五年级数学下册课件-4.1 体积与容积(11)-北师大版(15张PPT).ppt

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1、北师大版北师大版 五年级下册五年级下册 第四单元第四单元 长方体(二)长方体(二)问题问题探究探究练习练习拓展拓展1.1.在两个相同的烧杯里倒入同样多的在两个相同的烧杯里倒入同样多的 水,然后在水面处做出标记。水,然后在水面处做出标记。实验步骤:实验步骤:3.3.观察:两个烧杯里的水面发生了什观察:两个烧杯里的水面发生了什 么变化?说明了什么?么变化?说明了什么?2.2.把土豆和红薯分别放入烧杯里。把土豆和红薯分别放入烧杯里。2024体积相同的物体,形状不一定相同。811088786体积相同,811088786不一定形状相同。1元硬币元硬币2.2.用相同数量的硬币分别垒成下面的用相同数量的硬币

2、分别垒成下面的 形状,哪一个体积大?为什么?形状,哪一个体积大?为什么?1元硬币元硬币1元硬币元硬币1角硬币角硬币3.3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒了淘气倒了3 3杯,而笑笑只倒了杯,而笑笑只倒了2 2杯,杯,你认为有可能吗?说一说你的想法。你认为有可能吗?说一说你的想法。体积和容积的区别体积和容积的区别:1.含义含义2.测量测量3.大小大小体积体积物体所占空间的大小。物体所占空间的大小。体积体积外部外部容积容积容器所能容纳物体的体积。容器所能容纳物体的体积。容积容积内部内部同一个容器,体积大于与容积。同一个容器,体积大于与容积。当容器壁很薄时,容积

3、近似等于体积。当容器壁很薄时,容积近似等于体积。123装物多与少,去把容积找。装物多与少,去把容积找。体积与容积,含义区分好。体积与容积,含义区分好。体积外部测,容积内部量。体积外部测,容积内部量。大小有不同,方法区分妙。大小有不同,方法区分妙。物体大与小,体积决定好。物体大与小,体积决定好。1.1.水杯的容积就是水杯的体积。(水杯的容积就是水杯的体积。()3.3.两个体积一样大的盒子两个体积一样大的盒子,它们的容它们的容 积一样大积一样大 。()2.2.游泳池注入半池水游泳池注入半池水,水的体积就是水的体积就是 游泳池的容积。游泳池的容积。()星期天,我找了一些铁丝,做了一个长方体的铁丝笼子。用了多长的铁丝我得求这个长方体的()。我在它的外面贴上彩纸,妈妈问我用了多少彩纸,我得算一下它的()。真是一个漂亮的笼子!它有多大啊?我得算算它的()。这么漂亮的笼子,我用它来装我淘回来的小饰物,能装多少呢?我得算算它()。棱长总和棱长总和表面积表面积体积体积容积容积

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