1、科学 教科版 二年级 下册感觉器官观察到的信息，可以通过比较、分析等感觉器官观察到的信息，可以通过比较、分析等活动，让我们认识周围的事物特征及其变化。活动，让我们认识周围的事物特征及其变化。科学概念目标能够用比较的方法认识事物的特征和变化。能够用比较的方法认识事物的特征和变化。能够使用准确的词语进行描述。能够使用准确的词语进行描述。科学探究目标121能够如实表达自己的发现和想法。能够如实表达自己的发现和想法。愿意在合作中承担自己的工作，并积极参与研究愿意在合作中承担自己的工作，并积极参与研究活动活动。科学态度目标12能够创造性地尝试用不同的方法和从不同的角度能够创造性地尝试用不同的方法和从不同
2、的角度观察认识观察认识事物事物。科学、技术、社会与环境目标1眼耳鼻舌皮肤感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。感觉器官感觉器官 仔细仔细观察两观察两块橡皮，它们有块橡皮，它们有什么不同？什么不同？利 用利 用 感 觉 器 官，我 们 能 够 进 行 比感 觉 器 官，我 们 能 够 进 行 比较，可 以 发 现 很 多 事 物 的 不 同 之 处。较，可 以 发 现 很 多 事 物 的 不 同 之 处。l yng gn jio q gun w men nng gu jn hng bjio k y f xin hn du sh w de b tng zh ch 比 较 下 面 的 两
3、幅 画，找 出比 较 下 面 的 两 幅 画，找 出 5 5 个个不 同 点。不 同 点。1b tng dinb jio xi min de ling f hu zho ch w g根 据 听 到 的 声 音 判 断 是 什 么 物根 据 听 到 的 声 音 判 断 是 什 么 物品 被 扔 进 了 桶 里，并 说 明 理 由。品 被 扔 进 了 桶 里，并 说 明 理 由。2 pn bi rng jn le tng l bng shu mng l yu gn j tng do de shng yn pn dun sh sh me w可以反复可以反复对比听对比听 利用利用听觉比听觉比较，我发现
4、一串较，我发现一串钥匙扔进桶里的钥匙扔进桶里的声音重，一把钥声音重，一把钥匙的声音轻。匙的声音轻。利用利用听觉比较，听觉比较，我发现大娃娃扔进我发现大娃娃扔进桶里的声音重，小桶里的声音重，小娃娃的声音轻。娃娃的声音轻。往往 3 3 杯 饮 用 水 中 分 别 滴 入 不 同杯 饮 用 水 中 分 别 滴 入 不 同量 的 酱 油，按 照 颜 色 深 浅 排 序。量 的 酱 油，按 照 颜 色 深 浅 排 序。还 可 以 用 什 么 方 法 排 序？还 可 以 用 什 么 方 法 排 序？3wng sn bi yn yng shu zhng fn bi d r b tngling de jing
5、 yu n zho yn s shn qin pi xhi k y yng sh me fang f pi x实验实验步骤步骤1.标号标号2.操作操作3.排序排序4.记录记录气味浓淡气味浓淡味道咸淡味道咸淡把 仿 真 水 果 挑 出 来，有 哪 些把 仿 真 水 果 挑 出 来，有 哪 些方 法？方 法？4fng fb fng zhn shu gu tio ch li yu n xi可以可以用手掂一掂用手掂一掂，真正的水果是有，真正的水果是有重量的，而仿真水果比较轻。重量的，而仿真水果比较轻。可以可以用鼻子闻一闻用鼻子闻一闻，真正的水果有，真正的水果有水果的清香，而仿真水果没有。水果的清香，而
6、仿真水果没有。可以可以用手掐一掐用手掐一掐，真正的水果一掐，真正的水果一掐，果汁会冒出来，而仿真水果掐了也果汁会冒出来，而仿真水果掐了也没有。没有。1.1.运用感觉器官，我们可以做运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？哪些方面的比较？感官感官方法方法能比较的物体特征能比较的物体特征眼眼耳耳鼻鼻皮肤皮肤舌舌yn yng gn jio q gun w men k y zun xi fng min de b jio 眼眼看看颜色、形状、厚薄。是否透明、是否流动等颜色、形状、厚薄。是否透明、是否流动等耳耳听听有无声音、清脆还是沉闷、响亮还是轻声等有无声音、清脆还是沉闷、响亮还是轻声等鼻鼻闻闻气味（香
7、、臭气味（香、臭）皮肤皮肤摸摸粗糙程度、冷热等粗糙程度、冷热等捏捏软硬、厚薄等软硬、厚薄等掂掂轻重轻重舌舌尝尝味道（酸、甜、咸、辣味道（酸、甜、咸、辣）2.2.同时运用多种感觉器官进行同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？比较，有什么好处？tng sh yn yng du zhng gn jio q gun jn xngb jio yu shn me ho ch1.1.要想从一堆水果中挑出仿真水果要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法最有效的办法是是（）。A.A.看颜色看颜色B B.闻气味闻气味C C.用手摸表面的光滑度用手摸表面的光滑度B B选 择2 2.一瓶白醋和一瓶饮用水，用（）
8、选项中的观察方一瓶白醋和一瓶饮用水，用（）选项中的观察方式都可以区分出它们。式都可以区分出它们。A.A.触觉和嗅觉触觉和嗅觉B B.视觉和味觉视觉和味觉C C.嗅觉和味觉嗅觉和味觉C C3 3.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（）的描述用到了不菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（）的描述用到了不止一种感觉器官。止一种感觉器官。A.A.妈妈说：妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！红烧肉的颜色真漂亮！”B.B.爸爸说：爸爸说：“红烧肉好香好软啊！红烧肉好香好软啊！”C.C.菲菲说：菲菲说：“红烧肉真好吃！红烧肉真好吃！”B B 总总 结结观察与观察与比较比较1.1.各个感觉器官有不同的感觉。各个感觉器官有不同的感觉。2.2.同时运用多种感觉器官进行比较同时运用多种感觉器官进行比较的得到的信息比单一的感官观察要的得到的信息比单一的感官观察要丰富，对事物有更全面的了解。丰富，对事物有更全面的了解。
