1、小学科学三年级下册第四单元小学科学三年级下册第四单元 老师不小心把钥匙掉到鱼缸里，谁能想办法帮一帮老师，老师不小心把钥匙掉到鱼缸里，谁能想办法帮一帮老师，把钥匙从鱼缸里取出来？把钥匙从鱼缸里取出来？用一条绳子系住一块磁铁就可以把用一条绳子系住一块磁铁就可以把钥匙吸上来。钥匙吸上来。条形磁铁蹄形磁铁（U形磁铁）环形磁铁球形磁铁方形磁铁圆形磁铁瓦形磁铁凹形磁铁橄榄形磁铁在同一块条形磁铁上不同的地方，在同一块条形磁铁上不同的地方，磁力大小一样吗？哪里的强？哪里磁力大小一样吗？哪里的强？哪里的弱呢？的弱呢？研究问题：研究问题：为了更加明确地了解磁铁的各部分磁力大小，为了更加明确地了解磁铁的各部分磁力大
2、小，我们可以把磁铁分成五部分，分别取点我们可以把磁铁分成五部分，分别取点A、B、C、D、E。BACDE怎样证明设计实验方法证明我们的猜想是不是正确的？小组讨论实验方法1、在磁铁上选几个点在磁铁上选几个点 ，分别在每一个点，分别在每一个点上上依次挂回形依次挂回形针。针。2 2、轻拿轻放轻拿轻放；3 3、同学们、同学们及时记录及时记录；4 4、轻声交流实验中的发现、轻声交流实验中的发现;ABCDE1 2 3 4 5 6 7 8 910111213141516171819ABCDE19ABCDE19ABCDE1 2 3 4 5 6 7 8 91011121314151617181919ABCDE19
3、19ABCDE1919按扭按扭按扭ABCDE2341919磁铁的两极磁铁的两极BDC磁铁上磁力最强的部分称磁铁上磁力最强的部分称磁极磁极。强强强强磁磁极极磁磁极极AE（两个）（两个）弱弱ABCDABABCDABABCDCDCD第一现象第一现象第二现象第二现象第三现象第三现象第四现象第四现象吸引吸引排斥排斥排斥排斥吸引吸引我们的发现：我们的发现：两块磁铁相互接近时，有时相两块磁铁相互接近时，有时相互吸引，有时相互排斥。互吸引，有时相互排斥。磁铁两级的研究反馈练习1、条形磁铁中间部分的磁性（），两边的磁力（）。最弱最弱最强最强2、磁铁上磁力最强的部分叫（）。磁极磁极3、磁铁的磁极有（）个。21、磁
4、铁能吸引铁，所以能被磁铁吸引的物质一定是铁。（X）2、条形磁铁上各部分的磁力是一样大的。填空判断3、条形磁铁的中间是没有磁性的。4、磁铁有两个磁极，是南极和北极。（X）（X）（）非常感谢同学们！非常感谢同学们！科学的未来只能属于勤奋而谦虚科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！的年轻一代！下一节课我们一起研究更多有关下一节课我们一起研究更多有关磁铁的科学知识好不好？磁铁的科学知识好不好？1.所有制形式单一，排斥多种经济形式和经营方式。2.经营决策集中在国家手中，企业缺乏自主权。3.分配实行统收统支，国家统负盈亏，吃“大锅饭”。4.否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对经济的调节作用。5.激发学生的兴趣，开放学生的思维，让学生们进行抢答。6.总结答案，鼓励表扬。不要求“标准答案”，理解意思就行7.师生总结，生答，师引导总结。
