1、理解与现代汉语不同的理解与现代汉语不同的句式和用法句式和用法瑞昌一中瑞昌一中 柯常春柯常春2022-12-271考点透析：考点透析：考试大纲考试大纲所提出的要求是所提出的要求是“理解理解与现代汉语不同的句式和用法与现代汉语不同的句式和用法”。应注。应注意两点：意两点：一是一是“理解理解”，即要能根据上下文，即要能根据上下文的语境理解和辨别；的语境理解和辨别；二是二是“与现代汉语不同的与现代汉语不同的”，这表，这表明考查着眼于文言文有别于现代汉语的明考查着眼于文言文有别于现代汉语的差异性。差异性。2022-12-272题型设置：题型设置：翻译题；翻译题；文意理解题。文意理解题。2022-12-2
2、73 口头翻译下面一段文字，注意划线句子的特点。郑人有买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”2022-12-274何不试之以足为什么不用脚试一试为什么不用脚试一试宁信度，无自信也。我宁可相信尺码，也不相信自己的脚我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。特殊句式特殊句式倒装句倒装句 现代汉语标准句式：现代汉语标准句式：皎洁的皎洁的月亮月亮高高高高挂在挂在晴朗的晴朗的夜空夜空。但在文言文中，在一定条件下，句子但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古成分的顺序会
3、发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。的情况。2022-12-275 宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置状语后置 主谓倒置主谓倒置（定语）（定语）状语状语（定语）（定语）2022-12-276 古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时样，一般放在主语之后，但有时为了强调为了强调和突出谓语的意义和突出谓语的意义，在一些，在一些疑问句或感叹疑问句或感叹句句中，就把谓语提前到主语前面中，就把谓语提前到主语前面。20
4、22-12-277例：甚矣，汝之不惠！例：甚矣，汝之不惠！快哉快哉,此风！此风！美哉美哉,我少年中国。我少年中国。不仁哉！梁惠王也。不仁哉！梁惠王也。2022-12-278翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点大王来何操？大王来何操？沛公安在？沛公安在？客何为者客何为者?“何操何操”“操何操何”“安在安在”“在安在安”“何为何为”“为何为何”句子的特点：句子的特点：1 1、都是疑问句，、都是疑问句，2 2、疑问代词分别是、疑问代词分别是“何何”“”“安安”“”“何何”，它们分，它们分别作别作“操操”“”“在在”“”“为为”的宾语。的宾语。3 3、宾语都前置。、宾语都前置。规律
5、一：规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。2022-12-2791 1、下列句子中，、下列句子中，与其他句式不同的一项与其他句式不同的一项：（）A A、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？B B、童子何知？、童子何知？C C、若事之不济，此乃天也。、若事之不济，此乃天也。D D、固一世之雄也，而今安在哉？、固一世之雄也，而今安在哉？E E、臣实不才，又敢谁怨？、臣实不才，又敢谁怨？C C疑问代词有疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚安、焉、奚”等。等。2022-12-2710翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们
6、的特点忌不自信。忌不自信。然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。古之人不余欺也！古之人不余欺也！是以后世无传焉，臣未之闻也是以后世无传焉，臣未之闻也。“不自信不自信”“不信自不信自”“未之有未之有”“未有之未有之”“不余欺不余欺”“不欺余不欺余”“未之闻未之闻”“未闻之未闻之”句子的特点：句子的特点：1 1、都是否定句、都是否定句，2 2、代词分别是、代词分别是“自自”“”“之之”“”“余余”“之之”，它，它们分别作们分别作“信信”“”“有有”“”“欺欺”“”“闻闻”的宾语的宾语，3 3、宾语都前置、宾语都前置。规律二：规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。否定句中代词作宾语时，宾语前
7、置。2022-12-27112 2、下列句子与其他三项、下列句子与其他三项不同的是不同的是：（）A A、城中皆不之觉城中皆不之觉B B、时人莫之许也、时人莫之许也C C、人马烧溺死者甚众、人马烧溺死者甚众 D D、未之多见也未之多见也C2022-12-2712否定词否定词有有：“不、弗、未、非、否、不、弗、未、非、否、毋、无、莫毋、无、莫”。翻译下列句子，找出它们的特点：翻译下列句子，找出它们的特点：、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！譬若以肉投馁虎，何功之有哉！、句读之不知，惑之不解。、句读之不知，惑之不解。规律三：规律三：用用“之之”把宾语提到动词前，把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的以突
8、出强调宾语。这时的“之之”只只是宾语前置的标志是宾语前置的标志，没有什么实在没有什么实在意义。意义。（“是是”也可做提宾的标也可做提宾的标志。）志。）2022-12-2713下列选项中不是宾语前置的一下列选项中不是宾语前置的一项（项（）A、无乃尔、无乃尔是是过矣？过矣？B、何陋、何陋之之有？有？（陋室铭陋室铭）C、蚓无爪牙蚓无爪牙之之利，筋骨利，筋骨之之强强D、夫晋，何厌、夫晋，何厌之之有？有？2022-12-2714翻译下列句子，找出它们的特点：翻译下列句子，找出它们的特点：、去我三十里，惟命是听。、去我三十里，惟命是听。、唯利是图。、唯利是图。、唯才是举。、唯才是举。、惟兄嫂是依。、惟兄嫂
9、是依。规律：规律：“唯（惟）唯（惟）是是”格式格式注意：注意：表示动作对象的单一性和强调宾表示动作对象的单一性和强调宾语，往往用语，往往用“唯（惟）唯（惟）是是”和和“唯（惟）唯（惟）之之”格式。惟：只，格式。惟：只，只是。只是。“是是”“”“之之”是提宾的标志，不是提宾的标志，不译。译。2022-12-2715 规律四：介宾结构，介词的宾语有时会规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。置于介词前，形成介词的宾语前置。3 3、项王项伯、项王项伯东向东向坐；亚父坐；亚父南向南向坐。坐。“何以何以”“以何以何”“谁与谁与”“与谁与谁”2 2、微斯人，吾、微斯人，吾谁与谁与
10、归？归？“东向东向”“向东向东”2022-12-2716翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点1 1、不然，籍、不然，籍何以何以至此至此?一是一是疑问句中疑问代词作宾语疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。时，宾语前置。二是二是否定句中代词作宾语否定句中代词作宾语提前提前。三是三是用用“之之”或或“是是”把宾语提取到动词前，把宾语提取到动词前，以突出强调宾语以突出强调宾语。这时的。这时的“之之”“”“是是”只是只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。宾语前置的标志，没有什么实在意义。四是四是介词宾语介词宾语，也可放在介词的前面。，也可放在介词的前面。动词可以带宾语，介词也可以带宾
11、语。动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。宾语前置有以下几种情况。2022-12-2717宾语前置 1.1.疑问代词疑问代词+动词动词 2.2.否定词否定词+代词代词+动词动词 3.3.名词名词+之（是）之（是）+动词动词 4.4.名词（代词）名词（代词）+介词介词2022-12-2718选出下列各组中选出下列各组中不是不是宾语前置的句子宾语前置的句子（）A A 之二虫又何知？之二虫又何知？B B 卿欲何言？卿欲何言？C C 安得广厦千万间。安得广厦千万间。D D 与言皇上无权与言皇上无权,君未之信。君未之信。C C2022-12-2719 找出宾语前置句并翻译：找出宾语前
12、置句并翻译：太祖少机警有权术，而任侠放荡，太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天天下将乱，非命世之才不能济也，能安之下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？者，其在君乎？”所以世人并没有所以世人并没有认为认为他他有什么奇特有什么奇特的地方的地方（否定句中宾语前置）（否定句中宾语前置）2022-12-2720 口译下列语句，并说出与现代汉语的区别。村中少年好事者村中少年好事者,驯养一虫。驯养一虫。僧之富者不能至，而贫者至焉。僧之富者不能至，而贫者至焉。车六七百乘，骑
13、千余，卒数万人。车六七百乘，骑千余，卒数万人。石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。2022-12-2721 通常定语应该放置于中心词的前面，但通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。心词之后。蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨筋骨之之强强（劝学劝学）蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的的爪牙爪牙，强劲强劲的的筋骨筋骨。蚓蚓 无无 利利 之爪牙之爪牙 强强 之筋骨。之筋骨。2022-12-27222022-12-2723中心词中心词 +之之 +定语定语 +者者石石之（之（铿然有声铿然有声）者）者，所在皆是也。，所在皆是
14、也。马马之（之（千里千里）者）者,一食或尽粟一石。一食或尽粟一石。中心词中心词+之之+定语（形容词）定语（形容词）蚓无爪牙蚓无爪牙之（之（利利），筋骨，筋骨之（之（强强）。居庙堂居庙堂之（之（高高）则忧其民，处江湖则忧其民，处江湖之之（远远）则忧其君。则忧其君。中心词中心词 +定语定语 +者者计未定，求人计未定，求人（可使报秦可使报秦）者）者，未得，未得楚人楚人（有涉江有涉江）者）者,其剑自舟中坠于水其剑自舟中坠于水2022-12-2724中心语中心语+而而+定语定语+者者 缙绅而（能不易其志）者，四海之大，有几人与？中心语中心语+数量词（定语）数量词（定语）我持白璧我持白璧（一双）（一双），
15、欲献项王；，欲献项王；玉斗玉斗（一双）（一双），欲与亚父。，欲与亚父。定语后置句定语后置句 翻译注意：把后置定语提到中心翻译注意：把后置定语提到中心词前面去翻译词前面去翻译 2022-12-2725选出下列句中不含选出下列句中不含定语后置定语后置的一项的一项A A 人马烧溺死者甚众人马烧溺死者甚众 。B B 客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。C C 太子及宾客知其事者，皆白衣冠太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。以送之。D D 石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。（B B）小试小试牛刀牛刀 2022-12-2726A A 疆土疆土之新辟者，移种民以居之。之
16、新辟者，移种民以居之。B B 村中村中少年少年好事者驯养一虫。好事者驯养一虫。C C 今今战士战士还者及关羽水军精甲万人。还者及关羽水军精甲万人。D D 贤于己贤于己者，忌之而不愿问焉。者，忌之而不愿问焉。D D选出下列句中不含选出下列句中不含定语后置定语后置的一项的一项小试小试牛刀牛刀 2022-12-2727状语后置，即将介词短语放在动词状语后置，即将介词短语放在动词后面作补语，后面作补语，标志性词语：标志性词语：“以以”、“于于”、“乎乎”等。等。2022-12-27规律：动词（动宾结构）动词（动宾结构）+以（于、乎）以（于、乎）+名词（代词）名词（代词）下列句子属于状语后置的是：下列句
17、子属于状语后置的是：1 1、太尉自州、太尉自州以以状白府。状白府。2 2、君子博学而日参省、君子博学而日参省乎乎己。己。3 3、公幸教晞、公幸教晞以以道。道。4 4、于于其身，则耻师焉。其身，则耻师焉。5 5、得复见将军、得复见将军于于此。此。6 6、苟全性命、苟全性命于于乱世，不求闻达乱世，不求闻达于于诸侯诸侯 7 7、冰，水为之，而寒、冰，水为之，而寒于于水水一一 试试身身 手手 2022-12-2730判断下列特殊句式的类型判断下列特殊句式的类型1 1、君何以知燕王？、君何以知燕王？2 2、句读之不知，惑之不解、句读之不知，惑之不解3 3、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？4 4、且将军大势
18、可以拒操者，长江也。、且将军大势可以拒操者，长江也。5 5、唯进修是急。、唯进修是急。6 6、会于西河外渑池。、会于西河外渑池。宾语前置宾语前置宾前宾前宾前宾前定后定后宾前宾前状后状后7 7、未之尝闻。、未之尝闻。8 8、以为莫己若也。、以为莫己若也。9 9、冰，水为之，而寒于水。、冰，水为之，而寒于水。1010、何以自托于赵。、何以自托于赵。宾前宾前宾前宾前状语后置状语后置宾前宾前+介词结构后置介词结构后置2022-12-27311.1.金人虽不吾素，吾当与之俱行，求见二酋金人虽不吾素，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。（面责之，庶或万一可济。（1515年全国卷）年全国卷）答案：答
19、案：金人虽然不索取我本人，我也应当金人虽然不索取我本人，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们，或者还有可能把事情办好。们，或者还有可能把事情办好。2022-12-27322.宗质起揖之坐，礼以客主。答案：宗质站起来向她作揖并请她坐下，用主客之礼礼待她。师旷撞晋平公师旷撞晋平公 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐莫乐为人君为人君！惟其言而莫之违惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁琴坏于壁。公曰：。公曰：“太太师谁撞师谁撞？”师旷曰：师旷曰：“今者有小人
20、言侧者今者有小人言侧者，故，故撞之。撞之。”公曰：公曰：“寡人也寡人也。”师旷曰：师旷曰：“哑！哑！是非是非君人者君人者之言也之言也。”左右请左右请除之除之。公曰：。公曰：“释之，释之，以为以为寡人戒。寡人戒。”注：注：选自选自韩非子韩非子莫乐为人君莫乐为人君没有比做人没有比做人君再快乐的了。君再快乐的了。莫之违莫之违没有人敢违背他。没有人敢违背他。师师旷侍坐于前旷侍坐于前师旷（名乐师）陪坐在前面。师旷（名乐师）陪坐在前面。琴坏琴坏于壁于壁琴在壁上撞坏。琴在壁上撞坏。太师太师师旷。谁撞，即师旷。谁撞，即撞谁。撞谁。言侧言侧于侧言。于侧言。是非君人者是非君人者这不是这不是统治者。统治者。除之除之
21、除掉他。除掉他。2022-12-2733 晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说他得意地说:“:“哈哈哈哈!没有谁比做国君的更快乐没有谁比做国君的更快乐了了!他的话没有谁敢违背他的话没有谁敢违背!”!”著名音乐师师旷正著名音乐师师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说晋平公说:“:“太师，太师，您撞谁呀您撞谁呀?”?”师旷故意答道：师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。道
22、，因此我气得要撞他。”晋平公说晋平公说:“:“说话的是我说话的是我嘛。嘛。”师旷说师旷说:“:“哟！哟！这可不是做国王的人应说的这可不是做国王的人应说的话啊！话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说晋平公说:“:“放了他吧，我要以此作为鉴戒。放了他吧，我要以此作为鉴戒。”2022-12-2734名言摘抄名言摘抄 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去
23、。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。高尔基 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。爱迪生 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵
24、。爱迪生 如果是玫瑰，它总会开花的。歌德 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。牛顿 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向 生活便是寻求新的知识。门捷列夫 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。卢梭 生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。罗曼罗兰 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。巴金 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎
