2023高三讲义-数列综合及劣构问题 - 二轮复习.docx

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1、高三:数列专题目录5.3 数列的综合应用25.4 劣构问题之数列225.3 数列的综合应用【课前诊断】成绩(满分10): 完成情况: 优/中/差 1.成等差数列的三个正数的和等于,并且这三个数分别加上、后成为等比数列中的、,则数列的通项公式为A.B.C.D.2.某地对生活垃圾使用填埋和环保两种方式处理该地2020年产生的生活垃圾为20万吨,其中15万吨以填埋方式处理,5万吨以环保方式处理预计每年生活垃圾的总量比前一年增加1万吨,同时,因垃圾处理技术越来越进步,要求从2021年起每年通过环保方式处理的生活垃圾量是前一年的倍,若要使得2024年通过填埋方式处理的生活垃圾量不高于当年生活垃圾总量的5

2、0%,则的值至少为ABCD3. 已知数列是各项均为正数的等比数列,()求的通项公式;()设,求数列的前项和,并求的最大值【知识点一:求通项常用方法】1.定义(1)数列的定义表示解析法数列是特殊的函数图象法列表法(2)通项公式(3)递推公式(4)与的关系:2.常见递推公式及方法(1)(这里可求和)累加法(2)(这里可求积)累乘法(3)构造等比数列(4),构造等差数列(5)当时,构造等差数列 当时,转化为(3)【典型例题】 例1.数列的前项和,,且,则的值为ABCD练1.已知数列的前项和,则数列的通项公式例2.若等差数列和等比数列满足,试写出一组满足条件的数列和的通项公式:,.练2.已知数列,其中

3、,则满足的不同数列一共有A个B个C个D个例3.已知函数,数列满足,.则与中,较大的是;,的大小关系是.练1.数列满足:,给出下述命题:若数列满足:,则成立0;存在常数,使得成立;若,则;存在常数,使得都成立.上述命题正确的是_.(写出所有正确结论的序号)例4.已知等差数列的公差d0,且满足求数列的通项公式;练1.已知递增数列满足:,且、成等比数列。(I)求数列的通项公式;例5.(2014北京15)已知是等差数列,满足,数列满足, ,且是等比数列求数列和的通项公式;练1.设数列的前项和为.已知,.()写出的值,并求数列的通项公式;()记为数列的前项和,求; ()若数列满足,求数列的通项公式.【知

4、识点二:求和常用方法】(1)公式法已知数列是等差数列或等比数列(2)分组求和法数列通项由等差及等比或其他可求和通项构成(3)倒序相加法(4)裂项相消法(5)错位相减法(6)分类讨论【典型例题】例1.数列an中,a11,an12an,数列bn满足bn| an |,则数列bn的前n项和SnABCD练1.若数列满足,且与的等差中项是5,则等于ABCD例2.设,则等于ABCD练2.已知等差数列()中,则数列的通项公式_;_例3.在等比数列中,前项和为,若数列也是等比数列,则等于(A)(B)(C)(D)例4 已知是等差数列,是等比数列,且,()求的通项公式;()设,求数列的前项和练1.已知数列an是公比

5、为13的等比数列,且a2+6是a1和a3的等差中项()求an的通项公式;()设数列an的前n项之积为Tn,求Tn的最大值例5. 已知函数,数列满足:,(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,求数列的前项和。【知识点三:单调性与最值】1.前项的和或积最大(最小)问题2.数列的单调性3.数列与不等式的综合等差数列等比数列定义(常数,公差)(非零常数)通项公式中项性质求和公式 性质应用若性质推广,若等差等比如何证明定义:中项性质:定义:中项性质:【典型例题】例1. 已知是各项为正数的等比数列,,数列的前n项和为,()求数列的通项公式;()求证:对任意的,数列为递减数列例2. 已知等差数列的公

6、差,()求数列的通项公式()设,记数列的前n项的乘积为,求的最大值练1.已知等差数列的首项和公差均为整数,其前项和为()若,且,成等比数列,求数列的通项公式;()若对任意,且时,都有,求的最小值例3. 已知公差为正数的等差数列满足,成等比数列。(1)求的通项公式;(2)若,分别是等比数列的第一项和第二项,求使数列的前项和的最大正整数。【小试牛刀】1.已知是各项为正数的等比数列,,数列的前n项和为,()求数列的通项公式;()求证:对任意的,数列为递减数列2.已知数列的前项和.()求的值;()求证:;()判断数列是否为等差数列,并说明理由.3.等差数列的首项,其前项和为,且.()求的通项公式;()

7、求满足不等式的的值.【巩固练习基础篇】1.已知数列是等差数列,数列是公比大于零的等比数列,且,.()求数列和的通项公式;()记,求数列的前项和.2.已知数列满足,且其前项和.()求的值和数列的通项公式;()设数列为等比数列,公比为,且其前项和满足,求的取值范围.3.已知等比数列的各项均为正数,且,.()求数列的通项公式;()若数列满足,且是等差数列,求数列的前项和.4. 在等差数列中,.()求数列的通项公式;()设,其中,求数列的前项和.【巩固练习提高篇】1.已知数列,其中,则满足的不同数列一共有A个B个C个D个2.已知数列满足,则A BC D3.已知数列的通项公式,则数列的前项和的最小值是A

8、BCD4.数列的前项和,若,且,则的值为ABCD5.数列满,则(1);(2)此数列最多有项.6.数列满足:,给出下述命题:若数列满足:,则成立0;存在常数,使得成立;若,则;存在常数,使得都成立.上述命题正确的是_.(写出所有正确结论的序号)7. 已知数列为等比数列,且,数列满足若,.()求数列的通项公式;()设数列前项和为,若当且仅当时,取得最大值,求实数的取值范围 5.4 劣构问题之数列【课前诊断】成绩(满分10): 完成情况: 优/中/差 1.设等差数列的前项和为若,则_,的最小值为_2.在公差不为零的等差数列an中,a1=2,且a1,a3,a7依次成等比数列,那么数列an的前n项和等于

9、 . 3.已知等差数列满足,()求的通项公式;()设等比数列满足,问:与数列的第几项相等?【常考题型】一 通项公式等差数列等比数列二 数列求和常用求和方法(1)公式法已知数列是等差数列或等比数列(2)分组求和法数列通项由等差及等比或其他可求和通项构成(3)倒序相加法(4)裂项相消法(5)错位相减法(6)分类讨论三数列应用(1)前项的和或积最大(最小)问题(2)数列的单调性(3)数列与不等式的综合【典型例题】例1.已知有限数列共有30项,其中前20项成公差为的等差数列,后11项成公比为的等比数列,记数列的前n项和为从条件、条件、条件这三个条件中选择一个作为已知,求:()的值;()数列中的最大项条

10、件:;条件:;条件:注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 练1己知各项均为正数的数列an,其前n项和为Sn,数列bn为等差数列,满足b212,b530.再从条件、条件这两个条件中选择一个作为己知,求解下列问题:(I)求数列an的通项公式an和它的前n项和Sn;(II)若对任意nN*不等式kSn bn恒成立,求k的取值范围.条件条件a19,当n2,a22,an+1an2注:如果选择条件、条件分别解答,按第一个解答计分。练2.已知是公比为的无穷等比数列,其前项和为,满足,.是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.从, , 这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作

11、答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.例2. 已知为等比数列,其前项和为,且满足,. 为等差数列,其前项和为,如图_,的图象经过,两个点()求;()若存在正整数,使得,求的最小值.从图,图,图中选择一个适当的条件,补充在上面问题中并作答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分。图 图 图练1. 已知数列的前项和为, 是否存在正整数(),使得成等比数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由从, 这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分。 练2. 已知等差数列的前项和为,.()求数列的通项公式;()若等比数列满足,且公比为,从

12、;这三个条件中任选一个作为题目的已知条件,求数列的前项和.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.例3.已知等比数列满足,()求的通项公式;()从条件、条件这两个条件中选择一个作为已知,求数列的前项和条件:设;条件:设注:如果选择条件、条件分别解答,按第一个解答计分练1.已知数列中,且满足 .()求数列的通项公式;()求数列的前项和.从;这三个条件中选择一个,补充在上面的问题中并作答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.练2. 已知是公差为的无穷等差数列,其前项和为.又_,且,是否存在大于1的正整数,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由.从,这两个条件中任选一个,补充在

13、上面问题中并作答.注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分.【小试牛刀】1.已知数列是等差数列,是的前n项和, .()判断2024是否是数列中的项,并说明理由; ()求的最值.从 ,中任选一个,补充在上面的问题中并作答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分。2.从前项和 , , 且 这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,并完成解答. 在数列 中, , _,其中 . ()求 的通项公式; ()若 成等比数列,其中 m,nN*,且 mn1,求 m 的最小值. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分3. 已知是公差为的等差数列,其前项和为,且, 若存在正整数,使得有最小值

14、()求的通项公式;()求的最小值从,这三个条件中选择符合题意的一个条件,补充在上面问题中并作答注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分4. 已知是公差为的无穷等差数列,其前项和为.又_,且,是否存在大于1的正整数,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由.从,这两个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分.【巩固练习基础篇】1.已知是公比为的无穷等比数列,其前项和为,满足,.是否存在正整数,使得.若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.从, , 这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.2.

15、已知数列是等差数列,是的前n项和, .()判断2024是否是数列中的项,并说明理由; ()求的最值.从 ,中任选一个,补充在上面的问题中并作答.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分。3. 已知是公差为的等差数列,其前项和为,且, 若存在正整数,使得有最小值()求的通项公式;()求的最小值从,这三个条件中选择符合题意的一个条件,补充在上面问题中并作答注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分【巩固练习提高篇】1.已知数列是一个公比为的等比数列,是数列的前项和,再从条件、条件、条件中选择一个作为已知,解答下列问题:()求数列的通项公式;()令,求数列的前项和的最小值. 条件: 成等差数列;条件: ;条件: .注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.2.已知数列的前项和为, 从条件、条件和条件中选择两个作为已知,并完成解答:()求数列的通项公式;()设等比数列满足,求数列的前项和.条件: ;条件:;条件:. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.35宝剑锋从磨砺出!

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