1、北师大版五年级数学上册分数的再认识分数的再认识 （复习）（复习）五墩小学五墩小学 任学义任学义你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？6 1 4 1 3 2 5 1 5 2 在括号里填上合适的数。在括号里填上合适的数。3587535 87 ()()()()65712()()()()6127在括号里填上合适的数。在括号里填上合适的数。1=1=2=2=7=2()9()3()2()3()2234()4133()15727()2964828437把下面的分数化成小数。把下面的分数化成小数。1214 12035251534 125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.
2、4=0.6=0.05=0.04把把0.9、0.03、1.21、0.425 化成分数。化成分数。0.9=9100.03=31001.21=2110010.425=42510001740=判断：判断：口头填空：口头填空：口口 答答比较下列各组两个分数的大小。比较下列各组两个分数的大小。127655443=2498341327654判判 断断 通分与约分都是运用分数的基本性质通分与约分都是运用分数的基本性质。()。()4534 通分时通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简用分母的最小公倍数作公分母比较简便便。()把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。()x
3、=x =x=x=x =x =x=x=2 7 3 4 512 3 8 310 17 20 5 6 1 2 7 7 9 98 8 15 15 5 5 8 81 1 4 4 1 1 3 35 5 24 24 3 526 26-8 8131315 14 517 17 17+2 2 3 33 3 5 5看谁做的又快又准确！看谁做的又快又准确！学校有一批新书，二年级借了这批新书的学校有一批新书，二年级借了这批新书的 ，三年级借了三年级借了 。二、三年级一共借了这批新书的。二、三年级一共借了这批新书的几分之几？三年级比二年级多借了这批新书的几几分之几？三年级比二年级多借了这批新书的几分之几？分之几？1 1 5 52 2 7 7 食堂第一周烧煤食堂第一周烧煤 吨，比第二周少烧吨，比第二周少烧 吨，吨，第二周烧煤多少吨？第二周烧煤多少吨？3 3 10 107 7 8 8 修一条公路，第一天修了全路的修一条公路，第一天修了全路的 ，第二天修了全路的第二天修了全路的 ，第三天修的等，第三天修的等 于前两天修的总和。还剩多少没有修？于前两天修的总和。还剩多少没有修？215320
