五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc

上传人(卖家):孙红松 文档编号:5279080 上传时间:2023-03-07 格式:DOC 页数:6 大小:119KB
下载 相关 举报
五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc_第1页
第1页 / 共6页
五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc_第2页
第2页 / 共6页
五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc_第3页
第3页 / 共6页
五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc_第4页
第4页 / 共6页
五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三单元考点梳理评价班级_ 姓名_ 时间:40分钟一、字词句基础。1字形猜一猜, 这个字是现代汉字()。A导 B尊 C异 D夺2字义最有可能与“刓”字意思有关的是()。A二 B儿 C元 D刀3字音最有可能与“欷”字读音相近的是()。A布 B希 C欠 D人4造字法“山、采、本”依次采用的造字法是()。A象形、指事、会意B象形、会意、指事C象形、形声、会意D会意、指事、象形5形声字下面全是形声字的一项是()。A材铜明 B削清林C露爸鸟 D固病垠6字形依次填入下面横线上的字,正确的一项是()。人们还没反_过来,魔术师就已经变出一束鲜花。观众对这场精彩的表演反_很好,导_后续演出的门票紧张,于是主办方

2、临时决定增加演出场次,将演出时间延长_下周。A映应至致B应映至致C应应致至D映应致至7字形下列广告语书写完全正确的一项是()。A某服装店广告:衣见钟情B某饮食店广告:水饺馄饨C某洗衣机广告:爱不湿手D某电动车广告:乐在骑中8字谜下列字谜的谜底不正确的是()。A三面有墙一面空,一个小孩坐当中。(凶)B一个字,两张口,下面还有一条狗。(哭)C一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(明)D一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。(磨)9对联根据对联内容,选出下列横批中最恰当的一项()。上联:二三四五 下联:六七八九A一帆风顺 B井井有条C缺衣少食 D十全十美10词语辨析依次填入下列句子中的

3、词语,正确的一项是()。朋友笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨当年_!”旁边有人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管_。”A没文化能说话 B乱说话都发芽C识字差尽开花 D贪玩啦吹喇叭11句式转换下列句子中,与其他三项意思不同的一项是()A形声字好玩。B形声字不好玩。C形声字不会不好玩。D形声字怎么会不好玩呢?12句子衔接填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()。闲时读书,汉字为友。每当我面对眼底并肩为伍、列队成阵的汉字,点撇钩捺间,_;平平仄仄中,_;方方正正里,_透出纸背。民族的端庄、民族的品格、民族的性情犹见民族五千年的风霜犹闻东方古国黄钟大吕的流韵A BC D二、课文主题与理解。13

4、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用,是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。()(2)小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,象形意味十分明显。()(3)楷书在战国晚期就已经有了。楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认读。()14根据语境选择恰当的歇后语填空。(填序号)外甥打灯笼照旧(舅)梁山泊的军师无(吴)用孔夫子搬家净是输(书)隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外爸爸在我们小区可是_,他号称“麻将狂热爱好者”,可他牌技不行,打起麻将来好似_。妈妈对他的劝告犹如_,只要有人约他打麻将,他是_,准保闻讯而去。15汉字从古

5、到今的演变顺序是()。A甲骨文金文隶书小篆楷书B甲骨文小篆金文隶书楷书C甲骨文金文小篆隶书楷书D甲骨文隶书小篆金文楷书16下列关于研究报告的说法不正确的一项是()A研究报告的结论不必是科学的。B研究报告的标题要体现研究的主要内容。C搜集资料的办法主要有:查找书籍和报刊、网络搜索、请教别人等。D研究报告有多种形式,但研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。17下列关于甲骨文的发现的说法中,有误的一项是()A龙骨在十九世纪七八十年代被河南安阳小屯村的村民发现。B1799年,龟甲和兽骨上的刻痕被国子监主管官员王懿荣发现。C刻在龟甲或兽骨上的文字被称作“甲骨文”,自此我国学术领域多了一门“甲骨学”。D初发现时,龙骨通常有两种结果:大的被卖给药铺,小的被丢弃。第三单元考点梳理评价一、1B2D3B4B5D6C7B8A9C10C11B12D二、13(1)(2)(3)1415C16A17B 6 / 6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级语文下册 第三单元考点梳理评价.doc)为本站会员(孙红松)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|