1、 教 学 设 计 表学 科信息技术单 元第2课执教者课 型学时课课 题智慧科技新生活上课时间学习要点1、 信息收集与交流2、 信息整理与共享3、 智慧科技学习目标了解现在基本的智慧科技；了解什么是信息技术，信息技术带来的改变；了解什么是共享服务；智能家居。探究问题应用作业说一说信息技术方便我们哪些方面，最好举例说明。文化阅读信息技术:主要用于管理和出口信息所采用的各种技术的总称。它主要应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和适时信息系统及应用软件。学习重难点信息技术的应用领域。教学过程二次备课学生活动教师活动活动一：1.学生通过看图片对比出生活方式的改变。2.说一说这样的生活方式的好处。3
2、、学生思考回答。活动二： 1.学生交流、汇总，制作信息技术改变生活表。2.学生思考后，汇报。3.小组展示、汇报。4、其他小组补充。5、学生畅想信息技术在未来的应用，并记录下来。活动三： 1. 独立思考共享服务有哪些，同桌交流、汇总。2. 将交流的结果以表的形式呈现，汇报。3. 小组交流，汇报信息传递的方式。4. 同桌交流智能家居（同上）。活动四：1、学生通过一节课的学习，说说感受。2、学生总结本课知识要点。3、回家与家人分享今天的收获，进一步了解智慧科技。活动一：1、教师用图片对比的呈现方式（高铁、ETC；火车、人工收费）让学生感受下生活方式的改变。2、教师提出问题：你觉得现在的生活方式怎么样
3、呢？3、你还知道哪些生活方式因信息技术发展而改变的？活动二： 1.教师布置任务：以小组为单位键收集到的信息技术改变生活制作成表。2.提问：你还知道哪些信息技术应用于生活的实例。3.教师巡视并进行个别辅导，完成后小组分享交流展示。4、给学生时间畅想未来，信息技术应用领域。活动三：1、学生说一说了解的共享服务有哪些？同桌交流、汇总（以表的形式）2、教师巡视学生就留情况，并及时做反馈。3、同坐交流只能家居（同上）。活动四：1、 信息无处不在。学生通过学习分享本堂课的感受。2、 请学生总结本堂课学到的知识。3、 教师补充维回答到的。4、 教师反馈本节课学生的表现。5、 布置任务：学生回家与家人分享一下今天的收获，与家人进一步了解智慧科技给我们生活带来的方便。教学后记
