1、朱德的扁担1616部部编版二年级语文上册编版二年级语文上册猜谜语 猜一猜：这是什么物品?扁担 朱德（18861976）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华人民共和国元帅，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长（1959 1976）。朱朱zh德德d扁扁bi n担担d n志志zh伍伍w泽泽z敌敌d陡陡du难难n n争争zhng仗仗zh n疼疼tn料料li o敬敬jn敌敌志志料料仗仗伍伍扁扁陡陡敬敬朱朱德德疼疼担担争争难难泽泽【带领带领】本课指领导或指挥。本课指领导或指挥。【
2、会师会师】指几支独立行动的部队聚集于一处。指几支独立行动的部队聚集于一处。【山高路陡山高路陡】比喻道路遥远艰险。比喻道路遥远艰险。【研究研究】钻研，探索。钻研，探索。【不料不料】没想到，没有预先料到。没想到，没有预先料到。【越发越发】更加。更加。扁扁担担志志伍伍师师军军战战士士bindnzhwshjnzhnsh带领带领率领率领 敬爱敬爱爱戴爱戴 越发越发更加更加 山高路陡山高路陡山高路险山高路险难难易易 不料不料果真果真 常常常常偶尔偶尔 足够足够缺少缺少 听课文朗读，边听边标出你不懂的词语或句听课文朗读，边听边标出你不懂的词语或句子，说说课文讲叙了在什么时间、什么地方、关子，说说课文讲叙了在
3、什么时间、什么地方、关于什么的故事？于什么的故事？1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。时间时间人物人物地点地点历史背景历史背景点明红军在山上的处境很危险。点明红军在山上的处境很危险。红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。红军战士为什么要下山去茅坪挑粮？红军战士为什么要下山去茅坪挑粮？红军需要足够的粮食，红军需要足够的粮食，而井冈山的粮食不多。而井冈山的粮食不多。战士们去茅坪挑粮容易吗？从哪些战士们去茅坪挑粮容易吗？从哪些词句可以看来？词句可以看来
4、？从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。距离很远距离很远路途艰难路途艰难表现出战士们投身革命事业表现出战士们投身革命事业的大无畏精神。的大无畏精神。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。艰苦朴素，与大家同甘共苦。艰苦朴素，与大家同甘共苦。思考：思考：朱德的穿着和行动说明了什么？朱德的穿着和行动说明了什么？大家为什么把朱德的扁担藏了起来？大家为什么把朱德的扁担藏了起来？从朱德同志的穿着和行动可以看出他与战士们从朱德同志的
5、穿着和行动可以看出他与战士们一样朴素、与战士们同甘共苦，白天一起挑粮。不一样朴素、与战士们同甘共苦，白天一起挑粮。不仅如此，他还要整夜整夜地研究作战计划，比战士仅如此，他还要整夜整夜地研究作战计划，比战士们更辛苦。战士们关心、爱戴朱德同志，担心他累们更辛苦。战士们关心、爱戴朱德同志，担心他累坏了，于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。坏了，于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。大家藏起了朱德同志的扁担后，朱德大家藏起了朱德同志的扁担后，朱德同志又是怎样做的？你从中体会到了什么？同志又是怎样做的？你从中体会到了什么？不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。没有想到没有想到这句话表明了朱德
6、同志挑粮的决心和与这句话表明了朱德同志挑粮的决心和与战士们同甘共苦的精神。战士们同甘共苦的精神。想一想，大家为什么越发敬爱朱德同志了？想一想，大家为什么越发敬爱朱德同志了？大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。他以身作则、与大家同甘共苦的精神感动他以身作则、与大家同甘共苦的精神感动了大家，所以大家越发爱他了。了大家，所以大家越发爱他了。思考：思考：读完课文，你觉得朱德同志是一读完课文，你觉得朱德同志是一个怎样的人？个怎样的人？朱德同志身朱德同志身先士卒，与战士们同甘共先士卒，与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮，表现了他作为革命苦。他坚持下山挑粮，表现了他作为革命领导者的崇高风范，他
7、是一个不怕苦，不领导者的崇高风范，他是一个不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作则的人。怕累，不搞特殊化，以身作则的人。1 1、开心才见胆，破腹任人钻开心才见胆，破腹任人钻。腹中天地阔，常有渡人船腹中天地阔，常有渡人船。2 2、以革命之忧为忧，以革命之乐为乐！、以革命之忧为忧，以革命之乐为乐！3 3、青山埋白骨，绿水吊忠魂。、青山埋白骨，绿水吊忠魂。4 4、吾将以身殉国家，愿拼热血为吾华。、吾将以身殉国家，愿拼热血为吾华。把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么？把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么？通过查找资料或网络资源，收集有关朱德或其他革命先通过查找资料或网络资源，收集有关朱德或其他革命先辈的故事、名言辈的故事、名言 ，和老师同学交流。，和老师同学交流。
