湘艺版五年级下册《音乐》第五课-(演唱)渴望春天-ppt课件--(配套教案编号:e6d63).ppt

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1、音乐家莫扎特音乐家莫扎特 请同学们用自己熟悉 的一些诗.歌还有成语 来描述一下春天? 天街小雨润如酥天街小雨润如酥,草色遥看近却无草色遥看近却无. 最是一年春好处最是一年春好处,决胜烟柳满皇都决胜烟柳满皇都. 春风又绿江南岸春风又绿江南岸,明日何时照我还明日何时照我还. 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀二月春风似剪刀. 请说一说请说一说 你欣赏这首乐曲后的感你欣赏这首乐曲后的感 受?受? 莫扎特:奥地利作曲家,莫扎特:奥地利作曲家, 三岁起就显露出音乐才能,三岁起就显露出音乐才能, 被誉为音乐“神童”。被誉为音乐“神童”。7 岁时莫扎特在欧洲巡回演岁时莫扎特在欧洲巡回演 出,获得了

2、无数鲜花和掌出,获得了无数鲜花和掌 声。成年后莫扎特非常勤声。成年后莫扎特非常勤 奋,但生活十分穷困,年奋,但生活十分穷困,年 仅仅35岁便离开了人世。岁便离开了人世。 莫扎特的主要作品有歌剧莫扎特的主要作品有歌剧 费加罗的婚礼费加罗的婚礼、魔魔 笛笛,数十部交响乐曲、,数十部交响乐曲、 室内乐和歌曲。室内乐和歌曲。 A.歌曲的演唱形式歌曲的演唱形式: 1.男生合唱男生合唱 2.童声合唱童声合唱 3.女生合唱女生合唱 B.歌曲的情绪歌曲的情绪: 1.热烈激动热烈激动 2.明朗愉快明朗愉快 3.低沉忧郁低沉忧郁 C.歌曲的拍号歌曲的拍号: 1.3/4拍拍 2.6/8拍拍 3.3/8拍拍 D.歌曲

3、描述了什么样的画面歌曲描述了什么样的画面 歌曲背景歌曲背景: 这首歌作曲于这首歌作曲于1791年年1月月14日日,这时的这时的 莫扎特已疾病缠身莫扎特已疾病缠身.可令人惊叹的是这首可令人惊叹的是这首 歌没有丝毫绝望歌没有丝毫绝望,整个旋律清新欢快整个旋律清新欢快,充满充满 天真和童趣天真和童趣,足以看出作曲家坚定的意志足以看出作曲家坚定的意志 和乐观的生活态度和乐观的生活态度 。 歌曲用什么样的情绪、力度、速度演歌曲用什么样的情绪、力度、速度演 唱才能表达出人们对春天的赞美及渴望唱才能表达出人们对春天的赞美及渴望 春天到来的急切心情?春天到来的急切心情? 作业:作业:请同学们课后收集有关莫扎请同学们课后收集有关莫扎 特的音响资料、下节课交流。特的音响资料、下节课交流。 谢谢老师们的光临、谢谢同学们的参与 再见再见

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