1、不长藤儿不结瓜，下起雨不长藤儿不结瓜，下起雨 来才开花，花儿开在头顶来才开花，花儿开在头顶 上，人到哪儿它到哪。上，人到哪儿它到哪。 伞伞 友友 爱爱 之之 花花 小伞花小伞花 你们知道伞有什么作用你们知道伞有什么作用 吗？吗？ 遮风挡雨、挡太阳、做道具遮风挡雨、挡太阳、做道具 你发现什么有趣的小故事？你发现什么有趣的小故事？ 歌曲的演唱情绪是怎样的？歌曲的演唱情绪是怎样的？ 动动脑筋动动脑筋 “我我”叫叫顿音记号顿音记号， 见到我时要唱得轻见到我时要唱得轻 快、短促些才好听。快、短促些才好听。 请认识请认识“我我” “我我”叫叫休止符休止符， 见到我时要闭起见到我时要闭起 你的小嘴巴。你的小
2、嘴巴。 0 “”顿音：演唱时短促而又轻巧有弹顿音：演唱时短促而又轻巧有弹 性性 “我我”叫叫附点附点 音符音符，要唱半，要唱半 拍哦！拍哦！ 多多 么么 美美 丽的小丽的小 伞伞 花花 多多 么么 美美 好的友好的友 谊谊 花花 思考思考 前四句旋律和后两句旋律有什么区前四句旋律和后两句旋律有什么区 别？别？ 前四句的旋律前四句的旋律欢快、活泼欢快、活泼 ，后两，后两 句的旋律句的旋律舒展、抒情舒展、抒情 。 演一演演一演 让我们一起为歌曲配上简让我们一起为歌曲配上简 单的小动作。单的小动作。 你从学习你从学习小伞花小伞花中，中， 学到了什么？学到了什么？ 同学们你们心目中的伞是怎样的呢？同学们你们心目中的伞是怎样的呢？ 你能把它给话出来吗？你能把它给话出来吗？
