1、人教版六年级数学下册第六单元图图 形形 与与 位位 置置我们已经学过哪些确定物体位置的方法：我们已经学过哪些确定物体位置的方法：数对、方向数对、方向+距离距离小军小军小芳小芳小芳的位置是小芳的位置是:用用数对数对表示：表示：小军的位置是：（小军的位置是：（4，3）（1，4）用数对表示物体的位置用数对表示物体的位置 用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数 ，行数）用数对表示物体的位置用数对表示物体的位置辨认方向：在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、右东，进而知道了东北、西北
2、、东南、西南4个方向。东东南南西西北北东南东南东北东北西南西南西北西北确定物体的位置确定物体的位置右图中，右图中，B点在点在A点东偏北的方向上，也可以说点东偏北的方向上，也可以说B点在点在A点北点北偏（）的方向上。偏（）的方向上。东东AB一般来说，角度标在哪里，就从哪个方位说起。60如图：B点在点在A点点 东偏北东偏北60o30B点在点在A点点北偏东北偏东30o如果都标了，一般先说夹角小的方向。问题：问题：A点在点在B点的什么方向？点的什么方向？60AB60确定物体的位置确定物体的位置30医院图书馆200 m北（1）医院在图书馆 偏 的方向上，距离是米；东东北北 30400（2）图书馆在医院
3、偏 的方向上，距离是米；西西南南 30400确定物体的位置确定物体的位置 如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？小明家所在街区的平面图如下。比例尺1:20000北综合应用（0，0）（3，0）（4，1）（1，1）（4，4）（0，4）学校学校超市超市医院医院银行银行公园公园邮局邮局我用方格纸上的数对来确定我用方格纸上的数对来确定物体的位置。物体的位置。用数对确定位置用数对确定位置时一定要先说列，时一定要先说列，再说行。再说行。小明家的位置是点（小明家的位置是点（2,2）。）。综合应用我用方向和距离来确定物体的我用方向和距离来确定物体的位置。位置。小明家小明家在学校东偏北在学校东偏北4
4、5约约560m的位置。的位置。公园在学校东偏北公园在学校东偏北45约约1120m的位置。的位置。银行在学校正北约银行在学校正北约800m的位置。的位置。超市在学校正西约超市在学校正西约600m的位置。的位置。医院在邮局正东约医院在邮局正东约600m的位置。的位置。北邮局在学校东偏北邮局在学校东偏北45约约280m的的位置。位置。综合应用识别、描述路线图识别、描述路线图巩固提升以电视塔为观测点，量一量，填一填，画一画。以电视塔为观测点，量一量，填一填，画一画。电信大楼电信大楼市政府市政府电视塔电视塔市民广场市民广场少年宫少年宫50503535北北比例尺：比例尺：1：50000（1）市民广场在电视
5、塔（）市民广场在电视塔（）面（）面（）米处。）米处。电信大楼在电视塔（电信大楼在电视塔（）面（）面（）米处。）米处。（2）市政府在电视塔（）市政府在电视塔（）偏（）偏（）（）（）方向的（方向的（）米处。）米处。少年宫在电视塔（少年宫在电视塔（）偏（）偏（）（）（）方向的（方向的（）米处。）米处。巩固提升 1.小军坐在教室的第小军坐在教室的第3列第列第4行，用（行，用（3，4）表示，）表示，小红坐在第小红坐在第1列第列第6行，用（行，用（）来表示，用（）来表示，用（）表示的同学坐在第（）表示的同学坐在第（）列第（）列第（）行。）行。1，6525，22.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点）和点（2，7）表示，（）表示，（4，1）中的）中的4表示第表示第4列，则列，则1表示表示（），（），（2，7）表明王兵坐在第（）表明王兵坐在第（）列第（）列第（）行。）行。第一行第一行27巩固提升 用用数对、方向数对、方向+距离距离确定物体位置的方法，确定物体位置的方法，物体的位置是相对的。物体的位置是相对的。谢 谢
