六三制青岛版四年级科学下册教师准备1.课件、太阳能小台灯成品。2.视频：太阳花在阳光下摆动视频。学生准备：1.提前分好组，了解太阳能的相关知识。2.制作太阳能小台灯的材料。提出问题：为什么太阳花能在阳光下摆动？l问题与猜测问题与猜测展示太阳能技术产品：太阳能热水器太阳能路灯太阳能驱鸟器太阳能汽车l问题与猜测问题与猜测 展示太阳能小台灯的成品，激发学生制作的热情。l探究与实践探究与实践太阳能小台灯该怎样制作呢，谁来说说你的设想？l探究与实践探究与实践认识材料l探究活动探究活动小组合作，制作太阳能小台灯。制作要求：（1）小组内分工合作，互相配合。（2）用双面胶把各部分固定牢度，防止粘得不牢脱落。（3）连接线路时，线路的正负极连接要一致。小灯和导线接入的正负极也要一致。（4）测试时，注意观察小灯明亮与否，进行调试，保证能够点亮小灯。l探究活动探究活动 快来展示一下你们的作品，分享一下制作经验吧！利用太阳能转化为电能这一原理还可以进行怎样的发明和创造呢？太阳能热水袋太阳能手电筒太阳能闹钟 你们知道什么是能源技术产品吗？太阳能小台灯属于能源技术产品吗？
