1、分数的再认识分数的再认识安徽省阜南县第八小学安徽省阜南县第八小学岳岳 琪琪l关于分数？l您了解哪些用分数表示下面图形的涂色部分用分数表示下面图形的涂色部分（）（）（）122312表示的分数意义是：表示的分数意义是：把把1个整体平均分成两个整体平均分成两份，其中的一份表示份，其中的一份表示 。12请同学们用分数表示下列各图中请同学们用分数表示下列各图中的阴影部分。的阴影部分。()()()()数笔芯数笔芯 你能行！你能行！(1)(1)秘密地数出你铅笔盒的笔总支秘密地数出你铅笔盒的笔总支数数。（2 2）每人分别从铅笔盒里面拿出）每人分别从铅笔盒里面拿出 。（3 3）同桌比较拿出的笔的支数。）同桌比较
2、拿出的笔的支数。12l 谁谁l 看看l 得得l 多？多？你能举出两个类似你能举出两个类似的事例吗？请告诉的事例吗？请告诉你的同桌。你的同桌。一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。414658912143648 为帮助大熊猫家园雅安地震灾民重建家园，小明捐了自己零花钱总数的1/4，小芳捐了自己零花钱总数的3/4。小芳捐的钱一定比小明捐的多吗？l一个整体的 是（8圆）这l个整体会是几个图形？l找一找生活中的数学32l 墙l 来l 了在里填上适当的数，并回答下面的问题。在里填上适当的数，并回答下面的问题。2个个 是是()，()个个 是是1，5个个 是是()，里面有里面有()个个
3、 。12141837171445555666667878787878787884358说一说说一说：l（1）你占你小组人数的几分之几？l（2）你占你大组人数的几分之几？l（3）你占你全班人数的几分之几？l（4）你占你全年级人数的几分之几？l（5）你占你全校人数的几分之几？ll上海辞书出版社上海辞书出版社大辞海大辞海和和辞海辞海给给 出的假分数的定义是：出的假分数的定义是：“值大于或等值大于或等于于1的分数。例如：的分数。例如：14/13,4/4.任一假分任一假分数都可以化成一整数或一整数与一真分数都可以化成一整数或一整数与一真分数的和数的和.”对分数的定义是：对分数的定义是：“把一个单把一个单位分成若干等份，表示其中一份或几份位分成若干等份，表示其中一份或几份的数称为的数称为“分数分数”如，如，1/5,3/5,5/3.分数分数的一般形式是的一般形式是m/n,这里这里m和和n都是正整都是正整数。数。”从这里的定义看，从这里的定义看，7/1和和1/1都是假分数，都是假分数，0/4、0.4/2、4/0.2不是分数。不是分数。你今天有什么收获？你今天有什么收获？
