四年级数学下册课件-9 数学广角-鸡兔同笼55-人教版(共32张PPT).pptx

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1、我国数学史上也有许多著作,你知道吗?我国数学史上也有许多著作,你知道吗?九章算术九章算术孙子算经孙子算经周髀算经周髀算经 五曹算经五曹算经张丘建算经张丘建算经算法统宗算法统宗 今有雉兔同笼,上有三十五头,今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉、兔各几何?下有九十四足。问雉、兔各几何?题目中的题目中的“雉雉”(读(读“zh”),),就是野鸡。就是野鸡。笼子里有若干只鸡和兔。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有从上面数,有35个头,从个头,从下面数,有下面数,有94只脚。鸡和只脚。鸡和兔各有几只?兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有从上面数,有 个头,从下个头

2、,从下面数,有面数,有 只脚。鸡和兔各只脚。鸡和兔各有几只?有几只?35 948 26一只鸡有一只鸡有2只脚只脚一只兔有一只兔有4只脚只脚 笼子里有若干只鸡和兔。从笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有上面数,有8个头,从下面个头,从下面数,有数,有26只脚。鸡和兔各有几只脚。鸡和兔各有几只?只?猜一猜:猜一猜:笼子中可能会有几只鸡几只兔笼子中可能会有几只鸡几只兔呢?呢?鸡鸡兔兔脚脚鸡鸡 876543210兔兔 012345678脚脚 16 18 20 22 24 26 28 30 32通过填表发现:通过填表发现:笼子里鸡和兔的总只数是笼子里鸡和兔的总只数是8只;只;兔的只数增加一只,鸡的只数就减

3、兔的只数增加一只,鸡的只数就减少一只,脚的总数就增加少一只,脚的总数就增加2只;只;鸡的只数增加一只,兔的只数就减鸡的只数增加一只,兔的只数就减少一只,脚的总数就减少少一只,脚的总数就减少2只。只。为什么少算为什么少算10只脚?只脚?笼子里有若干只鸡和兔。从笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有上面数,有8个头,从下面个头,从下面数,有数,有26只脚。鸡和兔各有几只脚。鸡和兔各有几只?只?假设全是兔?你会吗?假设全是兔?你会吗?笼子里有若干只鸡和兔。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有从上面数,有 个头,从下个头,从下面数,有面数,有 条腿。鸡和兔各条腿。鸡和兔各有几只?有几只?3594现在能做?现

4、在能做?日本的日本的“龟鹤龟鹤算算”问题就是问题就是从我国的从我国的“鸡鸡兔同笼兔同笼”问题问题演 变 来 的。演 变 来 的。有龟和鹤共有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的只,龟的腿和鹤的腿共有腿共有112条。龟、鹤各有几只?条。龟、鹤各有几只?龟鹤问题龟鹤问题假设全是龟假设全是龟40 4 =160(条)(条)160112=48 (条)(条)4 2 =2 (条)(条)48 2 =24 (只)(只)鹤鹤40 24 =16 (只)(只)龟龟假设全是鹤假设全是鹤40 2 =80(条)(条)11280=32(条)(条)4 2 =2 (条)(条)32 2 =16(只)(只)龟龟40 16 =24(只)(只)

5、鹤鹤算法是:假如鸡和兔都训练有素,算法是:假如鸡和兔都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,吹一声哨,抬起一只脚,94-35=59。再吹哨,又抬起一只脚,再吹哨,又抬起一只脚,59-35=24,这时鸡没有脚了都一屁股坐地上了,这时鸡没有脚了都一屁股坐地上了,兔子还两只脚立着。兔子还两只脚立着。所以,兔有所以,兔有242=12只,只,鸡有鸡有35-12=23只。只。吹口哨法吹口哨法思?在地下停车场,一共停了在地下停车场,一共停了32辆辆小轿车和三轮车,这些车一共有小轿车和三轮车,这些车一共有108个轮子。求小轿车和三轮车个轮子。求小轿车和三轮车各有多少辆?各有多少辆?学以致用学以致用 数学竞赛共数学竞

6、赛共10题,做对一题题,做对一题得得10分,做错一题倒扣分,做错一题倒扣6分,不分,不做不得分也不扣分,小明做不得分也不扣分,小明10题全题全做,得了做,得了68分,他做错了几道题分,他做错了几道题?学以致用学以致用 学以致用学以致用 小明的储蓄罐里有小明的储蓄罐里有1角和角和5角角的硬币共的硬币共27枚,价值枚,价值5.1元,元,1角和角和5角的硬币各有多少枚?角的硬币各有多少枚?全班一共有全班一共有38人,共租了人,共租了8条船,每条条船,每条船都坐满了,大船和小船各租了几条?船都坐满了,大船和小船各租了几条?大船乘大船乘6人人小船乘小船乘4人人学以致用学以致用说说你的收获吧!为什么多算为什么多算6只脚?只脚?通过填表发现:通过填表发现:鸡的只数增加一只,兔的只数就减鸡的只数增加一只,兔的只数就减少一只,脚的总数就减少少一只,脚的总数就减少2;兔的只数增加一只,鸡的只数就减兔的只数增加一只,鸡的只数就减少一只,脚的总数就增加少一只,脚的总数就增加2;笼子里鸡和兔的总只数是笼子里鸡和兔的总只数是8。为什么多算为什么多算6只脚?只脚?谢谢 谢谢

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