潭四面被竹子和树木环绕着，寂静寥落寂静寥落，空无一人空无一人，使人感到心情凄凉使人感到心情凄凉，寒气透骨寒气透骨，幽静深远幽
3、静深远，弥漫着忧伤的气息。弥漫着忧伤的气息。7根据提示根据提示，用课文原句填写。用课文原句填写。(1)文中写水声清脆悦耳的语句是：文中写水声清脆悦耳的语句是：_。(2)文中写小石潭周围环境的句子是：文中写小石潭周围环境的句子是：_。(3)文中写鱼静态的句子是：文中写鱼静态的句子是：_；写鱼动态的句子是：写鱼动态的句子是：_；写鱼情态的句子是：写鱼情态的句子是：_。闻水声闻水声，如鸣如鸣珮珮环环青树翠蔓青树翠蔓，蒙络摇缀蒙络摇缀，参差披拂参差披拂佁佁然不动然不动俶俶尔远逝尔远逝，往来翕忽往来翕忽似与游者相乐似与游者相乐(4)描写溪流曲折悠远的语句是：描写溪流曲折悠远的语句是：_。(5)既能高度概
4、括小石潭的气氛既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是：又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是：_。斗折蛇行斗折蛇行，明灭可见明灭可见。其岸势犬牙差互其岸势犬牙差互，不可知其源不可知其源凄神寒骨凄神寒骨，悄怆幽邃悄怆幽邃(6)课文多角度描写景物课文多角度描写景物，其艺术手法有：其艺术手法有：点面结合。如写石：点面结合。如写石：“_”是面是面，“为坻为坻，为屿为屿，为嵁为嵁，为岩为岩”是点。是点。远近交错。如写潭：远近交错。如写潭：“闻水声闻水声”是远是远，“_”是近。是近。动静结合。如写鱼：动静结合。如写鱼：“影布石上影布石上”是静是静，“_”是动。是动。侧面烘托。如侧面烘托。
5、如“_”，表面写游鱼表面写游鱼，实际上用游鱼烘托潭水之清。实际上用游鱼烘托潭水之清。全石以为底全石以为底下见小潭下见小潭往来翕忽往来翕忽潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头，皆若空游无所依皆若空游无所依清凉清凉 忽然忽然 深深 八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPTB 八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT10用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻
6、译下列句子。(1)青树翠蔓青树翠蔓，蒙络摇缀蒙络摇缀，参差披拂。参差披拂。青葱的树木青葱的树木，翠绿的藤蔓翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕蒙盖缠绕，摇曳牵连摇曳牵连，参差不齐参差不齐，随风飘拂。随风飘拂。(2)佁然不动佁然不动，俶尔远逝俶尔远逝，往来翕忽往来翕忽，似与游者相乐。似与游者相乐。鱼儿呆呆地一动不动鱼儿呆呆地一动不动，忽然间向远处游去忽然间向远处游去，来来往往来来往往，轻快敏捷轻快敏捷，好像在和游玩的人逗乐。好像在和游玩的人逗乐。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT
7、11(长春中考长春中考)第一段作者从哪些方面描绘小石潭的美？第一段作者从哪些方面描绘小石潭的美？水特别清澈水特别清澈，以整块石头为底以整块石头为底，潭岸岩石形状各异潭岸岩石形状各异，岸边树木茂盛秀丽。岸边树木茂盛秀丽。12(长春中考长春中考)“影布石上影布石上”的意思是鱼的影子映在石上。请结合第二的意思是鱼的影子映在石上。请结合第二段内容段内容，说说产生这一效果的原因有哪些？说说产生这一效果的原因有哪些？日光折射入潭中将鱼的影子映在石上日光折射入潭中将鱼的影子映在石上，原因是石潭面积小原因是石潭面积小，潭水清澈潭水清澈，能够看清鱼影投在石上。能够看清鱼影投在石上。八年级语文部編版下册八年级语文
8、部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT13(上海中考上海中考)小石潭潭水的特点是小石潭潭水的特点是_，潭中游鱼的特点是潭中游鱼的特点是_。清澈清澈灵动灵动(活泼活泼)八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT14(长春中考长春中考)统观全文统观全文，小石潭和作者的境遇有哪些相似之处？小石潭和作者的境遇有哪些相似之处？这些相似之处给作者带来了怎样的感受？这些相似之处给作者带
9、来了怎样的感受？小石潭岸势曲折小石潭岸势曲折，不知其源不知其源，和作者被贬谪后遭遇坎坷和作者被贬谪后遭遇坎坷，前途迷惘相似；前途迷惘相似；小石潭周边寂寥无人小石潭周边寂寥无人，凄神寒骨的环境凄神寒骨的环境，和作者被贬谪后的孤凄悲凉、悲和作者被贬谪后的孤凄悲凉、悲哀深沉的心境相似。给作者带来了幽深冷寂、孤苦悲凉、悲哀深沉的感受。哀深沉的心境相似。给作者带来了幽深冷寂、孤苦悲凉、悲哀深沉的感受。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT(二二)(淄博中考改编淄博中考改编)记
10、游定惠院记游定惠院苏轼苏轼黄州定惠院黄州定惠院东小山上东小山上，有海棠一株有海棠一株，特繁茂。每岁盛开特繁茂。每岁盛开，必携客置酒必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉及二三子访焉，则园已易主。主虽市则园已易主。主虽市井人井人，然以予故然以予故，稍加培治。山上多老枳木稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧性瘦韧，筋脉呈露筋脉呈露，如老人如老人头颈。花白而圆头颈。花白而圆，如大珠累累如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去稍稍伐去，以予故以予故，亦得不伐。既饮亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也往憩于尚氏之第。尚氏
11、亦市井人也，而居处修而居处修洁洁，如吴越间人如吴越间人，竹林花圃皆可喜。竹林花圃皆可喜。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然铮铮然，意非人间也。意非人间也。晚乃步出城东晚乃步出城东，鬻鬻大木盆大木盆，意者谓可以注清泉意者谓可以注清泉，瀹瀹瓜李。遂瓜李。遂夤缘夤缘小沟小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣既辟地
12、矣，遂置酒竹遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵馈油煎饵，其名为甚酥其名为甚酥，味极美。客尚欲饮味极美。客尚欲饮，而予而予忽兴尽忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘乞其藂橘，移种雪堂之西。坐客徐君得移种雪堂之西。坐客徐君得之之将适闽中将适闽中，以后会未可期以后会未可期，请予记之请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮为异日拊掌。时参寥独不饮，以以枣汤代之。枣汤代之。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT【注释注释】定惠院：在黄州
13、东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文作此文时已移居雪堂。时已移居雪堂。参寥禅师：僧人道潜参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。苏轼友人。崔成老：庐山道士崔成老：庐山道士，精古琴精古琴，苏轼的挚交琴友。苏轼的挚交琴友。鬻鬻(y)：卖：卖，这里作这里作“买买”讲。讲。瀹瀹(yu)：浸：浸渍。渍。夤夤(yn)缘：循沿。缘：循沿。藂藂(cng)橘：一丛橘树橘：一丛橘树，“藂藂”同同“丛丛”。徐徐君得之：徐大正君得之：徐大正，字得之字得之，苏轼友人。苏轼友人。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册
14、八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT更换更换 步行步行 预料预料 休息休息 八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPTC 八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT17下面对本文有关内容的理解，不正确的一项是下面对本文有关内容的理解，不正确的一项是()A本文是一篇记游小品文，以作者的情感变化为线索，记录了他游定本文是一
15、篇记游小品文，以作者的情感变化为线索，记录了他游定惠院时的所见所闻所感。惠院时的所见所闻所感。B开头即写海棠每岁盛开，必去观赏，可见作者对这株海棠喜爱之深。开头即写海棠每岁盛开，必去观赏，可见作者对这株海棠喜爱之深。C虽然虽然“园已易主园已易主”，但因苏轼之故，主人对定惠院东小山上的海棠、，但因苏轼之故，主人对定惠院东小山上的海棠、枳木仍加以保存、爱护。枳木仍加以保存、爱护。D本文是作者应徐得之之请而作，以作为日后回忆时的谈资。本文是作者应徐得之之请而作，以作为日后回忆时的谈资。A八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文
16、部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT18本文以写小事细节见长，且笔法细腻，读来情趣盎然。请翻译并品析本文以写小事细节见长，且笔法细腻，读来情趣盎然。请翻译并品析文中的画线句。文中的画线句。醉卧小板阁上醉卧小板阁上，稍醒稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月作悲风晓月，铮铮然铮铮然，意意非人间也。非人间也。我们醉睡在小板楼阁上，微微醒来，只听得来作客的崔成老弹奏着雷氏琴，我们醉睡在小板楼阁上，微微醒来，只听得来作客的崔成老弹奏着雷氏琴，一会儿如悲风乍起，一会儿如晓月初升，琴声清脆有力，意境深远，好像并一会儿如悲风乍起，一会儿如晓月初升，琴声清脆有力，意境深远
17、，好像并非人间。品析：作者将琴声比作悲风乍起、晓月初升，生动形象地写出了琴非人间。品析：作者将琴声比作悲风乍起、晓月初升，生动形象地写出了琴声的清脆有力，意境深远，入耳入心。声的清脆有力，意境深远，入耳入心。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT【参考译文参考译文】黄州定惠院东边的小山上，有一株海棠，非常繁荣茂盛。黄州定惠院东边的小山上，有一株海棠，非常繁荣茂盛。每年海棠花开的时候，一定带着客人置办酒席，我已在海棠花下醉了五次了。每年海棠花开的时候，一定带着客人置办
18、酒席，我已在海棠花下醉了五次了。今年又同参寥禅师及其他几个好友到这里游玩，但园圃已换了主人了。这个今年又同参寥禅师及其他几个好友到这里游玩，但园圃已换了主人了。这个新主人虽说是市镇人，然而因为我的缘故，他也稍微培育整治了这个园子。新主人虽说是市镇人，然而因为我的缘故，他也稍微培育整治了这个园子。山上有很多老枳树，木的形体瘦削，质地坚韧，枳树的筋脉都历历可见，就山上有很多老枳树，木的形体瘦削，质地坚韧，枳树的筋脉都历历可见，就像老年人的头颈。枳树花白而圆，就像颗颗珍珠叠加在一起，颜色、香味都像老年人的头颈。枳树花白而圆，就像颗颗珍珠叠加在一起，颜色、香味都不同一般。但这树不被人们喜爱，被人们稍微
19、砍去一部分；但由于我的原因，不同一般。但这树不被人们喜爱，被人们稍微砍去一部分；但由于我的原因，这树还能不被砍伐，得以保存。大家喝过酒，去到姓尚的住宅休息。姓尚人这树还能不被砍伐，得以保存。大家喝过酒，去到姓尚的住宅休息。姓尚人家也是市镇人，但住处却整洁、宽敞，就如南方吴越人家一般；此处的竹林家也是市镇人，但住处却整洁、宽敞，就如南方吴越人家一般；此处的竹林花园都叫人喜爱。花园都叫人喜爱。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT我们醉睡在小板楼阁上，微微醒来，只听得来
20、作客的崔成老弹奏着雷氏琴，我们醉睡在小板楼阁上，微微醒来，只听得来作客的崔成老弹奏着雷氏琴，一会儿如悲风乍起，一会儿如晓月初升，琴声清脆有力，意境深远，好像并一会儿如悲风乍起，一会儿如晓月初升，琴声清脆有力，意境深远，好像并非人间。晚上于是走出城东，买了大木盆，心想可用它来盛水，浸泡瓜和李非人间。晚上于是走出城东，买了大木盆，心想可用它来盛水，浸泡瓜和李子。接着，沿着小沟岸而行，到了姓何和姓韩家的竹园。当时姓何的人家正子。接着，沿着小沟岸而行，到了姓何和姓韩家的竹园。当时姓何的人家正在竹林间盖房子，地基已开辟好了，于是在竹园下摆起了酒席。有个叫刘唐在竹林间盖房子，地基已开辟好了，于是在竹园下摆
21、起了酒席。有个叫刘唐年的主簿，送来油煎的糕饼，名字叫年的主簿，送来油煎的糕饼，名字叫“甚酥甚酥”，味道美极了。客人还想饮酒，味道美极了。客人还想饮酒，而我忽然兴致全无，于是就径直归去。路过姓何的小园圃，要了一丛橘树，而我忽然兴致全无，于是就径直归去。路过姓何的小园圃，要了一丛橘树，移种在雪堂西边。一起来作客游玩的徐得之即将到闽中去了，以后能否见面移种在雪堂西边。一起来作客游玩的徐得之即将到闽中去了，以后能否见面很难预料，于是恳请我记下这次游玩的经历，作为以后的谈资。当时就参寥很难预料，于是恳请我记下这次游玩的经历，作为以后的谈资。当时就参寥一人不喝酒，只是用枣汤代酒。一人不喝酒，只是用枣汤代酒
22、。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT19实验中学决定在全校开展以实验中学决定在全校开展以“纪念柳宗元纪念柳宗元”为主题的活动。为主题的活动。作为该校的一名学生作为该校的一名学生，你以极大的热情参与了这次活动。你以极大的热情参与了这次活动。(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。请你为这次活动拟写一则
23、宣传标语。与柳宗元牵手与柳宗元牵手，让名家走进心灵让名家走进心灵八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT(2)按下面的要求策划一个班级活动方案。按下面的要求策划一个班级活动方案。活动主题：活动主题：_活动目的：活动目的：_活动方式：活动方式：请知名作家到班上做专题讲座；请知名作家到班上做专题讲座；举行举行“我爱柳宗元我爱柳宗元”的主题班会；的主题班会；举办举办“纪念柳宗元纪念柳宗元”的手抄报比赛的手抄报比赛阅读柳宗元作品阅读柳宗元作品，陶冶情操陶冶情操通过阅读柳宗元作
24、品通过阅读柳宗元作品，培养文学素养培养文学素养，提高文化品位提高文化品位八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT(3)学校文学社团风帆文学社决定举办一场学校文学社团风帆文学社决定举办一场“读柳宗元读柳宗元谈感受谈感受”的研讨会。的研讨会。作为风帆文学社的成员作为风帆文学社的成员，请你完成以下任务。请你完成以下任务。为了圆满举办这次研讨会为了圆满举办这次研讨会，你想得到老师的帮助和指导你想得到老师的帮助和指导，于是找到教语于是找到教语文的温老师文的温老师，说：说：温老师
25、温老师，为了积极配合学校为了积极配合学校“纪念柳宗元纪念柳宗元”的活动的活动，我们准备举办一场我们准备举办一场“读柳宗元读柳宗元谈感受谈感受”的研讨会的研讨会，恳请您给予支持与指导。恳请您给予支持与指导。八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT请你为研讨会主持人设计一段开场白。请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过不超过80字字)文学社准备借此机会举办首届读书报告会文学社准备借此机会举办首届读书报告会，重点向全校师生介绍文化名重点向全校师生介绍文化名人。小玲不知道该介绍哪位名人人。小玲不知道该介绍哪位名人，想听听你的意见想听听你的意见，你对小玲说：你对小玲说：“我建议推介柳宗元我建议推介柳宗元，因为因为柳宗元是柳宗元是唐宋八大家唐宋八大家之一之一，也是一位著名的思想家也是一位著名的思想家，他的文学创作、他的文学创作、政治思想深深影响着后人。政治思想深深影响着后人。”八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT八年级语文部編版下册八年级语文部編版下册小石潭记小石潭记习题课件习题课件PPTPPT
