1、说一说：我的名字是我的爸爸妈妈给我起这个名字的原因是装饰自己的名字人民教育出版社人民教育出版社 小学美术小学美术 二年级上册二年级上册穿花衣穿花衣戴帽子戴帽子找朋友找朋友装饰方法：装饰方法：1.“1.“穿花衣穿花衣”2.“2.“戴帽子戴帽子”3.“3.“找朋友找朋友”对笔画进行设计：对笔画进行设计：1.用铅笔勾出字形用铅笔勾出字形对笔画进行设计：对笔画进行设计：2.用喜欢的图形打扮笔画用喜欢的图形打扮笔画对笔画进行设计：对笔画进行设计：3.涂上喜欢的颜色涂上喜欢的颜色根据结构进行设计：根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出
2、字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：1.先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：根据结构进行设计：1.1.先用铅笔勾出字形先用铅笔勾出字形根据结构进行设计：根据结构进行设计：2.2.按照字的结构美化设计，把按照字的结构美化设计，把“朵朵”上面的上面的“几几”字变成了一朵花，下面的字变成了一朵花，下面的“木木”字变成了枝和叶字变成了枝和叶根据结构进行设计：根据结构进行设计：3.3.涂上你喜爱的颜色涂上你喜爱的颜色示范：示范：1.
3、1.用铅笔写下名字用铅笔写下名字示范：2.分成几部分进行设计分成几部分进行设计示范：示范：3.“文文”字像跳舞的小男孩，字像跳舞的小男孩，“玉玉”字变成了字变成了树叶和小露珠树叶和小露珠示范：4.涂 色其他设计方法其他设计方法欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：欣赏：练习：练习：请同学们动动脑，用请同学们动动脑，用“穿花衣穿花衣”“”“戴帽子戴帽子”等方法设计自己的名字等方法设计自己的名字要求：要求：名字的装饰要有自己的想法和特点，美观而名字的装饰要有自己的想法和特点，美观而有意义有意义动动手，看哪位同学的名字设计的最漂亮动动手，看哪位同学的名字设计的最漂亮谢谢观看
