1、课题 春风满小城 授课教师 课型 新授 教学 目标 1、学唱春风满小城。 2、有表情地、流畅地演唱歌曲。 3、让学生深深感受到小城的风土人情。 教学重点 与难点 1、准确掌握春风满小城的唱法 2、让学生深深感受到小城的风土人情。 3、培养学生热爱家乡的情感。 教学具准 备 及手段 打击乐器、竖笛、 音乐课件、 多媒体 教学方法 启发提示式、示范法、对比法、 讲述法。 教学过程 课标依据 一、导入 认识歌名，赏春景，谈感受。 二、初听音乐，识作者。 欣赏音乐后认识作者。词作者：庄奴:曲作者：汤 尼 三、学唱歌曲。 1、学唱歌谱。 难点解析： 同学们在演唱的过程中发现了特殊的音符和标 记吗？能告诉
2、我们它的作用吗？（教师讲解，让学生 在演唱中掌握倚音） 2、理解歌词。 3、旋律、节拍、力度的特点。 那我们再听听，它的旋律、节拍、力度有什么特 点？ 4、学唱歌曲 A、跟琴哼唱 B、加入歌词 C、分男女声演唱 培养音乐感受与欣 赏的能力， 初步养成 良好的音乐欣赏习 惯。 丰富教学曲目的体 裁、 形式， 增加合唱、 乐器演奏及音乐创 造活动的分量， 以生 动活泼的教学形式 和艺术魅力吸引学 生。 学习演唱、演奏、创 作的初步技能， 能够 自信、自然、有表情 地演唱歌曲和演奏 课堂乐器 学习并掌握音乐基 本要 四、表演歌曲。 你们准备用什么样的方式来表现音乐？ 六、小结。 今天，我很高兴，和大家一起欣赏音乐、学习音 乐，你们学习的非常专心，感谢大家的参与。 培养乐观的态度和 友爱精神， 增强集体 意识，培养合作能 力。
