15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:5356324 上传时间:2023-03-28 格式:PPTX 页数:21 大小:402.23KB
下载 相关 举报
15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第1页
第1页 / 共21页
15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第2页
第2页 / 共21页
15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第3页
第3页 / 共21页
15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第4页
第4页 / 共21页
15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、彭荆风驿路梨花梨花白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。闻武均州报已复西京胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。山山寨寨撵撵人人扛扛驿驿路路迷迷茫茫陡峭陡峭zhininkngymngdu qio露露宿宿竹竹篾篾简简陋陋悠悠闲闲修修葺葺晶莹晶莹折折损损lmiluyuqsn扛扛 kng 1.用肩膀承担物体:枪。着锄头。这个任务你一定要起来。2.支撑;忍耐:冷得不住了。gng 1.用两手举(重物):力能鼎。2.抬东西。略读课文,思考这个故事写到了哪些人物?这篇文章的核心事物是什么?直接描写并贯穿全篇的是什么人?本篇的核心事物是小屋,直接描写并贯穿全

2、篇的人物是“我们”。“我”和老余,瑶族老人,一群哈尼小姑娘,解放军战士,梨花。再读课文,划分课文层次。第一部分(18):写“我”和老余正在焦急地赶路之时发现了小茅屋。第二部分(912):主要写小屋帮助我们解除了饥饿疲劳,引发我们对小茅屋主人的猜想。第三部分(1327):主要写瑶族老人述说小屋主人名叫梨花。第四部分(2836):主要写梨花之妹讲出小屋的来历。第五部分(37)赞美西南少数民族人民学习雷锋、助人为乐的精神就像洁白的梨花,开遍神州大地。按照人物的出场顺序概述一下这些人分别与小茅屋有过什么故事,并找一找事件发生的时间。人物人物所所做的事做的事事情的事情的时间时间“我”和老余修葺小茅屋第二

3、天早上瑶族老人专门送粮食前一天晚上梨花妹妹照料小茅屋前几年姐姐出嫁后(解放军)盖小茅屋十多年前(梨花)照料小茅屋解放军盖小茅屋后出嫁前按照课文记叙的顺序复述课文。按小茅屋修盖、维护的先后顺序复述课文。这两种记叙顺序有什么区别?作者采用第一种记叙顺序有什么好处?设置悬念全文的写作顺序是什么?顺叙:按时间顺叙组织材料插叙老人打猎迷路夜宿茅屋梨花姐妹照料小茅屋解放军盖茅屋本文的悬念贯穿全文,这个悬念是什么?茅屋的主人是谁找一找文中设置的三个悬念和两次误会。悬念一:误会一:悬念二:误会二:悬念三:这是什么人的房子?以为前来送米的瑶族老人是小茅屋的主人。瑶族老人不是主人,那主人家是谁呢?以为叫梨花的哈尼

4、小姑娘是小茅屋的主人。解放军战士为什么盖房子呢?这样子安排有什么作用?通过悬念和误会的安排和展开,使文章波澜起伏、扣人心弦,增强了读者的阅读兴趣。“梨花”在文中多次出现,所指不尽相同,请找出来,解释各自的含义和作用。“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!”自然界洁白美丽的梨树林,给暮色中行走在大山深处的“我”和老余,带去了“有人家”的欣喜和希望。点题,为故事情节的展开做铺垫。“一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”实写淡淡月光下轻轻飘落的梨花瓣,营造了美的意境。“老人家说到这里,停了一会儿帮助过路人。”

5、梨花,是哈尼小姑娘的名字。由此,景物“梨花”和人物“梨花”建立起关联。“这天夜里,我睡得十分香甜,歌唱”虚实虚实映衬,香气四溢的梨花林与梨花姑娘映衬,香气四溢的梨花林与梨花姑娘相映生辉,为全文营造一种景和人融合的意境,也表相映生辉,为全文营造一种景和人融合的意境,也表达了作者对小茅屋达了作者对小茅屋“主人主人”助人为乐精神的赞美之情助人为乐精神的赞美之情。照应照应文题的同时,产生了第二个误会,推文题的同时,产生了第二个误会,推动故事情节向纵深发展。动故事情节向纵深发展。“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起一句诗:驿路梨花处处开。”充满充满朝气的哈尼小姑娘与洁白的梨花融朝气

6、的哈尼小姑娘与洁白的梨花融为一体,花美人更美为一体,花美人更美。“处处开处处开”展示了雷锋精神不断发扬光大的展示了雷锋精神不断发扬光大的旺盛生命力,升华了文章主题旺盛生命力,升华了文章主题。再次再次点题,题文相映,首尾呼应,使作品点题,题文相映,首尾呼应,使作品结构严谨,浑然一体。结构严谨,浑然一体。以“驿路梨花”为题有什么妙处?文中的“驿路”指过往行人所走的道路,它是“我”和老余在边疆行走的道路,是雷锋助人为乐精神长盛不衰的地域见证。“驿路梨花”是盛开在边疆驿路赏的梨花。是助人为乐、充满朝气、淳朴热情的梨花姑娘。是雷锋同志助人为乐精神的象征。“驿路梨花”语出陆游的诗,也为文章增添了文化的韵味。有关梨花的诗句:1 1忽如一夜春风来,千树万树梨花开忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 2 2玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。白居易白居易长恨歌长恨歌 3 3寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。刘方平刘方平春怨春怨 4 4燕子来时新社,梨花落后清明。燕子来时新社,梨花落后清明。晏殊晏殊破阵子破阵子春景春景 5 5梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。辛弃疾辛弃疾玉楼春玉楼春风前欲劝春光住风前欲劝春光住

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 七年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(15《驿路梨花》ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|