苏教版四年级数学下册第二单元《5多位数的大小比较》PPT课件.ppt

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1、 400000 四十万 4000000 四百万 1.读出下列两个数 2.比较下面每组中两个数的大小。 356 1280 2010 1020 5693 5297 8064 8046 我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表: 年 份 2007 2009 2011 种类 种 250000 300000 370000 总印数 册 6300000000 7000000000 7700000000 这三年出版图书的种类各是多少?先读一读, 再按从大到小的顺序排列。 250000 300000 370000 370000 300000 250000 亿以内数的大小比较,与我们学过的万以亿以内

2、数的大小比较,与我们学过的万以 内数比大小的方法相比,你发现什么?内数比大小的方法相比,你发现什么? 位数不同的两个数,位数多的那个数就。 位数相同的两个数,从最高为比起,最高位上 的数大的那个数就,如果最高位上的数 相同,就比较下一个数位上的数。 大大 大大 把整万数改写成以“万”为单位的数 250000250000 300000300000 373700000000 2525万万 3030万万 3737万万 怎样把整万数改写成以 “万”作单位的数? 先分级,再去掉万位后面 的4个0,换成“万”字。 改写前后的两个数有 什么相同与不同? 它们大小相同, 所以是用“” 连接的。 它们的计数单位

3、不同,改 写前以“一”为单位,改 写后以“万”为单位。 37 30 25 37万万30万万25万万 两种比较的方法相同吗?哪一种更简便?两种比较的方法相同吗?哪一种更简便? 67 63 77 77 67 63 77亿亿67亿亿63亿亿 0000 0000 00000000 00000000 750 3040 9 102 = = = = ( )万万 ( )万万 ( )亿亿 ( )亿亿 750 3040 9 102 1.先读一读,再填一填。先读一读,再填一填。 练一练练一练 192350 200140 782600 783400 2901000000 29亿亿 2800000000 28亿亿 练一

4、练练一练 2.在 里填上“”或“”。 = 1.在 里填“” “” 或“=”。 782600 783400 151900000 99500000 56万 559950 2800000000 28亿 24383读作:读作: 二万二万四四千三百八十三千三百八十三 23950读作:读作: 二万二万三三千九百五十千九百五十 258000读作:读作: 二十五二十五万八千万八千 2580002438323950 3. 下表是下表是 2011 年我国四种农产品产量情况,年我国四种农产品产量情况, 把表中各数改把表中各数改 写成用“万”写成用“万” 作单位的数作单位的数 . 把横线上的数改写成用“亿”把横线上的数改写成用“亿” 作单位的数。作单位的数。 (1)2011 年,年, 我国房屋建筑施工面积大我国房屋建筑施工面积大 约有约有 8500000000 平方米。平方米。 (2)2011 年,年, 我国人工造林面积达我国人工造林面积达 40700000000 平方米。平方米。 (3)2011 年,年, 我国国内游客人数达我国国内游客人数达 2600000000 人次。人次。

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