2020 2021学年六年级语文下学期 大阅读 科学家的故事100个 交流课课件.pptx

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1、科学家的故事100个交流课二、人物竞猜 妙手神医()美洲大陆发现者()蒸汽大王()轮船之父()炸不死的人()飞机兄弟()镭的母亲()华佗哥伦布瓦特 富尔敦 诺贝尔莱特兄弟 居里夫人 数学怪人()昆虫迷()中国导弹之父()自学成才的数学家()进化论奠基人()蒸汽机发明家()陈景润 法布尔 钱学森 华罗庚达尔文斯蒂芬逊根据人物简介猜人物 意大利文艺复兴时期唯物论哲学家。因反对经院哲学,被宗教裁判所判处死刑,烧死于罗马。他接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是宇宙中的一个天体系统。主要著作有论原因、本原和一太论无限性、宇宙和诸世界驱逐趾高气扬的野兽等。(布鲁诺)美国科学家。资产阶级

2、革命时期的民主主义者。1731年在费城建立美国第一个公共图书馆。独立战争时参加反英斗争,并参加起草独立宣言。在研究大气电方面做出贡献,发明了避雷针。(富兰克林)英国理论物理学家。被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他的主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发现象,在统一20世纪物理学的两大基础理论爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面都做出了重要贡献。(霍金)法国人,盲字(也叫“点字)创始者。1819年进盲人学院学习。1826年在盲人学院任教。1829年创立盲字。(布莱叶)趣味问题串什么是问题串?怎样提出问题串?1.小组合作,设计一组问

3、题串?问题串法:先自己提出问题并回答,并就者刚刚的回答再提出新的问题,环环相扣,问题是问不完的,但是我们可以一直这样问下去,层层深入,越来越接近文章的核心,从而对文章有更深刻的理解。以镭的母亲-居里夫人为例示范:1.为什么说居里夫人是镭的母亲?因为居里夫妇发现了镭这种新元素。2.居里夫妇是怎样发现镭的?他们用了800吨水、200吨化学药品,从400吨沥青矿物中,提炼到1克镭的化合物。3.这样艰巨的工作他们是怎样完成的?他们申请实验室得到的却是一间简陋的储藏室,这里冬寒夏热,于是居里夫妇冒着严寒酷暑,啃着干面包夜以继日地坚持工作了4年多才完成的。4.他们发现镭的实验过程中你看到了他们成功的秘诀是

4、?热爱科学事业,并勤奋刻苦、坚韧顽强,勇于为科学献身的精神。我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我已经做了我能做的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点欢乐。我认为,你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下,这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。-法国居里夫人谈话录(1)请同学们结合自己的生活学习谈一谈,读完镭的母亲居里夫人,你对自己、对身边的人或事有什么不一样的看法或感悟。(2)如果此时居里夫人就在你身边,你最想对她说些什么?温馨提示:以上两个活动,可以根据学生基本情况,选择其中一个)七嘴八

5、舌话人物“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉颠倒的人。”爱因斯坦群文阅读小组合作 一、小组合作 每个小组都有自己喜欢的科学家,接下来请各小组根据自己喜欢的篇目利用精读课文的方法开展阅读。二、成果展示:1.简单概述故事内容 2.结合文本说说对人物的的理解 3.艺术展示:个人读后感、手抄报、绘本设计初稿、朗诵等形式我选择 因为她(或他)最 五、评选科学家人物之最最具影响力的科学家人物评选,并致以颁奖词:我选择的是 ,我给他的颁奖词是 颁奖词写法指导:首先是点明人物的光辉事迹,也就是说从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦佩的事迹,做一下简要概述,在概述的时候一定要做到大写意。例如:2020感动中国十大人物中,给樊锦诗(构建“数字敦煌”等重要文物研究保护工程)的颁奖词:舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。

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