1、第三课第三课 做大自然的朋友做大自然的朋友 学习目标学习目标:1、重点掌握：、重点掌握：可持续发展的概念，要求，思想要义。可持续发展的概念，要求，思想要义。2、深刻理解我国实施可持续发展的原因及做法。、深刻理解我国实施可持续发展的原因及做法。3、学习一些保护环境、节约资源的知识和方法，、学习一些保护环境、节约资源的知识和方法，学会在日常生活中保护环境、节约资源，努力使学会在日常生活中保护环境、节约资源，努力使自己的生活习惯和消费行为符合可持续发展要求，自己的生活习惯和消费行为符合可持续发展要求，做一名环境保护的宣传员和小卫士。做一名环境保护的宣传员和小卫士。整整 体体 回回 顾顾 1.为什么大
2、自然在哭泣？为什么大自然在哭泣？（1 1）资源在枯竭：物种减少、土地荒漠化、水资）资源在枯竭：物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等；源短缺、能源匮乏等；（2 2）环境被破坏：草原退化、水资源被污染、土）环境被破坏：草原退化、水资源被污染、土壤污染、大气污染、空气污染等；壤污染、大气污染、空气污染等；（3 3）人口在膨胀。）人口在膨胀。2.面对哭泣的大自然人类应该怎么办？面对哭泣的大自然人类应该怎么办？大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不要忘记奉索取和享用大自然中的各种资源的同时，不要忘记奉献的义务
3、；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，献的义务；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。其实，保护大自然，保护人类生存做大自然的朋友。其实，保护大自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己。（的环境，也就是在保护人类自己。（P18）阅阅 读读 思思 考（一）考（一）阅读教材阅读教材P18至至P20，思考下列问题：，思考下列问题：1、人类面临哪三大重要问题？为此人类唯一的选择是什么？、人类面临哪三大重要问题？为此人类唯一的选择是什么？（1 1）三大问题：）三大问题：资源过度消耗；资源过度消耗；人口不断膨胀；人口不断膨胀；自自然环境被破坏。然环境被破坏。（2 2）面对自然，人类
4、唯一的选择：）面对自然，人类唯一的选择：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。境。2、可持续发展的含义、要求、原则分别是什么？、可持续发展的含义、要求、原则分别是什么？（1 1）含义：可持续发展就是能满足当代的需要，而又不损及）含义：可持续发展就是能满足当代的需要，而又不损及未来世代满足其需要的发展。未来世代满足其需要的发展。（2 2）要求：可持续发展战略要求人类在选择生活方式时要充）要求：可持续发展战略要求人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。分尊重自然，不得超越自然的承受能力。（3 3）可持续发展的原则
5、包括九个方面，也称为）可持续发展的原则包括九个方面，也称为“九项原则九项原则”：建立一个可持续发展的社会；尊重和保护生活社区；改善人类建立一个可持续发展的社会；尊重和保护生活社区；改善人类生活质量；保护地球的生命力和多样性；维持在地球的承载能生活质量；保护地球的生命力和多样性；维持在地球的承载能力之内；改变个人的态度和生活习惯；使公民团体能够关心自力之内；改变个人的态度和生活习惯；使公民团体能够关心自己的环境；建立协调发展与保护的国家网络；创造全球性联盟己的环境；建立协调发展与保护的国家网络；创造全球性联盟。讨论：可持续发展的思想是讨论：可持续发展的思想是否会阻碍全球经济的发展。否会阻碍全球经
6、济的发展。1943年美国洛杉矶光化学烟雾事件年美国洛杉矶光化学烟雾事件 夏季，美国西海岸的洛杉矶市。该市夏季，美国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车万辆汽车每天燃烧掉每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多多
7、人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。三的人患病。本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。食物链使人中毒。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。俣地区连猫
8、的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中人，其中1004人死亡。人死亡。水俣病事件水俣病事件 2003年年年年5月月46日，我国发生了特大日，我国发生了特大沙尘暴天气，波及新疆、甘肃、宁厦、内蒙沙尘暴天气，波及新疆、甘肃、宁厦、内蒙古古4个省区，造成了个省区，造成了85人死亡，失踪人死亡，失踪31人，人，伤伤264人，毁坏房屋人，毁坏房屋4412间，牲畜死亡和丢间，牲畜死亡和丢失失12
9、万头，刮断刮倒电杆万头，刮断刮倒电杆6021根，农作物根，农作物受灾受灾560亩，多处公路、铁路因风蚀沙阻运亩，多处公路、铁路因风蚀沙阻运输中断。输中断。不可持续发展的行为会严重制约不可持续发展的行为会严重制约我国经济的再发展和人民生活水平质我国经济的再发展和人民生活水平质量的持续提高。量的持续提高。1棵棵50年树龄的大年树龄的大树的综合价值是树的综合价值是19.6万万美元。它的美元。它的功能包括：产生氧功能包括：产生氧气，吸收有毒气体，气，吸收有毒气体，增加土壤肥力，涵增加土壤肥力，涵养水源，为鸟类提养水源，为鸟类提供繁养场所等。供繁养场所等。如果如果1棵棵50年树龄年树龄的大树被砍伐，可的
10、大树被砍伐，可以制成以制成60008000双筷子，价值不到双筷子，价值不到40美元美元 关于是否砍这样的大树，各方面的理由是什么？关于是否砍这样的大树，各方面的理由是什么？你的选择是什么？你的选择是什么？主张砍大树的理由：可以直接带来经主张砍大树的理由：可以直接带来经济效益，增加经济收入；济效益，增加经济收入；不同意砍大树的理由：导致森林资源锐不同意砍大树的理由：导致森林资源锐减，危及人类自身的生存。减，危及人类自身的生存。一次性筷子的大量使用一次性筷子的大量使用生产商为了牟取利益大量生产生产商为了牟取利益大量生产森林资源锐减森林资源锐减土地荒漠化土地荒漠化危及人类自身生存危及人类自身生存请你
11、参与请你参与 一个公共牧场，有若干牧民在放牧。每个牧民都有两种选择：一是大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载能力相适应；二是尽可能多地增加自己拥有的牲畜头数。假如假如你你是一位牧民，是一位牧民，你会你会作出作出怎样怎样的的选择选择？简简要要说说明明你你的的选择选择理由。理由。我如果是一位牧民，会作出第我如果是一位牧民，会作出第一种选择，使牲畜的数量与牧场一种选择，使牲畜的数量与牧场的承载的承载 力相适应，而不能只顾眼力相适应，而不能只顾眼前收益，前收益，破坏了生态环境，最终破坏了生态环境，最终自食苦果。自食苦果。实施可持续发展战略的必要性实施可持续发展战略的必要性资源和环境是
12、人类生产和生活的基本条件，是资源和环境是人类生产和生活的基本条件，是经济和社会的基础。经济和社会的基础。可持续发展可持续发展人口增长过人口增长过快数量过多快数量过多资源过量消耗资源过量消耗环境不断恶化环境不断恶化影响经济和影响经济和社会的发展社会的发展威胁人类的威胁人类的生存和发展生存和发展结论：可持续发展战略是面向未来的发展战略。结论：可持续发展战略是面向未来的发展战略。世界环境日：每年的世界环境日：每年的6月月5日日世界环境日主题世界环境日主题 2004年的主题年的主题：海洋存亡，匹夫有责：海洋存亡，匹夫有责 2005年的主题年的主题：营造绿色城市，呵护地球：营造绿色城市，呵护地球 家园家
13、园 2006年的主题年的主题：莫使旱地变为沙漠：莫使旱地变为沙漠 2007年的主题年的主题：冰川消融，后果堪忧：冰川消融，后果堪忧 2008年的主题年的主题：促进低碳经济：促进低碳经济 2009年的主题年的主题：地球需要你：团结起来，应：地球需要你：团结起来，应 对气候变化对气候变化返回返回 泰国曼谷市班加比区的苏珊泰国曼谷市班加比区的苏珊26社区，设有社区，设有“垃圾垃圾银行银行”。社区鼓励区内闲散的少儿去搜集垃圾，再教他们社区鼓励区内闲散的少儿去搜集垃圾，再教他们把垃圾分类装袋，然后交给把垃圾分类装袋，然后交给“垃圾银行垃圾银行”，他们的报，他们的报酬都要储存在酬都要储存在“垃圾银行垃圾银
14、行”里，每里，每3个月计算一次利个月计算一次利息。但不是现金，而是上学必需品。在一家息。但不是现金，而是上学必需品。在一家“垃圾银垃圾银行行”里，人们可看到挂着的利息明细表：存款超过里，人们可看到挂着的利息明细表：存款超过100泰铢，利息是一个水壶；存款在泰铢，利息是一个水壶；存款在31至至100泰铢间，泰铢间，得袜子一双；存款在得袜子一双；存款在21至至30泰铢间，获铅笔、削铅笔泰铢间，获铅笔、削铅笔刀、书本和胶水各一；存款在刀、书本和胶水各一；存款在10泰铢以下的，可获一泰铢以下的，可获一支铅笔。支铅笔。“垃圾银行垃圾银行”的的“客户客户”若急需缴纳学费，若急需缴纳学费，还可向该银行贷款，
15、再以垃圾还债。还可向该银行贷款，再以垃圾还债。泰国：设立泰国：设立“垃圾银行垃圾银行”瑞士的绿化程度极高，一眼望去，满目瑞士的绿化程度极高，一眼望去，满目青翠，一幢幢欧式别墅点缀在大片绿地上，青翠，一幢幢欧式别墅点缀在大片绿地上，美不胜收。最让人感到新奇的是，该国很多美不胜收。最让人感到新奇的是，该国很多机关、学校没有用砖或水泥做围墙，而是用机关、学校没有用砖或水泥做围墙，而是用树作围墙。他们用冬青树或其他树木经过精树作围墙。他们用冬青树或其他树木经过精心剪修而形成树墙。而一些露天的餐馆，则心剪修而形成树墙。而一些露天的餐馆，则用花作墙。一些居民区的住户，则用树墙和用花作墙。一些居民区的住户，
16、则用树墙和花墙作为彼此的分界。花墙作为彼此的分界。瑞士瑞士“树墙树墙”、“花墙花墙”处处有处处有 我国人口、环境保护方面的法律 人口与计划生育法人口与计划生育法 环境保护法环境保护法 大气污染防治法大气污染防治法 水污染防治法水污染防治法 环境噪声污染防治法环境噪声污染防治法 土地管理法土地管理法 水法水法 森林法森林法 草原法草原法 海洋环境保护法海洋环境保护法阅阅 读读 思思 考（二）考（二）阅读教材阅读教材P21至至P28，思考下列问题：，思考下列问题：1、面对大自然，作为青少年一代，我们、面对大自然，作为青少年一代，我们的责任是什么？的责任是什么？2、青少年应怎样承担保护环境的责任？青
17、少年应怎样承担保护环境的责任？3、植树造林有些什么作用？、植树造林有些什么作用？我我 们们 的的 责责 任任 面对大自然，作为青少年一代，我们面对大自然，作为青少年一代，我们承承担的是承上启下的责任：向前人负责，为担的是承上启下的责任：向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应以实际行动保护自然，保护环自然，更应以实际行动保护自然，保护环境。境。怎样承担保护环境的责任？怎样承担保护环境的责任？（1 1）学会遵守一些环保行为规范。遵守规范体现在一点一滴的）学会遵守一些环保行为规范。遵守规范体现在一点一滴的行动中。行动中。在校园里，我们可以通过
18、积极参与以在校园里，我们可以通过积极参与以“绿色课程、绿色管理、绿色课程、绿色管理、绿色生活和绿色校园绿色生活和绿色校园”为基本目标的创建为基本目标的创建“绿色学校绿色学校”活动，为活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备；参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备；在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、营造优在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等，都是我们可以身体力行的活动；一次性筷子、宣传环保知识等，都是我们可以身
19、体力行的活动；参与并推动社区环境保护、关注并积极投身到保护环境的行参与并推动社区环境保护、关注并积极投身到保护环境的行动中去，通过我们的亲身参与，可以带动家庭，家庭可以带动社动中去，通过我们的亲身参与，可以带动家庭，家庭可以带动社区，社区可以带动更大范围的个人和团体，从而使更多的人参与区，社区可以带动更大范围的个人和团体，从而使更多的人参与到保护环境的行动中。到保护环境的行动中。（2 2）自觉遵守）自觉遵守全球青少年环境公约全球青少年环境公约。讨讨 论论 阅读：阅读：P21材料材料化工厂化工厂 讨论：讨论：对于上述事件，你的观对于上述事件，你的观点是什么？为什么？点是什么？为什么？反反 思思
20、阅读（齐读）阅读（齐读）P22公民环保行为规范公民环保行为规范（部分）（部分），完成，完成P22反思，对照上面的行反思，对照上面的行为规范，检查自己的行为。为规范，检查自己的行为。做到的做到的 没有做到的没有做到的 原原 因因讨讨 论论 P23讨论，我们应该以怎样的方式参与创建讨论，我们应该以怎样的方式参与创建“绿绿色学校色学校”的活动？的活动？（1 1）积极参与面向学校的环境监督和宣传教育活）积极参与面向学校的环境监督和宣传教育活动；动；（2 2）以创建绿色学校为主题开一次主题班会、出）以创建绿色学校为主题开一次主题班会、出一期黑板报；一期黑板报；（3 3）制定并落实师生环保公约，从小事做起
21、、从）制定并落实师生环保公约，从小事做起、从我做起、从现在做起；我做起、从现在做起；（4 4）利用植树节、世界环境日等，认真组织开展）利用植树节、世界环境日等，认真组织开展系列环保教育与活动；系列环保教育与活动；（5 5）倡议全面禁止一次性泡沫饭盒、塑料包装袋）倡议全面禁止一次性泡沫饭盒、塑料包装袋等易对学校环境造成污染的产品等等。等易对学校环境造成污染的产品等等。植树造林的作用植树造林的作用 植树造林对环境保护有多种作用，它是防植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林可以调止环境污染的一项重要措施。森林可以调节和改善小区域的气候，净化空气，防止节和改善小区域的气候，
22、净化空气，防止粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌和美化环境等。吸收放射性物质，减少细菌和美化环境等。（P26P26第一段）第一段）某校初二年级组织一次以某校初二年级组织一次以“节约节约资源、保护环境从我做起资源、保护环境从我做起”为主题的为主题的社会实践活动。深入社区走访，收集社会实践活动。深入社区走访，收集相关材料，最后形成调查报告。请你相关材料，最后形成调查报告。请你完成以下调查报告。完成以下调查报告。活动开展活动开展关于节约资源保护环境的调查报告关于节约资源保护环境的调查报告 为响应国家提出为响应国家提出“资源节约环境保护资源
23、节约环境保护”的号召，提的号召，提高同学们的环保意识，我们对周边资源节约与环境保护高同学们的环保意识，我们对周边资源节约与环境保护情况开展了一次调查活动。调查结果表明，总体情况比情况开展了一次调查活动。调查结果表明，总体情况比较好，但也存在一些问题。主要问题表现在：资源节约较好，但也存在一些问题。主要问题表现在：资源节约意识不强，利用率不高；垃圾随意丢弃不入池；践踏草意识不强，利用率不高；垃圾随意丢弃不入池；践踏草地，攀摘花木等。为此，我们建议：地，攀摘花木等。为此，我们建议：建建 议议1、加大宣传，提高节约资源、保护环境的意、加大宣传，提高节约资源、保护环境的意识。识。2、完善法律法规，加大
24、对浪费资源和破坏环、完善法律法规，加大对浪费资源和破坏环境行为的处罚力度。境行为的处罚力度。3、依靠科技创新，大力发展循环经济。、依靠科技创新，大力发展循环经济。4、对身边浪费资源和破坏环境的行为敢于批、对身边浪费资源和破坏环境的行为敢于批评劝阻。评劝阻。5、从身边的小事做起，如随手关灯、关水等。、从身边的小事做起，如随手关灯、关水等。活活 动动 一、活动（一）一、活动（一）齐读齐读P27P27全球青少年环境公约全球青少年环境公约。二、活动（二）二、活动（二）请你设计两条以环保、可持续发展为主题的请你设计两条以环保、可持续发展为主题的公益广告语。公益广告语。1 1、保护环境，人人有责。、保护环
25、境，人人有责。2 2、拯救地球就是拯救未来。、拯救地球就是拯救未来。3 3、小草与我共同成长。、小草与我共同成长。4 4、大地需要绿色，人类心灵需要绿色。、大地需要绿色，人类心灵需要绿色。课课 堂堂 小小 结结 通过这节课的学习，我们明白了人类面临的三通过这节课的学习，我们明白了人类面临的三大问题，以及面对大自然人类应该做出的正确选大问题，以及面对大自然人类应该做出的正确选择，了解了可持续发展的含义、要求、原则，懂择，了解了可持续发展的含义、要求、原则，懂得了面对大自然我们青少年应该承担的责任、应得了面对大自然我们青少年应该承担的责任、应该遵守的环保行为规范、以及环境公约。该遵守的环保行为规范
26、、以及环境公约。大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不要忘记奉献的义务；人类应该亲近自然，感激自要忘记奉献的义务；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。其实，保护大然，保护自然，做大自然的朋友。其实，保护大自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己。让我们行动起来吧，做大自然的朋友吧！自己。让我们行动起来吧，做大自然的朋友吧！课课 堂堂 练练 习习 1、修建青藏铁路时，对穿越可可西里、楚、修建青藏铁路时，对穿
27、越可可西里、楚马尔河等自然保护区的路段，采取了绕道行动、马尔河等自然保护区的路段，采取了绕道行动、设置野生动物环境通道等措施。这样做（设置野生动物环境通道等措施。这样做（）A A、能降低修路成本、能降低修路成本 B B、体现可持续发展要求、体现可持续发展要求 C C、能有效利用土地资源、能有效利用土地资源 D D、人们对自然资源、生态环境的保护、人们对自然资源、生态环境的保护 意识不强意识不强B 2、下面体现可持续发展战略的是（下面体现可持续发展战略的是（）政府鼓励居民用自行车取代燃油助动车政府鼓励居民用自行车取代燃油助动车 全国各地正在全国各地正在评审评审10001000所实验性、示范性高中
28、所实验性、示范性高中 浙江安吉利用自然资源建浙江安吉利用自然资源建成亚洲最大的抽蓄式发电站成亚洲最大的抽蓄式发电站 用菜篮子取代塑料袋买菜用菜篮子取代塑料袋买菜 A A、B B、C C、D D、3 3、胡锦涛、胡锦涛同志在十七大报告中指出：同志在十七大报告中指出：“我国正处于并将长期我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口总量继续增加，老龄人口比重处于社会主义初级阶段，人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出济社会发展的矛盾日益突出”为此，我们在社会主义现代为此，我们在社会
29、主义现代化建设中必须：（化建设中必须：（）实施可持续发展战略实施可持续发展战略 坚持计划生育的基本国策坚持计划生育的基本国策 坚持坚持保护环境的基本国策保护环境的基本国策 正确处理经济发展同人口、资源、环正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系境的关系 A A、B B、C C、D D、CA 3、“杀鸡取卵杀鸡取卵”、“竭泽而渔竭泽而渔”反映了资源和环反映了资源和环境问题上的（境问题上的（）观念。）观念。A A、物尽其用、物尽其用 B B、敢作敢为、敢作敢为 C C、只顾眼前利益而不顾长远利益和整体利益、只顾眼前利益而不顾长远利益和整体利益 D D、靠山吃山靠水吃水、靠山吃山靠水吃水 4 4、为
30、了护鸟，他放弃了进城，放弃了爱情，放弃、为了护鸟，他放弃了进城，放弃了爱情，放弃了富裕，坦然地面对憎恨、嘲笑和白眼，在人和大了富裕，坦然地面对憎恨、嘲笑和白眼，在人和大自然的掠夺中，他的做法更像一个童话。他的名字自然的掠夺中，他的做法更像一个童话。他的名字叫商鹤羽。对他的行为，我们是这样看待的（叫商鹤羽。对他的行为，我们是这样看待的（）他在履行保护环境的义务他在履行保护环境的义务 他的行为有利于人他的行为有利于人与大自然的和谐相处与大自然的和谐相处 他的做法有悖常理他的做法有悖常理 如果像如果像他这样的人多起来，人类的明天会更加美好他这样的人多起来，人类的明天会更加美好 A.A.B.B.C.C
31、.D.D.CA、漫画反映了我国哪些重漫画反映了我国哪些重要国情？要国情？、面对这些国情，我们应、面对这些国情，我们应该坚持哪些基本国策和发展该坚持哪些基本国策和发展战略？战略？水井越来越深水井越来越深、我国是世界上人口最多的、我国是世界上人口最多的发展中国家。人口的过快增长，发展中国家。人口的过快增长，使人口对自然资源和生态环境使人口对自然资源和生态环境的压力日益沉重。我国由于人的压力日益沉重。我国由于人口众多，人均占有资源量大大口众多，人均占有资源量大大低于世界平均水平。资源短缺低于世界平均水平。资源短缺尤为突出。尤为突出。、坚持计划生育，保护环境、坚持计划生育，保护环境的基本国策，实施可持续发展的基本国策，实施可持续发展战略。战略。1.)1.)人口问题上：实现计划生育，控制人口增长，人口问题上：实现计划生育，控制人口增长，提高人口素质。提高人口素质。2.)2.)资源问题上：保护和科学利用资源。资源问题上：保护和科学利用资源。3 3）环境问题上：保护和改善环境。）环境问题上：保护和改善环境。我国在实施可持续发展战略中，在我国在实施可持续发展战略中，在解决人口、资源、环境问题上的基本对策解决人口、资源、环境问题上的基本对策是什么？是什么？
