对对 花花 教学目标：教学目标： 1.学唱歌曲对花 ，掌握对唱、表演唱以及上滑音的演唱形式； 2.感受河北民间音乐风格特点，学跳简单的手绢舞； 3.对歌词进行自主创编； 教学重点：教学重点： 充分感受音乐欢快热烈的情绪，带有感情的演唱歌曲。 教学难点：教学难点： 准确演唱河北民歌韵味 教学准备教学准备 多媒体课件、电子琴、手绢 教学过程：教学过程： 一、在音乐声中起立问好 二、创设情境，在闯关游戏中了解河北 （一）玩玩具的小弟弟 1、欣赏音乐，回答问题； 2、学唱歌曲片段，了解对花的含义； 3、学生完成第一部分任务奖励头部卡片； （二）打鼓的小妹妹 1、学习衬词部分； 2、跟音乐、琴学唱，听老师演唱后进行模仿； 3、完成小妹妹的任务后奖励手部卡片； （三）拿话筒的叔叔 1、完整学唱歌曲，学习上滑音的演唱技巧； 2、利用对唱，男女分组合作演唱歌曲； 3、完成叔叔的任务奖励身体卡片； （四）跳舞的阿姨 1、和老师一起学习手绢舞的基本动作，进行表演 2、学习乐理知识：表演唱，带着动作演唱 3、完成阿姨的任务奖励腿部卡片 三、拓展总结 到达目的地并且收集到所有的卡片凑成河北秧歌姑娘， 最终再次完整演唱歌曲。 给同学布置课后作业，观察生活创编秋季与冬季的歌词。 四、在音乐声中起立下课 板书：板书： . 一拍附点 . 二拍附点 二拍切分 上滑音
