广东省揭阳市揭东区2022-2023学年高一上学期期末物理试题.docx

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1、2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测高一级物理科试题温馨提示:请将答案写在答题卡上。考试时间:75分钟满分100分一、选择题(本题共10小题,共46分;第17题每小题4分,共28分,第810题每小题6分,共18分;在每小题给出的四个选项中,第17题中只有一项符合题目要求,第810题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)1. 2000年国际乒联将兵乓球由小球改为大球,改变前直径是0.038m,质量是2.50g;改变后直径是0.040m,质量是2.70g。对此,下列说法正确的是()A. 球的直径大了,所以惯性大了,球的运动状态更难改变B. 球的质量

2、大了,所以惯性大了,球的运动状态更难改变C. 球的直径大了,所以惯性大了,球的运动状态更容易改变D. 球的质量大了,所以惯性大了,球的运动状态更容易改变2. 某人驾车从德州到潍坊用时4h,车上里程表的示数增加了300 km,根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为240 km,则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为A. 240 km 60 km/hB. 240 km 75 km/hC. 300 km 60 km/hD. 300 km 75 km/h3. 关于重力、弹力和摩擦力的下列说法中正确的是()A. 有摩擦力时,一定同时存在弹力B. 有弹力时,一定同时存在摩擦力C. 任

3、何有规则形状的物体,其几何中心必与其重心重合D. 静摩擦力一定比滑动摩擦力大4. 下列说法正确的是()A. 体积很小的物体都可视为质点B. 汽车内司机前方仪表盘的速度计上显示的是瞬时速度的大小C. 物体沿直线向某一方向运动,那么通过的路程就是位移D. 位移、路程、力、速度都是矢量5. 下列说法中正确的是()A. 同一物体的加速度越大,其速度越大B. 同一物体受到合外力越大,其速度越大C. 同一物体受到的合外力越大,其加速度越大D. 一物体做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,其速度也逐渐减小6. 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框,绳中所受拉力最小的图是()AB. C. D. 7. A、B是两个

4、形状大小相同小球,其中A是实心铁球,B是空心铁球,两球同时从同一高度开始下落,若所受阻力相同,则()A. A、B同时落地B. A先落地C. B先落地D. 无法确定8. 升降机地板上放一木箱,重力为。当它对地板的压力时,升降机可能做的运动是()A. 加速下降B. 静止C. 匀速下降D. 减速上升9. 关于自由落体运动,下列说法正确的是()A. 在地球表面附近同一地点,相等时间内速度的变化量相等B. 地球表面上不同地点自由落体运动的加速度大小略有不同C. 从静止开始下落物体,只有在不受阻力的情况下才可以看作自由落体运动D. 在地球表面附近同一地点,相等时间内位移的变化量相等10. 如图为甲、乙两物

5、体从同一地点同时开始运动的图像,则下列说法正确的是()A. 时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度B. 时刻甲、乙相遇C. 时间内甲的位移小于乙的位移D. 甲、乙的速度方向相同二、实验探究题(本题共2小题,共16分,请将答案填在答题卷相应的位置。)11. 如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置。木板置于水平桌面上,一端系有沙桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连,拉力传感器可显示所受的拉力大小F,改变桶中沙的质量多次实验,完成下列问题:(1)实验中需要_。A.测量沙和沙桶的总质量B.保持细线与长木板平行C.保持小车的质量不变D.满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)实验中得到一条纸带,相邻计

6、数点间有四个点未标出,各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz,则打B点时小车速度大小为_m/s,小车的加速度大小为_(保留三位有效数字)(3)实验中描绘出图像如图丙所示,图像不过坐标原点的原因是_。12. 利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系。在水平桌面上固定一块竖直木板,木板上铺有白纸,在相隔一距离且位于同一水平直线上固定两个光滑的定滑轮A和B,一段合适长度的绳子跨过滑轮A和B,并将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC拉力的大小分别为、和,回答下列问题:(1)改变钩码个数,能够保证实验顺利完成的是_。A钩码的个数

7、, B钩码的个数,C钩码的个数 D.钩码的个数,(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是_。A标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B量出OA、OB、OC三段绳子的长度C用量角器量出三根绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量(3)在作图时,某组同学以表示、的线段为邻边作平行四边形得到,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为上图中图_是正确的(选填“甲或“乙”),理由是_。三、论述计算题(本题共3小题,共38分。解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题答案中必须明确写出数据和单位,请在答题卷中相应位置作答。)13. 校园内有

8、棵芒果树高5m多,有些芒果成熟后会自己掉地上,学生经过如果被砸到还是有一定危险。现在树上有个芒果快成熟了,它距离地面的高度是,不计空气阻力,重力加速度取,试求:(1)若该芒果成熟后自由掉落到地面上用时多久?(假设芒果下落过程无树枝等阻挡)(2)该芒果自由落地瞬间速度多大?14. 一个放在水平地面上的物体,质量为5kg,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,在水平方向受到15N拉力后,由静止开始运动,求:(1)物体运动的加速度大小;(2)经过5s物体的位移大小;(3)5s末撤去外力,物体还能运动多远?(g=10m/s2)15. 如图所示,光滑水平面上放一木板A,质量,小铁块B(可视为质点)质量为,木板A和小铁块B之间的动摩擦因数,小铁块B以v0= 10m/s的初速度从木板A的左端冲上木板,恰好不滑离木板。()(1)A、B的加速度分别为多少?(2)经过多长时间A、B速度相同,相同的速度为多少?(3)薄木板的长度?5

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