1、2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣1二中动员会二中动员会青春不能服输，青春不能服输，选择了就义无反顾；选择了就义无反顾；人生不能踌躇，人生不能踌躇，确定了就要永不止步！确定了就要永不止步！高三（高三（25）班）班2023-1-182天道酬勤天道酬勤超越自我超越自我2023-1-1832023-1-1842023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣59898天，天，流星般流星般的的灿烂灿烂2023-1-186把握生命里的每一分钟，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！全力以赴我们心中的梦！离高考离高考(6月月7日日)只有只有98天天！2023-1-187因为有梦，我们经过风风
2、雨雨，却走的那样执著；因为有梦，我们经过风风雨雨，却走的那样执著；因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个“累累”字！字！这就是我们！年轻的我们！新时代的我们！这就是我们！年轻的我们！新时代的我们！在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘情愿地为梦而付出，为梦拼搏，纵然做一情愿地为梦而付出，为梦拼搏，纵然做一株道旁的小草，也坚信着破土而出的美丽！株道旁的小草，也坚信着破土而出的美丽！2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣
3、8把握每个瞬间把握每个瞬间这样走过风风雨雨，多少沉浮记得清清楚楚这样走过风风雨雨，多少沉浮记得清清楚楚三九严冬烈日酷暑，无怨无悔同舟共渡三九严冬烈日酷暑，无怨无悔同舟共渡这样走过万里千里，汗水泪水化作无穷动力这样走过万里千里，汗水泪水化作无穷动力一起努力向目标冲击，一步一步走向胜利一起努力向目标冲击，一步一步走向胜利把握每个瞬间把握每个瞬间让梦想在一分一秒中慢慢实现让梦想在一分一秒中慢慢实现把握每个瞬间把握每个瞬间韧劲不怕磨练经得起考验韧劲不怕磨练经得起考验把握每个瞬间把握每个瞬间肝胆相照我们手足相连肝胆相照我们手足相连把握每个瞬间把握每个瞬间惊涛骇浪中我们奋勇争先惊涛骇浪中我们奋勇争先202
4、3-1-189每个人的一生，都会面临一些每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。高考，又无疑是这很重要的关口。高考，又无疑是这些关口的重中之重，它可能影响你些关口的重中之重，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后一生的命运。而从现在开始的今后9898天，则是高考成败的关键。这天，则是高考成败的关键。这9898天的努力可能意味着你考入梦寐以天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章。章。2023-1-1810高考成功的基本条件：实高考成功的基本条件：实力力+心态心态一、实力问题：一、实力问题：大学离我们有多远？大学离我们有多远？3+3+6 6
5、+1 1（容易题、中档题、难题）（容易题、中档题、难题）我们的目标：我们的目标：立足立足3+3+6 6，抓住中、低档题，抓住中、低档题7507504545%=%=337.5337.5分分2023-1-1811 千言万语，汇成一句话：我要千言万语，汇成一句话：我要对自己负责，要对家人负责，对老对自己负责，要对家人负责，对老师负责！师负责！带着这份责任，带着对未来的带着这份责任，带着对未来的憧憬，带着我的大学梦，努力拼搏憧憬，带着我的大学梦，努力拼搏9898天，至少不要在将来对高三后悔。天，至少不要在将来对高三后悔。2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣12二、心态问题二、心态问题 每个人
6、都应该有自己的奋斗目标，每个人都应该有自己的奋斗目标，每件事都应该有一个根基和支撑。每件事都应该有一个根基和支撑。你要始终坚信，只要人生还没有结你要始终坚信，只要人生还没有结束，一切都不会是定局。束，一切都不会是定局。不到长城非好汉不到长城非好汉心态决定高度，拼搏成就未来心态决定高度，拼搏成就未来2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣13今后今后98天内的考试安排天内的考试安排 见高三年级下学期计划见高三年级下学期计划 除去各种放假、休息和考试的时除去各种放假、休息和考试的时间，教师真正授课时间不足三个月！间，教师真正授课时间不足三个月！这是时不待我也！这是时不待我也！2023-1-1
7、8江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣14最好的复习资料：最好的复习资料：课本，一轮复习用书、二轮复习资料课本，一轮复习用书、二轮复习资料最好的试题：最好的试题：高考题（近几年的高考题）高考题（近几年的高考题）最好的复习方法：最好的复习方法：适当超前；紧跟老师的复习进度。适当超前；紧跟老师的复习进度。2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣15吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有
8、第其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？三个馒头的效果？馒头理论馒头理论2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣161.认真回顾课本知识认真回顾课本知识一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考试题的高考试题的90%是基础知识和基础的运用，是基础知识和基础的运用，10%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即文科全部的知识点住结论，而是要通读。即文科全部的知识点要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意，第一轮语课
9、文至少要达到念的通顺。注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是是先看课本，再先看课本，再“精精”做题目做题目。学习方法学习方法2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣172.把握好自己的节奏把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画线标记，以利
10、于及时的回顾。在本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。同学之间相相给对方做考察，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，可以很容易的将思维的漏洞补齐。可以很容易的将思维的漏洞补齐。学习方法学习方法2023-1-18江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣183.正确处理作业练习正确处理作业练习 在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不在处理作业上，
11、千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽留这道题，每天抽12分钟看下这类不会做的题，直分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第留好。本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案
12、。无论对错，看答案或对答案二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有在哪里。这样，尽管你当时没有“获取获取”答案，但是答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。学习方法学习方法2023-1-18194.如何利用每一次考试如何利用每一次考试处理考试上，要认同自己。处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前到的那些分数和你得不到的分数，
13、毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事：阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事：一、根据你所获取分数的部分，一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，整理你当前会的知识，会做的题型。会做的题型。二、根据你所丢的分数，二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再立即回归课本，看完课本后再做一遍。做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时现在会的题和当时不会做时差距在哪里。差距在哪里。学习方法学习方法2023-1-1820 作业考
14、试化，考试高考化，将平时考试当高考，作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。高考考试当平时。坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。起的难题。学习方法学习方法2023-1-1821宣 誓 在这神圣的时刻，在这神圣的时刻，
15、在这庄严的殿堂。在这庄严的殿堂。我用青春的名义宣誓，我用青春的名义宣誓，让梦想焕发灿烂的光芒，让梦想焕发灿烂的光芒，我曾用智慧培育理想，我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌希望，我曾用汗水浇灌希望，我曾踏过书山坎坷，我曾踏过书山坎坷，我曾渡过学海茫茫，我曾渡过学海茫茫，我没有失败的理由，我没有失败的理由，我走过的每一步，我走过的每一步，都是成功的保障。都是成功的保障。2023-1-1822我发誓：我发誓：不负父母的期盼，不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负天赐的智慧，不负青春的理想。不负青春的理想。2023-1-1823我承诺：我承诺：不作懦弱的退缩，不作懦弱的退
16、缩，不作无谓的彷徨，不作无谓的彷徨，我将带着从容的微笑，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，去赢得我志在必得的辉煌，十二年的拼搏一朝圆梦，十二年的拼搏一朝圆梦，捷报飞传、名题金榜。捷报飞传、名题金榜。让飞翔的梦在六月展开翅膀，让飞翔的梦在六月展开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。让雄心与智慧在六月闪光。2023-1-1824世上无难事，磨剑十年，世上无难事，磨剑十年，无为者功不就；无为者功不就；学海有方舟，击水千里，有志者事竟成。2023-1-1825 让我们现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我们现在就行动，为高考行动为高考行动！2023-1-1826向最认真、最勤奋的同学看齐向最认真、
17、最勤奋的同学看齐向最优秀、最出色的同学竞技向最优秀、最出色的同学竞技同学们同学们青山有路总需上青山有路总需上人生能有几回搏人生能有几回搏待到高考后待到高考后你我凯歌奏！你我凯歌奏！只有拼出来的灿烂，只有拼出来的灿烂，没有等出来的辉煌！没有等出来的辉煌！距离距离20162016年高考年高考还有还有100天天倒计时的意义：倒计时的意义：高考征途中一个新的起点高考征途中一个新的起点高考征途中一个加油站高考征途中一个加油站高考征途中一次重要转移高考征途中一次重要转移认清自己前进的征途认清自己前进的征途时间紧迫，任重道远时间紧迫，任重道远高考成功的基本条件：实力高考成功的基本条件：实力+心态心态 一、实
18、力问题：一、实力问题：做好你能做的东西做好你能做的东西=考上本科考上本科 3+5+23+5+2（容易题、中档题、难题）（容易题、中档题、难题）75075080%=60080%=600 我们的目标：立足我们的目标：立足3+53+5，抓住中档题，抓住中档题最好的复习资料：最好的复习资料：课本课本+考纲考纲+错题集错题集最好的试题：最好的试题：高考题高考题+你做过的题你做过的题最好的复习方法：最好的复习方法：紧跟老师的复习安排紧跟老师的复习安排 一、克服不良心理，纠正不良行为一、克服不良心理，纠正不良行为 1 1、空话、空想，没有行动空话、空想，没有行动。你打算做一件事。你打算做一件事情，但就是情，
19、但就是 迟迟不行动。与此同时，有更吸引你的事迟迟不行动。与此同时，有更吸引你的事（打球、课外书、（打球、课外书、手机），使你顾手机），使你顾“此此”失失“彼彼”。2 2、有时勉强干一件事，干了一部分，还需要在、有时勉强干一件事，干了一部分，还需要在努力才能完成努力才能完成 时，你却时，你却放弃努力放弃努力。3 3、自暴自弃自暴自弃：上课打不起精神，走神，做小动：上课打不起精神，走神，做小动作，说闲话。作，说闲话。最困难之时就是离成功最近之日最困难之时就是离成功最近之日难道，就难道，就这样放弃这样放弃了？了？明明探测到这儿明明探测到这儿有金子啊！怎么有金子啊！怎么老挖不着呢？老挖不着呢？我是金子
20、我是金子啊啊!不放弃不一定达到目标，放弃一定达不放弃不一定达到目标，放弃一定达不到目标！拼搏只求问心无愧！不到目标！拼搏只求问心无愧！能移就多移，不能就少移，力争一能移就多移，不能就少移，力争一定要移！定要移！4 4、拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西、拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西 5 5、骄傲自满骄傲自满：上课不认真听讲，回答问题不：上课不认真听讲，回答问题不积极，不动手积极，不动手 做笔记，喜欢做难题偏题，不注重基础训做笔记，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。练。游泳教练与游泳教练与“聪明的学员聪明的学员”一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员，为了克服学员一次一个游泳教练在教导一群
21、初学游泳的学员，为了克服学员不敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：不敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：“有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！”然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动，冷笑道：员站在游泳池边不动，冷笑道：“想用这一招骗我！想用这一招骗我！”他是全队他是全队学员中最最聪明的一位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学学员中最最聪明的一位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。会游泳的一位。6 6、成绩不理想，、成绩不理想
22、，为自己找各种借口为自己找各种借口：记忆力不：记忆力不好、旁边同学好、旁边同学 的影响、班风不好、老师的教学方法不适合的影响、班风不好、老师的教学方法不适合我我当我们发现当我们发现不论任何形式的跌倒不论任何形式的跌倒都是由于自己的不小心，而不是去找借口都是由于自己的不小心，而不是去找借口这时我们就长大了这时我们就长大了 二、二、及时同科任老师交流及时同科任老师交流，发扬科任老师的优良备考资源，发扬科任老师的优良备考资源，在老师的指导下，掌握适合自己的学习方法，在老师的指导下，掌握适合自己的学习方法，提高学习提高学习 效率效率，懂得怎样备考，变学会为会学。，懂得怎样备考，变学会为会学。学法的掌握
23、，是提高学习效率的关键。要明白：高考前的学法的掌握，是提高学习效率的关键。要明白：高考前的100100多多天，是冲刺时间，也是同学们智力大开发的时间，时间短暂，但天，是冲刺时间，也是同学们智力大开发的时间，时间短暂，但是如果我们是如果我们目标明确，精力高度集中，身心完全投入，又注意科目标明确，精力高度集中，身心完全投入，又注意科学的学习方法，学的学习方法，那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的总和总和，“一日胜十天一日胜十天”这已经是被许多学子用实践证明了的事实这已经是被许多学子用实践证明了的事实。讲究方法，提高效率要做到以下几点：讲究方法，提高效
24、率要做到以下几点：1 1、要充分利用早读时间大声朗读，提高语言表达能力。要充分利用早读时间大声朗读，提高语言表达能力。数学数学较差的同学，一定要重视较差的同学，一定要重视掌握概念，理解规律掌握概念，理解规律，分析问题时，分析问题时要要认真审题认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。位。生物、化学生物、化学要注重要注重课本课本基础知识点的基础知识点的理解、记忆理解、记忆。英语英语的的单词、单词、短语要勤记忆短语要勤记忆，增大词汇量。，增大词汇量。在复习过程中要在复习过程中要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错善于总结，自我归
25、纳，及时反馈及时纠错。各科建。各科建立错题档案，将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原立错题档案，将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率。因，提高复习效率。2 2、是要科学安排时间。、是要科学安排时间。课堂上课堂上紧跟老师紧跟老师教学进度与思路，课后根据个人实际，要扬长教学进度与思路，课后根据个人实际，要扬长避短，处理好优势学科与弱势学科的关系。同学们要避短，处理好优势学科与弱势学科的关系。同学们要强化优势学强化优势学科科，从而增强自己的信心，从而增强自己的信心，并靠它拿高分并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，确实有
26、效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。从而强化自己考试的信心。3 3、是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。、是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比；要注重知识的比较辨析，较辨析，同中鉴异，异中求同同中鉴异，异中求同，揭示知识规律与原因；要，揭示知识规律与原因；要归纳归纳各各种题型的解题思路、方法、技巧。种题型的解题思路、方法、技巧。4 4、重视练后考后的分析和反思、重视练后考后的分析和反思 建立和使用好错题本，力争建立和使用好错题本，力争一种错误
27、不要重复出现第二次。一种错误不要重复出现第二次。5 5、做到当天发现的疑问当天解决，一周功课一周清、做到当天发现的疑问当天解决，一周功课一周清 及时复习及时复习花费的时间少，但效果好。花费的时间少，但效果好。对待对待错误错误就象对待敌人一样，要将它就象对待敌人一样，要将它彻底消灭彻底消灭，绝不能浮光掠影，绝不能浮光掠影，草草了事。，草草了事。凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教有不懂的
28、问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。6 6、增强团队合作精神、增强团队合作精神 乐于与同学相互切磋、激发思维、相互促进，还要密切配合老乐于与同学相互切磋、激发思维、相互促进，还要密切配合老师的复习要求。师的复习要求。7 7、张驰有度，加强锻炼，积极参加上、下午的跑操，午睡、晚修保、张驰有度，加强锻炼，积极参加上、下午的跑操，午睡、晚修保证充足的睡眠，使自已每天保持充沛的
29、精力。证充足的睡眠，使自已每天保持充沛的精力。8 8、是防止因非智力因素失分，、是防止因非智力因素失分，养成解题规范，书写工整，卷面整洁养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。的习惯。9 9、强调惜时（、强调惜时（早上五点多醒后不要赖床了！晚修争取早上五点多醒后不要赖床了！晚修争取6:206:20能到课室能到课室；每节晚修学习过程中思维被打断要少于；每节晚修学习过程中思维被打断要少于3 3次次）、快节奏、高效率）、快节奏、高效率，提高晚修和自习的效果。，提高晚修和自习的效果。1010、理综卷建议先做选择题，平时训练强化非选题的做题、理综卷建议先做选择题，平时训练强化非选题的做题 先后顺序，重视
30、第二卷答题能力的提升，强化文字表达的先后顺序，重视第二卷答题能力的提升，强化文字表达的 准确准确性性、精练性精练性、美观性美观性。这这100100多天，我们除了要有激情，更要沉着冷静，以多天，我们除了要有激情，更要沉着冷静，以平常心对待可能出现的挫折。平常心对待可能出现的挫折。在顺境中要看到问题，在顺境中要看到问题，找出不足；在逆境中要看到希望，找到方向找出不足；在逆境中要看到希望，找到方向。我们现在的痛苦比起我们高考失利的痛苦又我们现在的痛苦比起我们高考失利的痛苦又算得了什么？算得了什么？我们现在的快乐比起我们高考成功的快乐又我们现在的快乐比起我们高考成功的快乐又算得了什么？算得了什么？挑战
31、人生是我们坚定的信念，决胜高考是我们不懈的追求，挑战人生是我们坚定的信念，决胜高考是我们不懈的追求，100100天让我们青春无悔，天让我们青春无悔，100100天让我们人生辉煌！出征的战鼓已经天让我们人生辉煌！出征的战鼓已经敲响！在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，我们实验中学敲响！在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，我们实验中学20162016届届高三（高三（1414）班全体学子向母校庄严宣誓：）班全体学子向母校庄严宣誓：争分夺秒，顽强拼搏！争分夺秒，顽强拼搏！追求卓越，超越自我！追求卓越，超越自我！追逐梦想，铸就辉煌！追逐梦想，铸就辉煌！挑战极限，斗志昂扬！挑战极限，斗志昂扬！全力以赴，冲刺高考！全力以赴，冲刺高考！我必成功！我必成功！我必成功！我必成功！我必成功！我必成功！
