第7章消费者、生产者与市场效率课件.ppt

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1、2023-2-15第7章消费者、生产者与市场效率第第7章消费者、生产者与章消费者、生产者与市场效率市场效率第7章消费者、生产者与市场效率*本章我们将探索这些问题的答案本章我们将探索这些问题的答案:什么是消费者剩余?它与需求曲线有什么联系?什么是生产者剩余?它与供给曲线有什么联系?市场能使资源达到合意的配置吗?还是市场结果有改善的余地?第7章消费者、生产者与市场效率*福利经济学福利经济学 资源配置涉及下述问题:每种物品分别生产多少?谁生产它们?谁消费它们?福利经济学:福利经济学:研究资源配置如何影响经济福利的一门学问。下面我们来看看怎样衡量消费者的福利和生产者的福利。第7章消费者、生产者与市场效

2、率*支付意愿支付意愿 一个买者对一种物品的支付意愿是他愿意为这种物品支付的最高量。支付意愿衡量买者对于物品的评价。买者支付意愿安东$250查德175弗利300约翰125例如:4个买者对于一个iPod的支付意愿。第7章消费者、生产者与市场效率*支付意愿与需求曲线支付意愿与需求曲线问题问题:如果iPod的价格为$200,谁会买它?需求量是多少?答案答案:安东 和弗利会买一个 iPod,查德和约翰不会买。因此,当价格为 P=$200时,Qd=2 买者支付意愿安东$250查德175弗利300约翰125第7章消费者、生产者与市场效率*支付意愿与需求曲线支付意愿与需求曲线得出需求表4约翰,查德,安东,弗利

3、 0 1253查德,安东,弗利126 1752安东,弗利176 2501弗利251 3000没人$301及以上Qd谁会买P(iPod的价格)买者支付意愿安东$250查德175弗利300约翰125第7章消费者、生产者与市场效率 支付意愿与需求曲线支付意愿与需求曲线PQd$301 及以上0251 3001176 2502126 1753 0 1254PQ第7章消费者、生产者与市场效率这条D曲线看起来像一个有4个台阶的梯形 一个台阶一个买者。PQ如果有大量的买者,如在完全竞争市场中,就会有大量非常小的台阶,那么它看起来就会更像一条平滑的曲线。第7章消费者、生产者与市场效率*支付意愿与需求曲线支付意愿

4、与需求曲线在任意数量,需求曲线的高度代表边界买者的支付意愿。边际买者:指如果价格再提高一点就首先离开市场的买者。PQ弗利的支付意愿安东的支付意愿查德的支付意愿约翰的支付意愿第7章消费者、生产者与市场效率*消费者剩余消费者剩余Consumer Surplus(CS)消费者剩余:消费者剩余:买者愿意为一种物品支付的量减去其买者愿意为一种物品支付的量减去其为此实际支付的量。为此实际支付的量。消费者剩余=支付意愿 市场价格如果 P=$260,弗利的CS=$300 260=$40其他人没有CS,因为他们不会在这个价格下购买iPod,总的CS=$40买者支付意愿安东$250查德175弗利300约翰125第

5、7章消费者、生产者与市场效率*消费者剩余与需求曲线消费者剩余与需求曲线PQP=$260 弗利的消费者剩余=$300 260=$40总消费者剩余=$40弗利的支付意愿第7章消费者、生产者与市场效率 消费者剩余与需求曲线消费者剩余与需求曲线PQ弗利的支付意愿安东的支付意愿现在假设:P=$220 弗利的 CS=$300 220=$80安东的 CS=$250 220=$30总的 CS=$110第7章消费者、生产者与市场效率*消费者剩余与需求曲线消费者剩余与需求曲线PQ总结:总消费者剩余等于需求曲线以下和价格以上的面积第7章消费者、生产者与市场效率Q2P2价格如何影响消费者剩余价格如何影响消费者剩余数量

6、数量价格价格0需求需求原来的原来的消费者消费者剩余剩余原来消费者原来消费者额外的消费额外的消费者剩余者剩余新消费者的新消费者的消费者剩余消费者剩余Q1P1DEFBCA第7章消费者、生产者与市场效率PQ$许多消费者的剩余与一条光滑的需求曲线许多消费者的剩余与一条光滑的需求曲线对鞋的需求D千双每双鞋的价格当 Q=5(千双)时,边际买者为每双鞋的支付意愿是$50,如果 P=$30,他的消费者剩余=$20。第7章消费者、生产者与市场效率*PQ许多消费者的剩余与一条光滑的需求曲线许多消费者的剩余与一条光滑的需求曲线对鞋的需求D消费者剩余是买者愿意为一种物品支付的量减去其为此实际支付的量 复习:三角形的面

7、积 =x 底 x 高高=$60 30=$30.所以 CS=x 15 x$30 =$225h$第7章消费者、生产者与市场效率*PQ更高的价格如何减少消费者剩余更高的价格如何减少消费者剩余D如果价格上升到$40,CS=x 10 x$20 =$100.消费者剩余减少的两个原因:1.一些买者离开市场2.留在市场中的买者支付更高的价格第7章消费者、生产者与市场效率 2013 Cengage Learning.All Rights Reserved.May not be copied,scanned,or duplicated,in whole or in part,except for use as p

8、ermitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.PQ需求曲线A.找出边际买者在Q=10的支付意愿B.计算在 P=$30时的消费者剩余如果价格降到$20,消费者剩余会增加多少 C.新进入市场的买者D.已进入市场的买者能以更低的价格购买$主动学习 1 消费者剩余第7章消费者、生产者与市场效率*成本与供给曲线成本与供给曲线卖者成本杰克$10珍妮特20克里斯35一个卖者生产和出售物品或服务,

9、除非价格高于他或她的成本,因此,成本衡量了出售意愿。成本成本:卖者为了生产一种物品而必须放弃的每种东西的价值(也是机会成本)。包括所有用于生产物品的资源的成本和卖者对于他们自己时间的评价。例如:三个提供除草服务卖者的成本。为什么每个人的成本不一样?为什么每个人的成本不一样?第7章消费者、生产者与市场效率*成本与供给曲线成本与供给曲线335 及以上220 34110 190$0 9QsP根据成本数据画出供给表:卖者成本杰克$10珍妮特20克里斯35第7章消费者、生产者与市场效率*成本与供给曲线成本与供给曲线PQPQs$0 9010 19120 34235 及以及以上上3第7章消费者、生产者与市场

10、效率*成本与供给曲线成本与供给曲线PQ在每个数量,供给曲线的高度是边际卖者的成本。边际卖者边际卖者:如果价格再低一点就首先离开市场的卖者。克里斯的成本珍妮特 的成本杰克的成本第7章消费者、生产者与市场效率*生产者剩余生产者剩余Producer surplus(PS):PQ生产者剩余生产者剩余:卖者出售一种物品得到的量减去其生产成本。PS=价格 成本第7章消费者、生产者与市场效率*生产者剩余与供给曲线生产者剩余与供给曲线PQPS=价格价格 成本如果 P=$25.杰克的 PS=$15珍妮特的PS=$5克里斯的 PS=$0总生产者剩余=$20珍妮特的成本杰克的成本总生产者剩余等于价格以下和供给曲线以

11、上的面积克里斯的成本第7章消费者、生产者与市场效率P2Q2价格如何影响生产者剩余价格如何影响生产者剩余数量数量价格价格0供给供给Q1P1ABC原来的生原来的生产者剩余产者剩余原来生产者额外原来生产者额外生产者剩余生产者剩余DEF新生产者的新生产者的生产者剩余生产者剩余第7章消费者、生产者与市场效率*PQ许多卖者的生产者剩余与光滑的供给曲线许多卖者的生产者剩余与光滑的供给曲线鞋的供给S千双每双鞋的价格如果 P=$40在Q=15(千双),边际卖者的成本是$30,她的生产者剩余为$10第7章消费者、生产者与市场效率*PQ许多卖者的生产者剩余与光滑的供给曲线许多卖者的生产者剩余与光滑的供给曲线鞋的供给

12、S生产者剩余是价格以下和供给曲线以上的面积这个三角形的高度$40 15=$25.因此,PS=x b x h =x 25 x$25 =$312.50h第7章消费者、生产者与市场效率*PQ更低的价格如何减少生产者剩余更低的价格如何减少生产者剩余如果价格降到$30,PS=x 15 x$15 =$112.50生产者剩余减少的原因两个原因:S1.卖者离开市场减少的生产者剩余2.仍留在市场的卖者只能得到更低的价格所引起生产者剩余的减少第7章消费者、生产者与市场效率主动学习 2 生产者剩余 2013 Cengage Learning.All Rights Reserved.May not be copied

13、,scanned,or duplicated,in whole or in part,except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.PQ供给曲线A.找出边际卖者在Q=10时的成本B.计算P=$20时的总生产者剩余如果价格上升到$30,计算下列情况下的生产者剩余:C.多售出5个单位物品所增加的生产者剩余D.最初10个单位物品在更高价格下增加的生产

14、者剩余第7章消费者、生产者与市场效率*消费者剩余、生产者剩余与总剩余消费者剩余、生产者剩余与总剩余CS =(买者的评价)(买者支付的量)=买者参与市场得到的收益PS =(卖者得到的量)(卖者的成本)=卖者参与市场得到的收益总剩余总剩余 =CS+PS=参与市场贸易得到的总收益=(买者的评价)(卖者的成本)第7章消费者、生产者与市场效率*资源的市场配置资源的市场配置 市场经济中,资源的配置是由许多分散自利的买者与卖者相互作用决定的。市场对资源的配置是合意的吗?还存在另一个不同的配置方法能使社会更好吗?为回答这个问题,我们使用总剩余作为衡量社会福利的指标,我们也考虑市场配置是否有效率。(尽管这里我们

15、主要关注效率,但政策制定者同样关注公平)第7章消费者、生产者与市场效率*效率效率如果资源配置使总剩余最大化,那我们可以说,这种配置表现出效率。效率意味着:物品是由对这种物品评价最高的买者消费;物品是由生产这种物品成本最低的卖者生产;增加或减少这种物品的数量并不会使总剩余增加。=(买者的评价)(卖者的成本)总剩余第7章消费者、生产者与市场效率*市场均衡的评价市场均衡的评价市场均衡:P=$30 Q=15,000总剩余 =CS+PS市场均衡是有效率的吗?PQSDCSPS第7章消费者、生产者与市场效率谁会消费物品?谁会消费物品?PQSD支付意愿$30的买者会购买;支付意愿$30的卖者不会生产物品;因此

16、,具有最低生产物品成本的卖者会生产物品。第7章消费者、生产者与市场效率市场均衡产量使总剩余最大了吗市场均衡产量使总剩余最大了吗?PQSD在Q=20,生产物品的边际成本是$35,消费者对物品的边际评价是$20,因此,只要生产物品的数量大于15,减少产量就一定能够增加总剩余。第7章消费者、生产者与市场效率市场均衡产量使总剩余最大了吗市场均衡产量使总剩余最大了吗?PQSD在Q=10,生产物品的边际成本是$25,消费者对物品的边际评价是$40,因此,只要生产物品的数量小于15,增加产量就一定能够增加总剩余。第7章消费者、生产者与市场效率*市场均衡产量使总剩余最大了吗市场均衡产量使总剩余最大了吗?PQS

17、D市场均衡产量使总剩余最大:在其他任何产量条件,向市场均衡产量移动都能使总剩余增加。第7章消费者、生产者与市场效率*自由市场与政府干预自由市场与政府干预 市场均衡是有效率的,任何其他结果的总剩余都不会高于市场均衡产量的总剩余。政府不能通过改变资源的市场配置方法而增加总剩余。自由放任自由放任(法语的意思是“让他们自由行事吧”):表达了政府不应该干预市场的主张。第7章消费者、生产者与市场效率*自由市场与政府干预自由市场与政府干预 如果资源不是由市场来配置,而是由一个关心社会福利的中央计划者来配置。为了达到资源配置的有效率和最大化总剩余,计划者需要知道市场中每个特定物品对每个潜在消费者的价值和每个潜

18、在生产者的成本。这个任务实际上是不可能完成的,这就解释了为什么中央计划经济没有效率。第7章消费者、生产者与市场效率*结论结论 本章用福利经济学来证明了经济学十大原理之一:市场通常是组织经济活动的一种好方法市场通常是组织经济活动的一种好方法 重要的注释:这些观点都是在假定完全竞争市场基础上推导出来的 我们将在接下来的章节中学习其他情况:市场也可能使资源配置无效率第7章消费者、生产者与市场效率*结论结论 市场失灵出现在:一个买者或卖者具有市场势力影响市场价格的能力。交易具有副作用外部性,会影响旁观者的福利(比如污染)。我们将用福利经济学分析,在这些情况下,公共政策如何改善市场结果。尽管存在市场失灵

19、的可能,本章的分析在许多市场里都适用,看不见的手仍然非常重要。第7章消费者、生产者与市场效率内容提要需求曲线的高度反应了物品对于买者的评价他们对它的支付意愿消费者剩余等于买者对于一种物品的支付意愿减去其实际为此支付的量 在图形上,消费者剩余是需求曲线以下和价格以上的面积 2013 Cengage Learning.All Rights Reserved.May not be copied,scanned,or duplicated,in whole or in part,except for use as permitted in a license distributed with a ce

20、rtain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.第7章消费者、生产者与市场效率内容提要供给曲线的高度反应了卖者生产物品的成本。只有物品的价格至少高于它们的成本时,卖者才会愿意出售它们生产者剩余等于卖者出售其物品等到的量减去其生产成本 在图形上,生产者剩余是价格以下和供给曲线以上的面积 2013 Cengage Learning.All Rights Reserved.May not be copied,scanned,or duplicated,in whole or in part,except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.2023-2-15第7章消费者、生产者与市场效率

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