1、集邮导学单班级:三年级 姓名: 指导教师:课题: 集邮学习目标1、掌握用竖式笔算一位数整除三位数商是两位数的计算方法,并能正确进行竖式计算。2、能结合具体情景估算,培养估算意识。3、会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。重重难点点重点:掌握用竖式笔算一位数整除三位数商是两位数的计算方法,并能正确进行竖式计算。难点:会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。学习过程学法指导【问题探究】1、笑笑有285张邮票,每页放5张,估一估,这些邮票大约能放多少页?2、算一算,能放多少页?列式:讨论:(1)百位上不够商“1”,商“0”,商中百位上的“0”写不写,为什么?(2)再看前两位,商写在
2、哪一位?计算:总结规律:被除数是三位数且最高位上的数( )除数,首次商写在( )位上,商是( )位数。3、如果每页放8张,可以放满多少页?还剩多少张?列式:讨论:估一估商是几位数?为什么?计算并验算:讨论:(1)商和余数的单位名称一样吗?为什么? (2)358表示什么?为什么要加上5?【课堂检测】一、先估一估商是几位数,再计算。3613 3124 3505二、计算并验算:2585 4324 7249三、解决实际问题:1、学校进行校园文化建设,制作了144张图片,每块展板放6张图片,需要多少块展板?2、学校召开家长会,请了142位家长,8人围坐一桌,至少需要多少张桌子?【课堂小结】通过本节课的学习,我学会了( ),总体表现(优 良 差)。自我评价: 小组评价: 教师评价:问题探究第1题:同桌讨论完成。第2题:在小组内讨论,独立进行计算。第3题,同桌先讨论,讨论后独立完成。 过关检测第一题:比一比,看谁算得快!第二题:一定要细心!第三题:先认真审题,再确定方法,完成后仔细检查