1、单元综合素质评价第 6 单元 分数的加法和减法一、仔细推敲，选一选。 (将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2 分，共 20 分)1下列与 a ()的计算结果相等的算式是( )。A a B a C a D a 2两个分母不同的分数相加，和是，这两个分数可能是( )。A 和 B 和 C 和 D 和 3如果，那么“？”所表示的图形是( )。4同利肉燕是福州的传统特色小吃。佳佳一家点了一份同利肉燕，妈妈吃了这份肉燕的，_，剩下的爸爸全吃了，爸爸吃了这份肉燕的几分之几？选择条件( )，使这道题可以用“1 ”解答。A爸爸比妈妈少吃这份肉燕的 B佳佳比妈妈少吃这份肉燕的 C佳佳吃了这份肉燕的 D佳佳比爸
2、爸多吃这份肉燕的 5甜甜读一本书，第一天读了这本书的 ，比第二天多读了这本书的 ，第三天读了这本书的，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的 表示的是( )。A第二天读了这本书的几分之几B第一天和第二天一共读了这本书的几分之几C第二天和第三天一共读了这本书的几分之几D第一天和第三天一共读了这本书的几分之几6少年宫合唱队有 31 人，为庆祝元旦，临时有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知 1 人，接到通知的队员以同样的方式通知其他队员，至少需要( )分钟才能通知到每个队员。 A6 B31 C8 D57下列问题中，能用算式 解决的是( )。明明折飞机用了一张纸
3、的 ，折星星用了这张纸的 ，折飞机比折星星多用了这张纸的几分之几？明明折飞机用了一张纸的 ，折星星用了这张纸的 ，折飞机和折星星一共用了这张纸的几分之几？修一段路，第一天修了 km，第二天修了 km，两天一共修了多少千米？A B C D8王刚有一杯纯果汁，按以下喝法(如下图) ，他喝的水和纯果汁相比，( )。A水多 B纯果汁多 C一样多 D无法比较9有两袋饼干，第一袋增加 kg，第二袋增加 kg，现在两袋饼干的质量相同，那么原来两袋饼干相比，( )。A第一袋重 B第二袋重 C一样重 D无法比较10下面说法正确的是( )。 可以直接相加，因为这两个分数的分母相同。分子相同的分数可以直接相加减。两
4、个最简分数相加，和一定是最简分数。整数加减法的运算定律对分数加减法同样适用。A B C D二、认真审题，填一填。 (第 1 小题 3 分，其余每小题 2 分，共 17 分)1看图填空。2 表示( )个 减去( )个 ，差是( )个 ，即( )。3 m 比 m 长( ) m； kg 比 kg 轻( ) kg。4分数单位是的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。5明明吃了一盒巧克力的，妈妈吃了这盒巧克力的 ，算式“1 ”解决的数学问题是( )。6一个等腰三角形的周长是 dm，其中一条腰的长是 dm，底边的长是( )dm。7小红计划做 24 朵红花，上午完成了计划的 ，下午做了 9 朵，这一天完
5、成了计划的 ( )。8 ，用你发现的规律计算：( )。三、细心的你，算一算。 (共 26 分)1直接写出得数。 (8 分) 1 2 2解方程。 (6 分)x x x 3计算下面各题，能简算的要简算。 (12 分)(1)5 (2) (3)8.1 1.9 (4) ( ) (5) (6) ()四、动手操作，做一做。 (每小题 4 分，共 8 分)1请涂色表示出结果，并写出算式：( )( )( )。2如图，已经涂了一小格，请你接着涂，使涂色部分占整个长方形的 ，并根据涂色的过程，写出一道分数加法算式：_。李静是这样涂的(如图)，请问涂色部分占整个长方形的( )。五、聪明的你，答一答。 (共 29 分)
6、1为了救援灾区，某地红十字会要运一批重 600t 的救灾物资。第一次运了总质量的 ，第二次运了总质量的 ，第三次如果运 300t，能全部运完这批救灾物资吗？ (5 分)2每年的 6 月 5 日是世界环境日。实验小学开展了保护环境的活动，六(1)班分成三个小队收集废纸。第一小队收集了kg，比第二小队少收集了 kg，第三小队比第二小队少收集了 kg。第三小队收集了多少千克？ (5 分)3下面是小明和小华的对话信息。请你算算：小明昨晚做语文、数学作业一共用了多少小时？ (6 分)4下表是五(1)班 50 名学生的血型统计情况。(1)B 型血的学生人数占全班总人数的几分之几？ (3 分)(2)五(1)
7、班什么血型的人数最多？ (3 分)(3) “”解答的是什么数学问题？请你根据上面的统计情况编出一道数学题并解答。 (7 分)答案一、 1B 2D 3D 4C 5B 6D7 B 【点拨】 本题考查根据分数加法算式选择可以解决的问题。求折飞机比折星星多用了这张纸的几分之几，即用折飞机的减去折星星的，列式为；求折飞机和折星星共用了这张纸的几分之几，即用折飞机的加上折星星的，列式为 + ；求两天一共修了多少千米，即用第一天修路的长度加第二天修路的长度，列式为 + 。8A9A 【点拨】 ，第一袋增加的比第二袋增加的少，说明原来第一袋的质量比第二袋的质量多；或者假设现在两袋饼干的质量都是 1kg，那么原来
8、第一袋有 1 = (kg)，第二袋 有 1 = (kg)， ， 所以原来第一袋饼干重。10C二、 1 29 5 4 3 4 ， ， ， 25还剩这盒巧克力的几分之几6 7 【点拨】 可以先求下午完成了计划的几分之几，即 924= ，再计算这一天完成了计划的几分之几。8 三、 11 1 22 x x解： x= 解： x= + x= x=x 解： +x= x= 3(1)5 =5(+)=51=4(2) = (+ )+ (+)=1+1=2(3)8.1 1.9 =(8.1+1.9) (+)=101=9(4) ( ) (5) = = + = = (6) ()= + = =四、 1(涂色略) + = 2(涂色略) += 五、 1(方法不唯一)300600=1 = 答： 能全部运完这批救灾物资。2 + = (kg)答： 第三小队收集了 kg。3 + = (小时)答： 小明昨晚做语文、数学作业一共用了 小时。4(1)1=答： B 型血的学生人数占全班总人数的。(2) = = = 答： 五(1)班 O 型血的人数最多。(3)五(1)班 A 型血的学生人数占全班总人数的，O 型血的学生人数占全班总人数的。 A 型血的学生人数比 O 型血的学生人数少占全班总人数的几分之几？=答： A 型血的学生人数比 O 型血的学生人数少占全班总人数的 。
