1、课件课件PPT商不变的性质分数的基本性质复习导入复习导入课件课件PPT6010=600（）=（）1=12（）8(4836最简分数）10062346商不变的性质分数的基本性质复习导入复习导入课件课件PPT 被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。情景导入情景导入哪杯水更甜？课件课件PPT31231214144164161414探究新知探究新知哪杯水更甜？课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT31214416143121441614最简整数比：最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且比的前项和后项的最大公因数是
2、1。244225140.70.82442472514254850.70.878探究新知探究新知化简下面的比。课件课件PPT78探究新知探究新知化简比的方法化简比的方法课件课件PPT 整数比的化简方法：整数比的化简方法：先把比改成分数的形式，然后利用分数的基本性质化成最简分数，再写成最简整数比。分数比的化简方法：分数比的化简方法：前项除以后项，根据比值写出最简整数比。小数比的化简方法：小数比的化简方法：可以先利用商不变的性质将其转化成整数比，然后再进行化简。典题精讲典题精讲课件课件PPT1.化简下列各比。21:3232:115：210.12：0.441:4.04.不马虎奇思9100.91320 0.65不马虎投球的命中率高些。学以致用学以致用课件课件PPT易错提醒易错提醒课件课件PPT化简比与比值的区别 化简比的最后结果是一个比一个比，求比值的最后结果是一个数一个数。课件课件PPT课堂小结课堂小结2.化简比的最后结果是一个比，求比值的最后结果是一个数。大家有什么收获？1.化简比的方法
