湘艺版四年级下册《音乐》第一课-(演奏)吹竖笛-教案、教学设计--(配套课件编号:710b3).doc

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1、竖笛教学小星星教案 教学内容:音阶的复习,吹奏歌曲小星星 教学目标: 、用正确的姿势缓吐的方式吹奏音阶。 、能自信地吹奏歌曲小星星 ,并在小组教学重难点:自信地吹奏歌曲小星星 教学过程: 学习中体会合作的乐趣。 一、导入 师:音乐王国里有一棵音乐树,树上结满了音符苹果,收获的时间到了,我们一 起去摘苹果吧。 二、 音阶练习 师:怎样才能把苹果摘下来呢?我们试试第一种方法: 、用气吹的方法。用“缓” 、 “吐”的方式进行。两次长音,八拍断奏 、看来不行,那就用上我们的好朋友试试。 ) 、比一比,谁的姿势最准确最快。三二一。用指肚按住用个孔,不能有缝 隙。现在我们来做个游戏,分合游戏。 ) 、你能

2、吹奏哪几个音,摘下哪些苹果呢? 边做指法,边用嘴说一说 () 、老师这儿有指法表,请能干的同学把它贴在相应的苹果下边。 (贴对了苹果就摘下来了) 3、读谱:师在黑板将谱写出来,学生唱一唱 4、分句演奏: 第一二句: (1)指法练习(边示范边观察) (2)师吹奏,生做指法 (3)生试吹,师指点齐奏 第三句:按老师刚才的方法,自由练习,看谁最先吹奏 (1) 自由练习吹奏 (2) 指名吹奏进行评价 (3) 齐奏 5、全首吹奏 告知学生全首歌是由这三句组成,把它们连起来吹,分小组吹奏,组内同学互相帮忙 6、全班齐奏 7、总结下课 评价与反思 亮点:能运用一些教学手段方法让学生掌握正确的指法,方式灵活 建议:多给孩子一些空间,让孩子自己去练习

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