1、1 时、分、秒时、分、秒 建立建立1秒、秒、1分的时间观念分的时间观念难点名称：初步建立秒的时间观念难点名称：初步建立秒的时间观念新年的钟声敲响了！新年的钟声敲响了！每两个数的间隔时间每两个数的间隔时间就是就是1秒秒一、创设情境一、创设情境最细最长最细最长走的最快走的最快是是 。最短的最短的是是 。是是 。时针时针分针分针秒针秒针二、探究新知二、探究新知121234567891011认真观察，秒针走一小格是几秒？认真观察，秒针走一小格是几秒？秒针走一小格秒针走一小格是是1秒！秒！认识认识1秒秒 1 1秒有多长呢？秒有多长呢？眨一下眼眨一下眼点一次头点一次头张一次嘴张一次嘴体验体验1 1秒秒20
2、00米米/秒秒-11000米米/秒秒300米米/秒秒-1300米米/秒秒20米米/秒秒60米米/秒秒 随着科技的发展在这短短的随着科技的发展在这短短的1 1秒钟里却可以秒钟里却可以做很多事情呢做很多事情呢!生活中还有哪些地方应用了秒？生活中还有哪些地方应用了秒？我们一定要注意交通安全这些表都可以计量这些表都可以计量“秒秒”121234567891011认真观察秒针是怎么走的，走了几秒？认真观察秒针是怎么走的，走了几秒？秒针共走过秒针共走过1 1大格，也就是大格，也就是5 5小格，是小格，是5 5秒。秒。121234567891011继续观察秒针又是怎么走的，走了几秒？继续观察秒针又是怎么走的，
3、走了几秒？秒针共走过秒针共走过3 3大格，大格，也就是也就是1515小格小格,是是1515秒。秒。121234567891011请你注意观察一下，秒针走请你注意观察一下，秒针走1 1圈，分圈，分针走多少小格？你发现了什么？针走多少小格？你发现了什么？秒针走秒针走1圈，就是圈，就是60秒，分针走秒，分针走1小格，也小格，也就是一分钟，就是一分钟，所以，所以，1分分=60秒秒秒针走多少小格就是多少秒秒针走多少小格就是多少秒做熟饭大约需要做熟饭大约需要2525（）系红领巾大约需要系红领巾大约需要2020（）大约每天睡大约每天睡9 9（）时时秒秒分分在（在（）里填上合适的时间单位。）里填上合适的时间单位。我们上一节课的时间是40（）。小明跑100米要用19（）。分分秒秒 1515秒能做什么？选择活动并记录下来。秒能做什么？选择活动并记录下来。四、课堂小结四、课堂小结v 通过这节课的学习你有什么收获？这节课我们一起认识了秒，知道了计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。1分=60秒，感受了1秒有多长，还知道了1秒虽然短暂，但却非常重要，希望同学们在以后的学习和生活中一定要珍惜时间，合理的安排每一分，每一秒。
