1、在节日上，年轻人对西方的情人节、圣诞节等十分热衷；在思想上，外来文化的冲击，使中国人思想更为开放；在购物上，购物选择更多，追求外国的品牌热情高涨；在饮食上，星巴克、肯德基等外国食物提供了更多的选择；除娱乐影视外，外国文化的传播对我国的影响还表现在：二一九关于鲁迅关于鲁迅人物词条：人物词条：“新文化运动”先驱 嬉笑怒骂，皆成文章 民国时期第一”网红“鲁迅（鲁迅（18811936），原名周树人，字豫才，），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、著名文学家、思想家、革命家、民主战士，新文化运动的重要参与者，民主战士，新文化运动的重要参与者，中国中国现代文学的奠基人之一
2、现代文学的奠基人之一。1918年年5月，首次用月，首次用“鲁迅鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说一篇白话小说狂人日记狂人日记，奠定了新文学，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加新青年运动的基石。五四运动前后，参加新青年杂志工作，成为杂志工作，成为“五四五四”新文化运动的主将。新文化运动的主将。鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“象投枪，象投枪，象匕首，象匕首，直刺向黑暗势力直刺向黑暗势力 且介亭杂文缘起且介亭杂文缘起 有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域
3、，这个地区有的区域，这个地区有“半租界半租界”之称。鲁迅先生有很强烈之称。鲁迅先生有很强烈的民族自尊心，对帝国主义十分憎恨，因此将的民族自尊心，对帝国主义十分憎恨，因此将“租界租界”二二字各取一半，成字各取一半，成“且介且介”，以表愤懑。，以表愤懑。“且介亭且介亭”标明这标明这些杂文是些杂文是在上海半租界的亭子间里写的在上海半租界的亭子间里写的，将，将“租租”与与“界界”的的“禾禾”与与“田田”去掉，表示鲁迅先生不愿将自己国家的去掉，表示鲁迅先生不愿将自己国家的“禾禾”与与“田田”让给帝国主义。二字形象地让给帝国主义。二字形象地讽刺了国民党讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实统治下半殖民半
4、封建的黑暗现实。杂文是一种杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。的文艺性论文。杂文的特点：杂文的特点：1.1.短小精悍，尖刻犀利。短小精悍，尖刻犀利。2.2.嬉笑怒骂，冷嘲热讽。（嬉笑怒骂，冷嘲热讽。（幽默、讽刺幽默、讽刺）3.3.议论说理形象化。议论说理形象化。本文写于本文写于19341934年。年。“九九一八一八”事变之后，蒋介石反事变之后，蒋介石反动集团越来越依附英美帝国主义，从政治、经济、文化动集团越来越依附英美帝国主义，从政治、经济、文化艺术方面奉行艺术方面奉行卖国投降路线卖国投降路线，主张，主张“全盘西化全盘西化”，中国，中国面临着面临着“
5、殖民地化殖民地化”的严重危机。的严重危机。当时上海当时上海文学文学月刊正在讨论如何对待月刊正在讨论如何对待中外中外“文化文化遗产遗产”问题，在讨论中存在着问题，在讨论中存在着“全盘肯定全盘肯定”和和“全盘否全盘否定定”两种错误倾向两种错误倾向。为了澄清认识，鲁迅先生写下了这。为了澄清认识，鲁迅先生写下了这篇杂文，篇杂文，批驳错误思潮，提倡批驳错误思潮，提倡“拿来主义拿来主义”。掌握下列生字的读音：掌握下列生字的读音：自自诩诩残残羹羹冷冷炙炙冠冕冠冕吝啬吝啬脑脑髓髓譬譬如如孱孱头头蹩蹩进进国国粹粹xgng zh gun minln ssupcnbicu第三部分（第三部分（1010）：总结全文。）
6、：总结全文。理清思路，整体把握：理清思路，整体把握：第一部分（第一部分（114 4）：揭露批判）：揭露批判“送去主义送去主义”的实质及其严重后果。的实质及其严重后果。第二部分（第二部分（5 599）：阐明）：阐明“拿来主义拿来主义”的内容，批判在对待文化遗的内容，批判在对待文化遗产问题上的错误倾向。产问题上的错误倾向。本文中作者提到了几个“主义”？作者对此的态度分别是什么？闭关主义 送去主义 送来主义 拿来主义闭关主义表现：自己不去，别人也不许来危害：给枪炮打破大门，又碰了一串钉子。图为1900年八国联军在天津大沽口登陆的情形 图为1900年被八国联军火烧后的圆明园送去主义表现：只是送出去危害
7、：亡国灭种，祸延子孙。古董 梅兰芳古画和新画送来主义表现：英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉，美国电影，日本的各种小东西危害：深受其害，引起中国青年对外国文化的一概排斥。德国废枪炮吸食鸦片法国香粉美国电影日本的宣传画 闭关主义，实行不通。送去主义，沦为乞丐。送来主义，大受其害。所以，我们要自己来拿。排外 媚外误国卖国因为所以因果论证惧外爱国 拿来主义：拿来主义：运用脑髓放出眼光自己来拿如何如何“拿来拿来”？中心论点中心论点思考鉴别选择得了一所得了一所大宅子！大宅子！第8段中“大宅子”比喻什么？文化遗产怕被染污徘徊不敢走进门怕被染污徘徊不敢走进门害怕继承拒绝借鉴的害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者逃避主义
8、者 对待文化遗产的三种错误态度第一种错误态度指哪类人？孱头勃然大怒放一把火烧光勃然大怒放一把火烧光盲目排斥全盘否定的盲目排斥全盘否定的虚无主义者虚无主义者对待文化遗产的三种错误态度第二种错误态度指哪类人？昏蛋欣欣然蹩进卧室大吸鸦片欣欣然蹩进卧室大吸鸦片崇洋媚外全盘接受的崇洋媚外全盘接受的投降主义者投降主义者对待文化遗产的三种错误态度第三种错误态度指哪类人？废物大宅子大宅子里的遗产里的遗产吃掉吃掉送药房送药房展览展览毁掉毁掉走散走散 喻文化遗产中的精华喻文化遗产中的精华喻精华和糟粕并存的文化喻精华和糟粕并存的文化喻喻腐朽应摒弃的文化腐朽应摒弃的文化 喻文化遗产中无使用价值喻文化遗产中无使用价值的
9、旧形式的旧形式先占有后挑选先占有后挑选大宅子大宅子：比喻文化遗产：比喻文化遗产孱头孱头：害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者：害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者昏蛋昏蛋：盲目排斥全盘否定的虚无主义者：盲目排斥全盘否定的虚无主义者废物废物：崇洋媚外全盘接受的投降主义者：崇洋媚外全盘接受的投降主义者鱼翅鱼翅：比喻文化遗产中的精华：比喻文化遗产中的精华鸦片鸦片：比喻精华和糟粕并存的文化：比喻精华和糟粕并存的文化烟枪和烟灯烟枪和烟灯：比喻文化遗产中无使用价值的旧形式：比喻文化遗产中无使用价值的旧形式姨太太姨太太：比喻腐朽应摒弃的文化：比喻腐朽应摒弃的文化总结全文1、本段总领句总之，我们要拿来。2、拿来之后怎样区别对
10、待呢？我们要或使用，或存放，或毁灭。3、正确对待文化遗产有什么积极作用？那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。4、怎样才能做到正确对待文化遗产？然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。5、实行拿来主义有什么重要性和迫切性？没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。拿来主义：我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!（中心论点）闭关主义：自己不去，别人也不许来送去主义：送古董、送画、送活人送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影不敢进门逃避害怕放火烧光全盘否定接受一切全盘肯定破鱼翅 吃掉鸦片 送药房烟枪烟灯 展览，毁掉姨太太 走散立错误态度 正确态度（占有、挑选）立破 先破错误观
11、先破错误观点点,再提出相再提出相对正确的观点对正确的观点先破后立先破后立 破立结合列现象揭实质论危害提方法驳论文驳论文比喻论证因为 第一层：只是送去，有往而无来第一层：只是送去，有往而无来 （有悖于交往原则）第二层：只是送去，必沦为乞丐第二层：只是送去，必沦为乞丐 （要正视历史逻辑）第三层：听凭第三层：听凭“送来送来“，大受祸害，大受祸害 （应重视现实教训）所以因果论证“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”1 17 7段的论证方法段的论证方法为什么要实行拿来主义尼采：尼采：自诩是太阳自诩是太阳 光热无穷光热无穷 只是给予只是给予,不想取得不想取得他发疯而死
12、他发疯而死 中国：中国：自诩地大物博自诩地大物博 崛起地下的煤就足够全世界几百年之用崛起地下的煤就足够全世界几百年之用 只送去，不拿来只送去，不拿来 子孙沦为乞丐（亡国灭种）子孙沦为乞丐（亡国灭种）危害危害子孙沦为乞丐（亡国灭种）子孙沦为乞丐（亡国灭种）听凭听凭“抛给抛给”（后患无穷）（后患无穷）第第3 3段的论证方法段的论证方法类比论证或逃避主义，或虚无主义，或投降主义，或批判继承或逃避主义，或虚无主义，或投降主义，或批判继承 逃避主义是孱头逃避主义是孱头虚无主义是昏蛋虚无主义是昏蛋 投降主义更是废物投降主义更是废物 对文化遗产要批判地继承 不敢面对不敢面对全盘否定全盘否定全盘肯定全盘肯定占
13、有 挑选8 89 9段的论证方法段的论证方法比喻论证、正反对比论证本文的语言特色本文的语言特色1.1.大量使用比喻，语言形象生动，将深奥、抽象的道理浅显化和具体化大量使用比喻，语言形象生动，将深奥、抽象的道理浅显化和具体化 大宅子、孱头、昏蛋、废物、鱼翅、鸦片、烟枪和烟灯、姨太太2.2.妙用反语，体现语言的讽刺、幽默、犀利妙用反语，体现语言的讽刺、幽默、犀利总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得算得显出一点进步进步了。（褒词贬用，讽刺（褒词贬用，讽刺“送去主义送去主义”之风愈演愈烈，日益猖獗，之风愈演愈烈，日益猖獗，“活人替代了古董活人替代了古董”不是学术进步，文化昌明，而是学术退步，文化堕
14、落，作者对此是不齿的。）不是学术进步，文化昌明，而是学术退步，文化堕落，作者对此是不齿的。）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富丰富，二者见得大度大度。（褒词贬用，讽刺（褒词贬用，讽刺“送去主义送去主义”对民族利益无耻而彻底的背叛和出卖。）对民族利益无耻而彻底的背叛和出卖。）3.3.准确使用动词，体现语言的讽刺意味准确使用动词，体现语言的讽刺意味还有几位“大师”们捧捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂挂过去,叫做“发扬国光”。（“捧捧”写出写出“大师大师”们毕恭毕敬、谄媚讨好的态度。们毕恭毕敬、谄媚讨好的态度。“挂挂”勾画出勾画出“大师大师”们大张旗鼓、自鸣得意的丑陋之态。惟妙惟
15、肖们大张旗鼓、自鸣得意的丑陋之态。惟妙惟肖地刻画出国民党政府卑躬屈膝、崇洋媚外的奴性和媚态。）地刻画出国民党政府卑躬屈膝、崇洋媚外的奴性和媚态。）要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。（“磕头贺喜磕头贺喜”描绘出亡国奴点头哈腰、摇尾乞怜的奴才相和无耻心。）描绘出亡国奴点头哈腰、摇尾乞怜的奴才相和无耻心。）（贬词褒用，（贬词褒用，“鼓吹鼓吹”原意是唆使、煽动别人去干坏事，这里指理直气壮、义正辞严地宣原意是唆使、煽动别人去干坏事，这里指理直气壮、义正辞严地宣扬真理。扬真理。“吝啬吝啬”原指人迷财小气，这里意为原指人迷财小气，这里意为“珍惜珍惜”，表
16、明对经济、文化财富应有的正，表明对经济、文化财富应有的正确态度，而且对确态度，而且对“送去主义送去主义”的数典忘祖、媚外求荣的败家子行径也是一种嘲弄、揶揄。的数典忘祖、媚外求荣的败家子行径也是一种嘲弄、揶揄。)我只想鼓吹鼓吹我们再吝啬吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。3.3.下列文学常识，表述不正确的一项是（下列文学常识，表述不正确的一项是（)A.A.鲁迅，原名周树人，字豫才。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，鲁迅，原名周树人，字豫才。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。中国文化革命的主将。B B.鲁迅的主要作品有小说集呐喊彷徨及历史小说集故事新编，鲁迅的主要作品有小说集呐喊彷徨及历史小说集故事新编，散文诗集朝花夕拾散文诗集朝花夕拾，散文集野草，杂文集若干。，散文集野草，杂文集若干。C.C.拿来主义选自且介亭杂文拿来主义选自且介亭杂文,“且介且介”取取“租界租界”之半，之半，“且介亭且介亭”即即“租界里的亭子间租界里的亭子间”。D D.鲁迅的狂人日记收在短篇小说集呐喊中，是中国现代文学史上第鲁迅的狂人日记收在短篇小说集呐喊中，是中国现代文学史上第一部白话小说。一部白话小说。
