1、课题：面积单位间的进率难点名称：掌握面积单位间的进率，会进行常用面积单位之间的改写。1三年级-下册-第五单元 第一课时目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入导入3 导入41米米 _分米分米1分米分米_厘米厘米相邻两个的长度单位相邻两个的长度单位之间的进率是之间的进率是10。那么，相邻两个那么，相邻两个的面积单位之间的面积单位之间的进率是多少呢？的进率是多少呢？1010知识讲解知识讲解难点突破一张边长是一张边长是1分米的正方形纸。如果把分米的正方形纸。如果把它划成边长是它划成边长是1厘米的正方形，可以划厘米的正方形，可以划分多少个？分多少个？它的面积是它的面积是多少平方厘多少平方
2、厘米？米？活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破我这样我这样想想边长是边长是1分米的正方形，面分米的正方形，面积是积是11 1（平方分米）活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破我们是摆的，把1平方厘米的小正方形摆在大正方形上，每行摆10个，一共10行。1010=100个，所以是100平方厘米。活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破我们是测量的：边长是10厘米，面积就是1010100（平方厘米）10厘
3、米活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破我的想法是我的想法是1分米等于分米等于10厘米厘米边长是边长是10厘米的正方形，面积是厘米的正方形，面积是_ _ _平方厘米。所平方厘米。所以，以，1平方分米平方分米 _平方厘米。平方厘米。10 10 100 100活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破仿照上面的方仿照上面的方法你能推算出法你能推算出1平方米等于平方米等于多少平方分米多少平方分米吗？吗？表示表示1平方分米平方分米1平方分米平方分米100厘米厘米1平方米（平方
4、米（）平方分米）平方分米100活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破1平方分米100平方厘米1平方米100平方分米 也就是说相邻的两个面积单位之间的进率（）100课堂练习12难点巩固13难点巩固例7 下面是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？知识讲解知识讲解80806400（平方厘米）6400平方厘米64平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米80厘米14难点巩固课堂练习课堂练习8平方分米平方分米（）平方厘米（）平方厘米5平方米平方米（）平方分米（）平方分米300平方厘米平方厘米（）（）平方分米平方分米做一做 800500 315难点巩固课堂练习课堂练习做一做 一副长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？20480（平方米）80平方米8000平方分米答：面积是80平方米，合8000平方分米【课堂小结】【课堂小结】小结小结通过今天的学习，你有什么收获？
