听一听、动一动听一听、动一动 请同学们跟着播放 的音乐给你的感受 即兴做律动，体验 音乐的动与静。 想一想、说一说想一想、说一说 百鸟争鸣百鸟争鸣 春江花月夜春江花月夜 动动 静静 速度和力度速度和力度 同学们，刚才我们欣赏的这两首曲同学们，刚才我们欣赏的这两首曲 子分别给人予子分别给人予“静静”和和“动动”的感觉。其实的感觉。其实 呀，在同一首歌曲里，也会同时出现呀，在同一首歌曲里，也会同时出现 “静态静态”和和“动态动态”。 下面，请欣赏一段德国作曲家勃拉下面，请欣赏一段德国作曲家勃拉 姆斯创作的匈牙利舞曲（第五号）姆斯创作的匈牙利舞曲（第五号） 片段。片段。 要求：要求： 力度：力度： （强弱频繁交替）（强弱频繁交替） 速度：速度： (快慢频繁交替）快慢频繁交替） 卓别林 再次聆听再次聆听 要求：当听到乐曲 速度快力度强时举 起双手拍手；当听 到乐曲速度慢力度 弱时双手轻轻交替 拍腿。注意乐曲的 速度变化。 卓别林 卓别林 简介作品简介作品 简介作品简介作品 百鸟争鸣百鸟争鸣
