湘艺版五年级下册《音乐》我们的音乐天地(供选用)-唱唱听听奏奏-蓝色的雅特朗-教案、教学设计--(配套课件编号:90d59).doc

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1、授课时间授课时间: 授课地点授课地点 执教者执教者: 课题课题: 可爱的家乡 教学目标: 1能用优美的声音演唱蓝色的雅特朗分别参与高低声部的 演唱,感受音乐所表达的思乡之情。 2能正确识读 6/8 拍号,知道其含义和强弱规律。 教学重点:能用优美的声音演唱蓝色的雅特朗 教学难点:能积极参与二声部合唱,养成良好的合唱习惯。 教学时间:第一课时 教学准备:电子琴 电脑 课件 教学过程: 一 组织教学 1 听音乐进教室。 2 师生问好 3 发声练习家乡美 三学习新课 (一)介绍 6/8 拍的特点和强弱规律 (二)试唱 6/8 旋律 (三)学唱歌曲 1导入:刚刚同学们不但说了自己的家乡,还歌唱了家乡如

2、果 有一天你离开家乡很久了,你会有一种什么样的感觉呢?也 许,有的同学没有离开过家乡,可能没有很深的体会,那么我 们就从一首歌曲里面来体会一下在外的游子怀念自己家乡的 心情吧。 2听赏歌曲 3学习歌曲高声部 (1)老师弹琴,学生聆听,在心中默唱,纠正音高 (2)生试唱 (3)小组练唱齐唱部分 (4)小组练唱合唱部分(指导弱起小节强弱规律和唱法) (5)指名唱纠正学生错误。 (6)生跟琴一句一句纠正音高。 (7)齐唱 (8)讨论:你就得怎样来唱能更好地表现歌曲的意境? (9)师生一起有感情地演唱。 4学习低声部 跟琴小声哼唱、小组练唱、齐唱 5、合唱歌曲 听录音的合唱说说合唱要注意什么?同桌分声部练唱、 分两大 组合唱、分男女合唱(加动作,加乐器合唱) (四)课堂小结:

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