1、考点二考点二 词句的理解和词句的理解和赏析赏析那一束光那一束光李朝德李朝德挂上电话，我立刻就后悔了。车窗外，最后一抹余晖落下，远山只剩下黛色的模糊轮廓。火车大概还有一个多小时才经过村里，那时天早就黑了，那么晚让母亲站在路口做什么呢？那天，我从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议，这趟城际列车要穿过家乡的村庄。我家离铁路并不远，直线距离也就五六百米。十多分钟前，我打电话告诉母亲我要坐火车去宣威，要路过村里。母亲很是高兴：“去宣威做什么？大概几点钟到？”我一一回答，但有些遗憾：“可惜村里没有站，不然可以回家看看。”母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。”说完这句，电话里一阵沉默。我理解这时的沉
2、默。我与母亲之间，如许多农村母子之间一样，不善于表达感情，大多数时候都是沉默，诸如爱与想念这类的话语，我们一句也说不出来。近些年，我隔三差五总要打个电话问问，很多时候不为别的，就为听听母亲的声音。即便电话里经常联系，但如果不是假期或者有特殊事情，我一般很少回家，原因在于，没个理由就跑回家去，每一次母亲都会责怪我。我理解母亲的本意，儿子好不容易在城里立足，她希望我小心翼翼走好每一步路，不管是生活还是工作，都不要有半点闪失，因此，她不愿意耽搁儿子的时间。在母亲眼里，总是把孩子看得重于泰山，却把自己看得轻于鸿毛。但是，车过村庄，母子相距几百米却不能相见，对我来说终究是一个大大的遗憾。于是，我打破沉默
3、：“妈，要不火车快到的时候，我打电话给你，你去村里的铁路口等我，我在7号车厢的门口，会向你招手，你就可以看见我，我也可以看见你了。”这个突然的提议，我自己也觉得有点意外和为难，夜色中叫母亲在路口等着见我，这算是怎么一回事？但是母亲很高兴，一口答应了下来。我们都知道那个路口，那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年，小米田路口虽然还在，但已被栅栏隔断，现在只剩下几米宽的道口。火车通过那个道口需要多长时间呢？估计就是一闪而过吧，我与母亲相互能看见吗？火车一过沾益县城，我就给母亲打电话让她去道口等着。沾益县城离老家松林村不到二十公里，估计不到十分钟我就可以看见母亲。此时一明一暗，车里
4、车外仿佛两个世界。我把脸贴在7号车门的玻璃上，努力寻找熟悉的山川轮廓。而火车刚在1分钟前驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲。我颓然打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我还没等看见你，火车就已经到了施家屯。”母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就这趟火车，知道你坐在上面，就行了。”我为自己的粗心愧疚不已，说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮、温暖的车厢里坐着。本想让她看见我，我也看见她，却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。松林村的一草一木，我再熟悉不过，怎么会看不出来呢？我不甘心，对母亲说：“妈，要不明晚我返回时，在最近的站下？站上有到村里的汽
5、车，半个小时就到家了，住一晚再回，方便得很。”电话里，母亲慌忙阻止，语气固执而又坚定，仿佛我如果这样做，都是因为她引起的。我没有办法，告诉母亲，那明晚还是在这个路口，到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手，我们一定可以看见对方。翌日返程，我早早地走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移，伏在玻璃上，我把眼睛使劲睁大，可还是很难看清车窗外的任何景物。这时候，我又看见了“施家屯”这几个字。就在一个路口，我突然看见有束电筒光在黑暗中照着火车！我刚要摇手呼喊，火车却又过了！我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：“妈，我看见你在路口了。”母亲在电话里说：“我也看见你了。”两句话说完，车外再没有
6、了村庄，母亲越来越远了。我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点，那个叫做小米田的道口，不过只有三四米宽，而站在道口等我的母亲，她还没有一米六高啊1.1.根据文章内容，概括主要故事情节。（根据文章内容，概括主要故事情节。（4 4分）分）“我我”打电话让母亲在路口等打电话让母亲在路口等“我我”坐的火车坐的火车“我我”回忆往事，道出母亲不让回忆往事，道出母亲不让“我我”回家的原因回家的原因“我我”一时疏忽错过了与母亲打招呼的机会一时疏忽错过了与母亲打招呼的机会“我我”和母亲约和母亲约定回程时再见，终于见到了母亲定回程时再见，终于见到了母亲。2.2.请从修辞角度赏析第段中画线的句子。（请从修辞角度赏析
7、第段中画线的句子。（3 3分）分）黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移，伏在玻璃上，我把眼睛使劲睁大，可还是很难看清车窗外的任何景物。运用比喻的修辞方法，（运用比喻的修辞方法，（1 1分）写出了火车的速度之快，表现了分）写出了火车的速度之快，表现了“我我”害怕错过看见害怕错过看见母亲的忐忑心情，为后文母亲的忐忑心情，为后文“我我”与母亲的第二次相见做铺垫。（与母亲的第二次相见做铺垫。（2 2分）分）3.3.选文前三段运用了什么叙述方式，有什么作用？（选文前三段运用了什么叙述方式，有什么作用？（4 4分）分）前三段采用倒叙的方式，（前三段采用倒叙的方式，（1 1分）既引出下文的叙事内容，（分）既引出
8、下文的叙事内容，（1 1分）又设置了悬念，分）又设置了悬念，（1 1分）激发读者的阅读兴趣。（分）激发读者的阅读兴趣。（1 1分）分）4.4.结合文章内容，理解下面句子的含义。（结合文章内容，理解下面句子的含义。（4 4分）分）（1）我理解这时的沉默。（如何理解这句话？）因为因为“我我”和母亲都不善表达感情，母亲又处处为和母亲都不善表达感情，母亲又处处为“我我”着想，极力告诉着想，极力告诉“我我”她一她一切都好，不让切都好，不让“我我”担心，这沉默包含了彼此的牵挂，以及母亲想见担心，这沉默包含了彼此的牵挂，以及母亲想见“我我”但又不想但又不想耽误耽误“我我”的时间的心情。的时间的心情。（2）我
9、理解母亲的本意。（“本意”在文中指什么？）“本意本意”指母亲希望儿子在城里走好自己的每一步，不愿因为自己耽误儿子的时间。指母亲希望儿子在城里走好自己的每一步，不愿因为自己耽误儿子的时间。5.5.读了这篇文章，你看到了怎样的读了这篇文章，你看到了怎样的“一束光一束光”？请简要分析。（？请简要分析。（3 3分）分）这是一束真挚无私的感人的母爱之光，为了与火车上的儿子匆匆一瞥，年迈的母亲不这是一束真挚无私的感人的母爱之光，为了与火车上的儿子匆匆一瞥，年迈的母亲不惜在寒冷的黑夜中孤独地等待，并用电筒光在黑暗中照着火车，这束光仿佛让两人感惜在寒冷的黑夜中孤独地等待，并用电筒光在黑暗中照着火车，这束光仿佛让两人感受到彼此的温暖。受到彼此的温暖。
