五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt

上传人(卖家):后花园 文档编号:5178462 上传时间:2023-02-16 格式:PPT 页数:18 大小:891.50KB
下载 相关 举报
五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt_第1页
第1页 / 共18页
五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt_第2页
第2页 / 共18页
五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt_第3页
第3页 / 共18页
五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt_第4页
第4页 / 共18页
五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、2,5的倍数的特征的倍数的特征1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005请找出 的倍数1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647

2、48495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100淘气说:5的倍数在第5列、第10列笑笑说:我发现笑笑说:我发现5的的倍倍数末尾只有数末尾只有0或或5。你发现了什么?你发现了什么?你能向同学们解释一你能向同学们解释一下你的发现吗?下你的发现吗?笑笑:我任意写几个数试试:笑笑:我任意写几个数试试:655=3251325=660淘气:我算算看:淘气:我算算看:51=5 52=1053=15 54=20举几个例子试试你的发现吧。举几个例子

3、试试你的发现吧。验证一下吧验证一下吧 找几个个位是0或5的大数,除以5看看。个位上是0或5的数都是5的倍数。经过验证,我们得出了什么结论?经过验证,我们得出了什么结论?同桌两人一组,一名同学说一个数,领一名同学说出是否为5的倍数。用0、5、8组成三位数,使这个三位数有因数5。()2的倍数有什么特征?你能像刚才那样进行研究吗?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273

4、74757677787980818283848586878889909192939495969798991002122232425262728292414243444546474849461626364656667686968182838485868788898102030405060708090100个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。2的倍数的特征:猜测猜测520682举例验证举例验证2=2602=3418382=419946 2=4731034 2=517个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。结论结论2的倍数的特征:是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。你知道吗?你知道吗?0也是偶数。自 然 数偶 数奇 数这些数是奇数还是偶数?39(偶数)46235418753396(奇数)(奇数)(奇数)(奇数)(偶数)(偶数)(偶数)在28、35、40、55、10、84、95、78、53、90中,2的倍数有:5的倍数有:28、40、10、84、78、9035、40、55、10、95、90既是2的倍数又是5的倍数的有:40、10、9040、10、90既是2的倍数又是5的倍数的数的个位是0.它们都是10的倍数。既是2的倍数又是5的倍数的有:40、10、90

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 北师大版(2024) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级上册数学课件-3.2 2、5 倍数的特点 ︳北师大版 (共18张PPT)(1).ppt)为本站会员(后花园)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|