1、RJ 6年级下册 第第12课时比和比例课时比和比例比和比例的意义及比和比例的意义及基本性质基本性质6 整理和复习整理和复习123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题781填一填。填一填。考点考点 1比的意义和基本性质比的意义和基本性质412七五七五0.55 12 52填一填。填一填。考点考点 2比例的意义和基本性质比例的意义和基本性质(2)一个比例式的两个外项的积是最小的合数，其中一个一个比例式的两个外项的积是最小的合数，其中一个内项是内项是0.8，另一个内项是，另一个内项是()。5(3)在在10、25、40这三个数中添上一个数组成比例，这个这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是数可
2、以是()、()或或()。162003判断下面题中两种量成什么比例？判断下面题中两种量成什么比例？(1)三角形的底是三角形的底是5 cm，它的面积和高。，它的面积和高。()(2)铁丝长度一定，截成的段数和每段的长度。铁丝长度一定，截成的段数和每段的长度。()(3)5x4y(x和和y均不为均不为0)，x和和y。()考点考点 3正比例和反比例的意义正比例和反比例的意义成正比例成正比例成反比例成反比例成正比例成正比例4判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)因为甲数因为甲数乙数乙数109，所以甲数是，所以甲数是10，乙数是，乙数是9。()(2)因为因为8a7b，所以，所以ab87。(
3、)(3)用用3、4、6、8四个数可以组成比例。四个数可以组成比例。()辨析：辨析：只能说甲数是只能说甲数是10份，乙数是份，乙数是9份。份。易错辨析易错辨析辨析：错用了比例的基本性质。辨析：错用了比例的基本性质。5某工厂一、二车间人数的比是某工厂一、二车间人数的比是76，二、三车，二、三车间人数的比是间人数的比是43，请写出三个车间人数的最，请写出三个车间人数的最简整数比。简整数比。一、二、三车间人数的最简整数比是一、二、三车间人数的最简整数比是14 12 9。提分点提分点 1化连比化连比后项应减去后项应减去4。提分点提分点 2比的基本性质的运用比的基本性质的运用提分点提分点 3比例的基本性质的运用比例的基本性质的运用8若若ab25，bc43，cd54，d是是24，则则a是多少？是多少？cd54c2454c30bc43b3043b40ab25a4025a16
