1、大江苑小学大江苑小学 梁永辉梁永辉小学信息技术五年级上学期信息王国的小工匠教材分析n教学内容教学内容 第二册教材第一单元第二册教材第一单元信息王国的小工匠信息王国的小工匠n教学目标教学目标1.1.学会启动和关闭学会启动和关闭MicrosoftWord2007MicrosoftWord2007的操作。的操作。认识认识Word2007Word2007的窗口环境。的窗口环境。2.2.学会智能学会智能ABCABC输入法、搜狗拼音输入法等汉字输入的方法，以及中文标点符号的输入法、搜狗拼音输入法等汉字输入的方法，以及中文标点符号的输入操作。输入操作。3.3.学会对学会对WordWord文件进行保存、打开的
2、操作。文件进行保存、打开的操作。4.4.学会在学会在WordWord文件中录入文字，插入、删除、修改文字，对字块复制、删除、移动，文件中录入文字，插入、删除、修改文字，对字块复制、删除、移动，对段落进行合并和拆分，设置对齐方式，修饰文字等基本文章编辑操作。对段落进行合并和拆分，设置对齐方式，修饰文字等基本文章编辑操作。5.5.学会插入图片和艺术字，设置图片和艺术字的格式的操作。学会插入图片和艺术字，设置图片和艺术字的格式的操作。6.6.学会插入文本框，修饰文本框。学会插入文本框，修饰文本框。7.7.认识表格，学会创建表格和编辑表格，会设置表格样式，会设置表格的边框和底认识表格，学会创建表格和编
3、辑表格，会设置表格样式，会设置表格的边框和底纹。纹。8.8.学会设置纸张大小和方向，会设置页面背景颜色、页面边框，会打印预览。学会设置纸张大小和方向，会设置页面背景颜色、页面边框，会打印预览。第第1 1课课我的信息卡我的信息卡第第2 2课课电子小日记电子小日记第第3 3课课五羊的传说五羊的传说第第4 4课课书信表心声书信表心声第第5 5课课广州城之最广州城之最第第6 6课课好书齐分享好书齐分享第第7 7课课岭南画派园岭南画派园第第8 8课课环保小卫士环保小卫士第第9 9课课风景名片展风景名片展第第1010课课 服务小灵通服务小灵通第第1111课课 小小记账本小小记账本第第1212课课 个性小台
4、历个性小台历第第1313课课 飞翔的祝福飞翔的祝福第第1 1课课我的信息卡我的信息卡第第2 2课课电子小日记电子小日记第第3 3课课金山打字通金山打字通第第4 4课课续写故事续写故事第第5 5课课看图写作看图写作第第6 6课课五羊的传说五羊的传说 +书信表心声书信表心声第第7 7课课广州城之最广州城之最第第8 8课课岭南画派园岭南画派园+环保小卫士环保小卫士第第9 9课课风景名片展风景名片展第第1010课课服务小灵通服务小灵通+小小记账本小小记账本第第1 11 1课课个性小台历个性小台历 +好书齐分享好书齐分享教材重组建议教材重组建议调整到下学期调整到下学期2323课后课后1、新增、新增 中文
5、打字练习课中文打字练习课 1n教学情节、安排：教学情节、安排：简单介绍搜狗拼音输入法，让学生用搜狗拼音输入简单介绍搜狗拼音输入法，让学生用搜狗拼音输入法，在金山打字通的法，在金山打字通的“拼音打字拼音打字”和和“速度测试速度测试”中，中，练习中文打字，巩固中文输入的方法，体验搜狗输入法练习中文打字，巩固中文输入的方法，体验搜狗输入法动态词频的特点。动态词频的特点。n教学重点：教学重点：巩固中文输入的方法。巩固中文输入的方法。n教学难点：教学难点：巩固中文输入中词组输入的技巧。巩固中文输入中词组输入的技巧。1、新增、新增 中文打字练习课中文打字练习课 1n教学建议：教学建议：选择选择金山打字通金
6、山打字通拼音打字中的拼音打字中的“音节练习音节练习”和速度和速度测试中的测试中的“屏幕对照屏幕对照”作为本课的练习内容。作为本课的练习内容。“音节练习音节练习”选择选择连音词练习，训练连音词练习，训练学生熟练使用隔音学生熟练使用隔音符。符。1、新增、新增 中文打字练习课中文打字练习课 1n教学建议：教学建议：在速度测试的在速度测试的“屏幕对屏幕对照照”练习中，添加自定练习中，添加自定义的内容，选取义的内容，选取四年级四年级下学期语文课本中的成下学期语文课本中的成语和四字词语和四字词作为练习内作为练习内容，突出简拼和混拼的容，突出简拼和混拼的优势。优势。*添加自定义内容的路径：添加自定义内容的路
7、径：程序安装目录程序安装目录DataChineseE_GeneralDataChineseE_General2、新增、新增 中文打字练习课中文打字练习课 2n教学情节、安排：教学情节、安排：先播放先播放狐假虎威狐假虎威的视频短片的视频短片，然后提出任务：，然后提出任务：用一段话续写用一段话续写狐假虎威狐假虎威故事。通过提问，强调写作故事。通过提问，强调写作时常用的中文标点符号的输入方法。让学生在时常用的中文标点符号的输入方法。让学生在WordWord文档文档中完成续写故事的任务，然后交流分享。中完成续写故事的任务，然后交流分享。n教学重点：教学重点：运用中文输入法在计算机中进行写作。运用中文输
8、入法在计算机中进行写作。n教学难点：教学难点：巩固中文标点符号的输入方法。巩固中文标点符号的输入方法。2、新增、新增 中文打字练习课中文打字练习课 2n教学建议：教学建议：和语文学科整合，在计算机中进行写作。和语文学科整合，在计算机中进行写作。续写时间续写时间15201520分钟。为了保证中文输入的练习量，续写约分钟。为了保证中文输入的练习量，续写约120120字左字左右。右。学生尚未学习段落的合并和拆分，可以考虑按照一段话的格式进行学生尚未学习段落的合并和拆分，可以考虑按照一段话的格式进行续写。续写。预留预留8 8分钟左右，组内分享交流。分钟左右，组内分享交流。预留预留8 8分钟左右，展示优
9、秀文章，让学生读一读自己的作品。分钟左右，展示优秀文章，让学生读一读自己的作品。3、新增、新增 中文打字练习课中文打字练习课 3n教学情节、安排：教学情节、安排：展示展示图片图片，让学生说出自己对图中内容的想法。提，让学生说出自己对图中内容的想法。提出任务：选择一幅图，进行看图写作，用文字表达自己出任务：选择一幅图，进行看图写作，用文字表达自己的想法。完成后，进行分享交流。的想法。完成后，进行分享交流。n教学重点：教学重点：运用中文输入法在计算机中进行写作。运用中文输入法在计算机中进行写作。n教学难点：教学难点：提高中文输入的速度。提高中文输入的速度。3、新增、新增 中文打字练习课中文打字练习
10、课 3n教学建议：教学建议：和语文学科整合，在计算机中进行写作。和语文学科整合，在计算机中进行写作。写作时间写作时间15201520分钟，字数不少于分钟，字数不少于120120字。（字。（1010句话左右）句话左右）预留预留8 8分钟左右，组内互相分享交流。分钟左右，组内互相分享交流。预留预留8 8分钟左右，展示优秀文章，让学生读一读自己的分钟左右，展示优秀文章，让学生读一读自己的作品。作品。4 4、合并、合并五羊的传说五羊的传说和和书信表心声书信表心声n知识与技能：知识与技能：学会在文章中插入、删除文字。学会在文章中插入、删除文字。学会用学会用“替换替换”修改文字。修改文字。了解用功能键来快
11、速移动光标的操作。了解用功能键来快速移动光标的操作。了解字块的含义。了解字块的含义。能选定、移动、复制、删除字块。能选定、移动、复制、删除字块。了解书信的格式。了解书信的格式。n教学重点：教学重点：字块的移动、复制、删除操作方法字块的移动、复制、删除操作方法 。n教学难点：教学难点：用用“替换替换”逐个修改字符的方法。逐个修改字符的方法。4 4、合并、合并五羊的传说五羊的传说和和书信表心声书信表心声n教学建议：教学建议：1.1.把把美丽的五羊传说美丽的五羊传说的内容整合到的内容整合到给石榴姐姐的一给石榴姐姐的一封信封信中，并展示给学生，让学生通过小组讨论，找出中，并展示给学生，让学生通过小组讨
12、论，找出文中的错误地方。文中的错误地方。2.2.对错误的内容进行分类梳理，按字符的修改和字块的修对错误的内容进行分类梳理，按字符的修改和字块的修改进行划分教学。改进行划分教学。3.3.演示演示“替换替换”功能，并作反例示范，说明功能，并作反例示范，说明“全部替换全部替换”可能会把正确的内容都替换掉。可能会把正确的内容都替换掉。5 5、合并、合并岭南画派园岭南画派园和和环保小卫士环保小卫士n知识与技能：知识与技能：学会插入图片和艺术字。学会插入图片和艺术字。学会设置图片和艺术字的格式。学会设置图片和艺术字的格式。学会设置图片和艺术字的文字环绕方式。学会设置图片和艺术字的文字环绕方式。学会裁剪图片
13、。学会裁剪图片。n教学重点：教学重点：图片和艺术字的插入与格式设置图片和艺术字的插入与格式设置 。n教学难点：教学难点：设置图片和艺术字的文字环绕方式方法。设置图片和艺术字的文字环绕方式方法。5 5、合并、合并岭南画派园岭南画派园和和环保小卫士环保小卫士n教学建议：教学建议：1.1.利用知识迁移，学习插入图片和艺术字、设置图片和艺利用知识迁移，学习插入图片和艺术字、设置图片和艺术字的格式的方法。术字的格式的方法。2.2.明确使用艺术字和插入图片的目的，是强调突出主题，明确使用艺术字和插入图片的目的，是强调突出主题，因此运用时要注意不能过分花俏，喧宾夺主。因此运用时要注意不能过分花俏，喧宾夺主。
14、6 6、合并、合并服务小灵通服务小灵通和和小小记账本小小记账本n知识与技能：知识与技能：了解表格的组成。了解表格的组成。学会创建表格，会增加、删除表格中的行和列。学会创建表格，会增加、删除表格中的行和列。学会在表格中输入内容和修饰内容。学会在表格中输入内容和修饰内容。学会调整行高和列宽。学会调整行高和列宽。学会合并、拆分单元格。学会合并、拆分单元格。n教学重点：教学重点：学会创建表格。学会创建表格。n教学难点：教学难点：整行、整列、整个表格的选定方法。整行、整列、整个表格的选定方法。6 6、合并、合并服务小灵通服务小灵通和和小小记账本小小记账本n教学建议：教学建议：1.1.通过对比，展示表格比
15、纯文字表达更清晰简洁的优点，通过对比，展示表格比纯文字表达更清晰简洁的优点，引入新课。引入新课。2.2.以课程表作为范例，介绍表格的组成。以课程表作为范例，介绍表格的组成。3.3.以创作以创作“我心目中的课程表我心目中的课程表”为任务，展开教学。（提为任务，展开教学。（提醒学生要均衡安排课程）醒学生要均衡安排课程）7 7、合并、合并个性小台历个性小台历和和好书齐分享好书齐分享n知识与技能：知识与技能：学会设置表格样式。学会设置表格样式。学会设置表格边框和底纹。学会设置表格边框和底纹。知道知道“页面设置页面设置”组的作用。组的作用。能设置页面的纸张大小、方向、颜色、边框。能设置页面的纸张大小、方
16、向、颜色、边框。能预览、打印文档。能预览、打印文档。n教学重点：教学重点：了解页面设置的内容。了解页面设置的内容。n教学难点：教学难点：对单个单元格的样式进行设置。对单个单元格的样式进行设置。7 7、合并、合并个性小台历个性小台历和和好书齐分享好书齐分享n教学建议：教学建议：1.以实际问题以实际问题表格不够宽，引出需要设置页面这一知识表格不够宽，引出需要设置页面这一知识2.完整介绍完整介绍“页面布局页面布局”和和“设计设计”选项卡中的主要选项，选项卡中的主要选项，使学生认识功能使学生认识功能3.养成在规定操作时间内完成操作的习惯，避免学生反复的养成在规定操作时间内完成操作的习惯，避免学生反复的
17、无谓调试无谓调试8 8、调整、调整飞翔的祝福飞翔的祝福n飞翔的祝福飞翔的祝福一课调整到下学期第一课调整到下学期第2323课后。课后。n使用使用QQQQ邮箱教学。邮箱教学。9、测试题考点分析、测试题考点分析n每一课的重点难点每一课的重点难点n操作技能学习的过程中，必经的操作操作技能学习的过程中，必经的操作n教材中的原句教材中的原句(含配图中的操作提示）含配图中的操作提示）9、测试题考点分析、测试题考点分析n例例1 1：退格键和删除键都可以删除文中多余的文字，退格键和删除键都可以删除文中多余的文字，其中其中()可以删除光标所在位置前面的文字。可以删除光标所在位置前面的文字。A、退格键、退格键Bca
18、kspaceB、删除键、删除键Delete 答案：答案：A A9、测试题考点分析、测试题考点分析n例例2 2：将鼠标指针移到一段文字中的任意位置，将鼠标指针移到一段文字中的任意位置，()，即可选定整段字块。即可选定整段字块。A、单击鼠标左键、单击鼠标左键 B、连续三击鼠标、连续三击鼠标 C、双击鼠标、双击鼠标 答案：答案：B B9、测试题考点分析、测试题考点分析n例例3 3：键盘上没有键盘上没有“”键，如需要输入跟键，如需要输入跟“”相拼的相拼的文字，则用文字，则用()代替代替“”。A、v B、u C、y 答案：答案：A A9、测试题考点分析、测试题考点分析n例例4 4：用用“智能智能ABC”输入文字时，如果在输入列表框输入文字时，如果在输入列表框中找不到所需的文字，可以按中找不到所需的文字，可以按()键往后翻页键往后翻页查找。查找。A、B、C、答案：答案：B B
