拍手歌拍手歌彩泥世界快乐多，彩泥世界快乐多，捏一捏，搓一搓，捏一捏，搓一搓，今天我们来做什么？今天我们来做什么？小结：小结：那我们可以做一些什么呢？那我们可以做一些什么呢？植物、动物、人物、风景，只植物、动物、人物、风景，只要你喜欢的都可以做。要你喜欢的都可以做。看一看，说一说看一看，说一说你发现了这些鱼有什么特点吗？你发现了这些鱼有什么特点吗？教师示范步骤：教师示范步骤：你是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一个有趣的动物？植物？人物或者其它的东西呢？拓宽思路。欣赏开阔视野。彩泥制作方法：揉、压、搓、捏等方法。布置作业：布置作业：以四人小组为单位，讨论并分工每人制作一、两件自己喜欢的彩泥作品，然后合在一张彩色卡纸上，有时间可用水彩笔进行添画，做成一幅完整的作品。同桌互相讨论一下，动手试一试要做出老师这幅作品都要用到哪些制作方法？课后拓展课后拓展 1、你能不能运用所学到的制作方法，制作不同主题的形象。2、欣赏立体造型的泥制艺术品，请同学们课后再去创造吧收拾与整理收拾与整理现在同学们把自己的工具收现在同学们把自己的工具收拾好，要保持教室整洁，养拾好，要保持教室整洁，养成良好卫生习惯噢成良好卫生习惯噢
