湘艺版四年级下册《音乐》第十一课-(听赏)山丹丹开花红艳艳-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:20160).pptx

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1、 执教者执教者: :曾雪清曾雪清(洛江河市第二中心洛江河市第二中心) 第一:歌曲的演唱形式 ? 第二:歌曲可以分为几个部分? 第三:歌曲带给你什么样的感受? 歌曲的演唱形式? 领唱、齐唱、男女声合唱 歌曲可以分为几个部分? 三部分 山丹丹开花红艳艳山丹丹开花红艳艳歌曲的三个部分:歌曲的三个部分: A乐段乐段 B乐段乐段 A乐段再现乐段再现 歌曲带给你什么样的感受? 优美的 ( ) 铿锵有力的 ( ) 悲伤的 ( ) 自由高亢的 ( ) 欢快热情的 ( ) 忧郁的 ( ) 信天游信天游 信天游特点: 一、节奏自由,旋律跌宕起伏,高亢嘹亮 ,感情奔放; 二、节奏匀称,旋律舒展。 情绪: 高亢、奔放

2、、优美的高亢、奔放、优美的 速度: 慢速慢速 力度: 中弱中弱 节奏: 舒缓、宽广、自由舒缓、宽广、自由 这段这段富有高原牧歌式的优美富有高原牧歌式的优美 旋律,描绘出一幅迷人的风光旋律,描绘出一幅迷人的风光 图,恰到好处地表达了陕北人图,恰到好处地表达了陕北人 民喜迎红军的热情、亲切场面,民喜迎红军的热情、亲切场面, 从音乐中我们体会到了信天游从音乐中我们体会到了信天游 的那种优美、高亢、自由的特的那种优美、高亢、自由的特 点!点! B段和段和A段对比段对比 第一部分 第二部分 情绪 高亢、奔放高亢、奔放 优美的优美的 速度 慢慢 力度 中弱中弱 节奏 舒缓、宽广舒缓、宽广 自由的自由的 旋

3、律上变化不大。但是,在速度、情绪上的旋律上变化不大。但是,在速度、情绪上的 明显变化,更好地表现了明显变化,更好地表现了“满天乌云满天乌云”和和 “晴了天晴了天”的鲜明对比。的鲜明对比。 (前奏)(前奏) A A乐段乐段 B B乐段乐段 A A乐段再现乐段再现 (结束)(结束) 自由自由 (首部(首部) (中部)中部) (再现部)再现部) 高亢高亢、昂扬、昂扬 (前奏)(前奏) A A乐段乐段 B B乐段乐段 A A乐段再现乐段再现 (结束)(结束) 自由自由 (首部(首部) (中部)中部) (再现部)再现部) 高亢高亢、昂扬、昂扬 歌曲以一个宽广、悠长的引子(歌曲前歌曲以一个宽广、悠长的引子(歌曲前 奏)开头,让人联想起高原辽阔致远、阳光明奏)开头,让人联想起高原辽阔致远、阳光明 媚的自然景色,之后进入第一段高亢、自由的媚的自然景色,之后进入第一段高亢、自由的 散板,旋律充满了期盼之情。第二段,音乐快散板,旋律充满了期盼之情。第二段,音乐快 速、热烈,激越明快的音调与前段形成对比,速、热烈,激越明快的音调与前段形成对比, 第三段是第一段音乐的主题再现,是全曲的高第三段是第一段音乐的主题再现,是全曲的高 潮。潮。

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