认识一个整体的几分之几苏教版三年级下册第七单元认识一个整体的几分之几共同学习一个整体的几分之几是多少？探索新知课堂练习检测学生对本次课知识的掌握程度课堂检测布置本次课，课后作业帮助学生巩固提高课后作业简单总结本次课所学内容课程小结课程流程01探究点：认识一个整体的几分之几探索新知 把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？从情景图中你可以获取哪些信息？与同学交流。探索新知 把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？先分一分、涂一涂、再和同学交流探索新知 把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？解题思路课堂检测把10个桃子平均分成5份，2份是这些桃子的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。2份是这些桃子的（），3份是（），4份是（）。课堂检测把12个蘑菇平均分给4只小兔子，2只小兔子一共分得几分之几？课堂检测公鸡占整体的（）白兔占整体的(）红花占整体的()山羊占整体的(）课堂检测结论结论把一个整体分成了几份，就作为分数的分母；取其中的几份，就作为分数的分子课程小结谢谢欣赏
