二年级数学下册教学课件-2.1.1平均分3-人教版(共22张PPT).pptx

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1、平均分你能将这些糖分成你能将这些糖分成3份吗?份吗?请你来分一分。请你来分一分。有三种不同的分法。有三种不同的分法。每份都是每份都是2块糖,块糖,同样多。同样多。学习目标:学习目标:1、建立、建立“平均分平均分”的概念,知道的概念,知道平均分是每份分得同样多。平均分是每份分得同样多。2、通过分一分活动,培养动手操、通过分一分活动,培养动手操作能力和合作精神。作能力和合作精神。每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。把把6块糖平均分成块糖平均分成3份,每份是份,每份是2。请你开动脑筋想一请你开动脑筋想一想,在我们的生活想,在我们的生活中遇到过平均分吗?中遇到过平均分吗?(1)一共有)一

2、共有()片枫叶,每片枫叶,每()片一份,片一份,平均分成了平均分成了()份。份。4164(2)如果将这)如果将这16片枫叶,平均分成片枫叶,平均分成2份,每份,每份份()片枫叶。片枫叶。82.例例 把把1818个个 平均分成平均分成6 6份,每份几个?份,每份几个?分一分。分一分。合作学习提示:合作学习提示:1、分什么?平均分成几份?、分什么?平均分成几份?2、可以怎么分?小组合作分一、可以怎么分?小组合作分一分。分。例例 把把1818个个 平均分成平均分成6 6份,每份几个?份,每份几个?分一分。分一分。把把1818个个 平均分成平均分成6 6份,每份几个?份,每份几个?1个1个地分2个2个

3、地分3个3个地分把把1818个个 平均分成平均分成6 6份,每份几个?份,每份几个?2个2个地分3个3个地分1个1个地分把把1818个个 平均分成平均分成6 6份,每份几个?份,每份几个?3个3个地分1个1个地分2个2个地分不论怎样平均分,分的结果都相同,只不论怎样平均分,分的结果都相同,只要每份分得同样多,就是要每份分得同样多,就是“平均分平均分”。把把10盒酸奶平均分成盒酸奶平均分成2份,每份(份,每份()盒。)盒。5说一说你是怎样分的。说一说你是怎样分的。2.2.把把9 9个个 平均贴在平均贴在3 3条线上,每条线上应贴条线上,每条线上应贴()()个。个。3把把12个风车平均分成个风车平均分成3份,每份(份,每份()个。)个。43.说一说你是怎样分的。说一说你是怎样分的。谢 谢

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